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男宝宝取名

郑逸作者：郑逸2022-03-06 00:05:10

男宝宝取名

儒冉

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
儒，来源于陈普的《宋诗》《和黄云甫韵》，原文：诏封後院宠儒臣

追炀

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
追，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：追思東林日，掩抑北邙淚

郁炔

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
郁，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶尚书奉祠二首 其二》，原文：淑郁麗芳遠，悠颺風日遲

淄川

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淄川，来源于陈著的《宋诗》《无题》，原文：淄川老翁牙齒疏，四十始欲披儒衣

衡凛

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
衡，来源于吕天用的《元曲》《梁州・难趁逐莺期月夜，怎追随燕约花朝？栖香觅意谁知道？春光错过，》，原文：唯應銜果鴈，相送至衡陽

之天

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
之天，来源于胡寅的《宋诗》《将次钟乡先寄处厚唐丈》，原文：此象無雲而雨降，謂之天泣事難禁，主帥未安心

遒芾

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
遒，来源于何梦桂的《宋诗》《送天约子胡子春》，原文：泛蘭清興洽，折桂野文遒

旒远

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
旒，来源于陈淳的《宋诗》《送瘳子晦倅潮还别四绝 其三》，原文：政聲久徹宸旒聽，行看金甌覆姓名

亚郇

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
亚，来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》，原文：李亚仙负心疾，郑元和下番早

霄濡

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
霄，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其二》，原文：霄漢貧難達，江湖老獨歸

延慕

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
延，来源于贾岛的《唐诗》《易水怀古》，原文：契冥邀異迹，勝會不延晷

淮郇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
淮，来源于戴栩的《宋诗》《题浣川 其一》，原文：扁舟次淮海，喜遇釋子談

亘骞

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
亘，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

盛谊

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
盛，来源于吕巖的《唐诗》《赠罗浮道士》，原文：盛乃長洲苑，傳之大禹經

砺至

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

啸峪

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
啸，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：素练金童锵凤板，青衣玉女啸鸾笙

祈伽

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
祈，来源于孙应时的《宋诗》《武担山感事 其一》，原文：人家蠶麥祈晴日，城郭山川斷渡時

勃琮

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
勃，来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》，原文：扶桑掛日最上枝，媻跚勃窣生紋漪

津永

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
津永，来源于强至的《宋诗》《九日作》，原文：浩渺臨廣津，永用挹無窮

煊瑱

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

之荑

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
之，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：衆真之宇，擬之無倫

伦婳

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
伦，来源于杜范的《宋诗》《雪中成十一韵》，原文：(唱)乘骑的鞍马相公赊，(第五伦云)贤士几时回来

岿沛

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

彦资

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：想那魏邦彦，这些时也来家了

韫圭

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
韫，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：道韫能文，终未胜、潇洒风流姿质

尚禧

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
尚，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：古佛道場，尚乘車子

渊景

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
渊，来源于李贺的《唐诗》《苏小小墓》，原文：应被渊明笑

谊陟

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

燮珵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
燮，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・醉太平》，原文：運周天水火，燮理寒溫

羲轩

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
羲轩，来源于熊彦诗的《宋诗》《句》，原文：行迈羲轩，德过舜禹

延惟

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
延，来源于贯云石的《元曲》《黄钟尾声・雁儿，你写西风曲似苍颉字，对南浦愁如宋玉词。恰春归，早》，原文：大開紫宸扉，來者皆詳延

钧虢

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
钧，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：钧天齐奏，嵩呼隐隐三发

璐尉

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璐，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

滦正

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于元绛的《宋诗》《桐庐晚景》，原文：（正旦云）噤声

初黎

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
初，来源于陈造的《宋诗》《舟行即事》，原文：初夏好

皓昃

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
皓，来源于陈襄的《宋诗》《常州郡斋六首 其三》，原文：因疑前三首亦胡皓所作，故附於此

渌隋

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《有言郡东北荆山下可以沟畎积水因与吴正字王户曹同往相视以地多乱石不果还游圣女山山有石室如墓而无棺椁或云宋司马桓魋墓二子有诗次其韵二首 其二》，原文：寓意樽中渌，陶然得此生

岱畅

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
岱，来源于徐积的《宋诗》《华州太守花园》，原文：餘力唐虞後，沉人海岱西

洛诏

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
洛，来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》，原文：穉榻蓬萊掩，膺舟鞏洛停

潮圭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
潮，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉和范景仁赋子华东轩树次其韵》，原文：盟言底遽寒，舟駛潮水急

皋纭

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
皋，来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》，原文：念汉皋遗佩，湘波步袜，空想仙游

陇品

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
陇，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 环美》，原文：……身在碧云西畔，情随陇水东流

庚僖

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
庚，来源于独孤及的《唐诗》《同徐侍郎五云溪新庭重阳宴集作》，原文：新年逢甲子，清夜守庚申

墨攸

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
墨，来源于林季仲的《宋诗》《乐寿阁》，原文：豈知朱墨暇，乃適山水願

柏帧

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
柏，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・寄生草》，原文：此時松與柏，不及道傍花

旨詹

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
旨，来源于张珪的《宋诗》《玉蝶泉》，原文：最可悲，他甘旨不供，我食禄有愧

鉴琰

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鉴，来源于王维的《唐诗》《赠吴官》，原文：关河无限清愁，不堪临鉴

意禹

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
意禹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文见寄》，原文：推本美功意，禹甸六章诗

