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取名的五行

刘贤泊作者：刘贤泊2022-03-07 00:25:10

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

取名的五行

漪弈

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
漪，来源于李商隐的《唐诗》《赠孙绮新及第》，原文：空籃俱置之，漣漪縱縲俘

茯绡

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
茯，来源于邵雍的《宋诗》《举酒吟》，原文：洞底菖蒲綠作坡，松根况有茯苓多

郝莞

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
郝，来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》，原文：謝朓遠窗分絕景，郝隆幽腹對晴空

丁禄

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
丁禄，来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》，原文：又若丙與丁，禄位今嵳峨

真予

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
真予，来源于邓玉宾的《元曲》《普天乐・若是更损贤良，欺忠孝。羊羹虽美，众口难调。只争个迟共早，》，原文：真予不奪，強得易貧

决纪

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
决，来源于释重显的《宋诗》《僧问缘生义》，原文：崎嶇事節制，隠忍久不决

矗棋

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
矗，来源于袁说友的《宋诗》《游武担山》，原文：頼有北鄰富，垣墉岌高矗

芉荟

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

谊榭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

辰同

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
辰同，来源于王维的《唐诗》《皇甫岳云溪杂题五首 鸬鹚堰》，原文：美景良辰同賞樂，四并誰道古來難

萄娥

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
萄，来源于张镃的《宋诗》《偈》，原文：蒲萄餘瀝不到我，買酒得漿翻自嗟

祺绅

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
祺，来源于范成大的《宋诗》《新安侯夫人俞氏挽词》，原文：名花藴天豔，靈藥昌壽祺

钲胥

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

汶泉

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋七月，晋师及齐国佐盟于爰娄，使齐人归我汶阳之田

缪巍

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
缪，来源于萧立之的《宋诗》《春寒家》，原文：品异名优，素娥为伴侣，青女结绸缪

笙同

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
笙，来源于许景衡的《宋诗》《和陈泽民见寄》，原文：吹笙今一去，千古在逡巡

汉逻

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
汉，来源于孟浩然的《唐诗》《示孟郊》，原文：绿伞红幢，自从天汉相迎

磊媛

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
磊，来源于葛绍体的《宋诗》《送仙居令》，原文：昔燒大藥青牛谷，磊落玉床收箭鏃

竹尉

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
竹，来源于李用的《宋诗》《题画 夏景》，原文：老松堅自若，病竹折相叉

同勤

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
同勤，来源于韩淲的《宋诗》《跨鹤台》，原文：同勤太守職，龔遂漢名臣

榆竺

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
榆，来源于李处权的《宋诗》《陪林茂南游上清宫分韵得落字》，原文：湖岸人家榆柳行，風颭低昂似迎客

霜琝

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
霜，来源于王同祖的《宋诗》《小立》，原文：碧海晴空一陈霜

寒朴

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
寒，来源于杨韶父的《宋词》《长相思》，原文：道是麥寒猶未在，願渠麥熟且禁寒

麟愿

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
麟，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其四》，原文：鳳闕承丹詔，麟符得舊鄉

冶备

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
冶，来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》，原文：陶冶性情，自爲陽春

奎品

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
奎，来源于刘商的《唐诗》《赠头陀师》，原文：鬱鬱壁上詩，奎鈎照天衢

泷钏

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

泯辑

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
泯，来源于李白的《唐诗》《别鲁颂》，原文：尚推立身報，未即泯餘生

婕郝

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
婕，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：不同婕妤詠，託意怨君王

娄南

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：三、夏五月，公自京师，遂会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、邾娄人、滕人伐秦

蒂燝

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蒂，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○○》，原文：幽懷忽軒豁，細故絕芥蒂

馚崔

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于杜牧的《唐诗》《渔父》，原文：武陵城裏崔家酒，地上應無天上有

暌和

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
暌，来源于孟郊的《唐诗》《赠李观》，原文：夫君昵浮響，疏越成暌離

磊毓

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
磊，来源于张扩的《宋诗》《送胡德辉礼部知严州先还毗陵待阙》，原文：青蒼高一色，磊塊千萬數

言栗

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
言，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：其言至遇何

吟嵇

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
吟，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・般涉调