莱虔

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
莱，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：登太和楼白云中涌出蓬莱，俯视西湖，图画天开

旭桑

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
旭，来源于孙觌的《宋诗》《和公权梅花用前韵》，原文：窗外齊垂旭日初，樓邊輕暖好風徐

运瑭

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
运，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：袼之高下，可以运肘

垣淬

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
垣，来源于韩淲的《宋诗》《文叔解官东归》，原文：喧豗流潦怒，突兀壞垣秃

普纴

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
普，来源于韩淲的《宋诗》《余伯皋过南剑兼寄郑伯明 其二》，原文：《天聖廣燈錄》卷二十一以爲鼎州普安道禪師作，道禪師爲緣密之法嗣

虢备

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
虢，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：虢公林父将右军，蔡人、卫人属焉

榆琢

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
榆，来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐元年十二月庚子雪夏首莼湖结冰鹡鸰群集于上者至不可数感而作是诗也 其三》，原文：柳絮野鶯春向晚，榆羮杏粥食猶寒

鸠淼

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
鸠，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：晴鸠鸣处，一池昨夜春水

崧椰

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
崧，来源于苏轼的《宋诗》《王子直去岁送子由北归往返百舍今又相逢赣上戏用旧韵作诗留别》，原文：不知崧岱還何似，我欲將書寄鴈回

易常

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
易常，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一八》，原文：規爲真大器，薦擢易常倫

樨纾

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
樨，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》，原文：三見木樨開，香傳好客來

阔崇

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
阔，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫百花洲新桥》，原文：云海漾空阔，风露凛高寒

砺和

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

觅渤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
觅，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其四》，原文：解后相逢同一笑，此会几年难觅

庚缘

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
庚，来源于张祜的《唐诗》《江南作》，原文：又重逢、揆余初度，梦庚华旦

舸骥

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
舸，来源于苏舜钦的《宋诗》《存目 其一》，原文：汴泗幸隨行舸末，瀟湘况重故人情

勰瑥

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

奈书

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
奈书，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：不奈书生习气

洲瑞

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
洲，来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其三》，原文：念故人、留此遐洲

卿孜

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
卿，来源于高翥的《宋诗》《舍姪来》，原文：蔺卿全璧我蹉跎

般逵

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
般，来源于释德洪的《宋诗》《题草衣巖》，原文：玉徽指稳，别是一般情，方永昼

骃缤

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

奈攸

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
奈，来源于曾巩的《宋诗》《集贤殿春燕呈诸同舍》，原文：奈此急景何，忽過如奔馬

园狄

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
园，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・油葫芦》，原文：谷园，春去武陵源，直恁的缘薄分浅

仟支

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

钊旨

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

璁胤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
璁，来源于董嗣杲的《宋诗》《记仙女三绝 其三》，原文：望斷南屏眼力窮，吟邊不見玉璁瓏

偕胧

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
偕，来源于郭祥正的《宋诗》《浮山阻雨二首 其二》，原文：春江兩涘平，偕子稽首去

芗荑

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
芗，来源于张烜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：且与芗林作画图

嵘缃

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
嵘，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：呀、呀、呀，你可便用心机得峥嵘，你可也渐渐的稳情取个肥马轻裘

畚爀

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
畚，来源于白居易的《唐诗》《游坊口悬泉偶题石上》，原文：今年畚鍤棄春耕，折葦枯荷繞壞城

炘盛

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于蒲寿宬的《宋诗》《欸乃词》，原文：祥符盛际，二鄙正休兵

浠嵇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于毛滂的《宋诗》《溪上》，原文：一書未學嵇中散，十日聊陪邴曼容

韪洌

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

朔峪

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
朔，来源于释善珍的《宋诗》《东湖行》，原文：朔易指方位，萬形消息間

源中

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
源中，来源于杨万里的《宋诗》《明发新淦晴快风顺约泊樟镇》，原文：聞道源中添一脈，莫交輕觸水精盤

祯彰

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

澄渭

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
澄，来源于魏了翁的《宋诗》《元夕卜油溪故事 其二》，原文：愛此東南池，澄湛通泉脈

崎影

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋诗》《息壤诗》，原文：崎嶇到洞門，衰病筋力彊

烨冶

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

芨淙

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

尤渭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
尤，来源于杨景贤的《元曲》《太平令》，原文：心閒日自永，簟冷夢尤長

怀岳

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
怀，来源于施肩吾的《唐诗》《春日题罗处士山舍》，原文：意中人，从别後，萦系情怀

勃郝

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
勃，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一五》，原文：漫才高子建，韵欺王勃

皙箴

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：精簡平允，明辨昭皙

才诺

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
才，来源于戴叔伦的《唐诗》《送友人东归》，原文：才难如此

武崎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
武，来源于林希逸的《宋诗》《池水观为政》，原文：惟於縱誅斂，乃能奮怒武

戈凇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
戈，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」戌怒，抽戈逐王子围，弗及

峥钟

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
峥，来源于杜牧的《唐诗》《和令狐侍御赏蕙草》，原文：歸去還堪咤兒輩，錦囊三十六峥嶸

燮熙

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
燮，来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》，原文：經綸苟韜藏，鼎飪終調燮

逸馚

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
逸，来源于陈傅良的《宋诗》《重阳和朱直方韵》，原文：掠地秋毫迥，投身逸翮輕

勰馠

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
馠hān木芳香。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

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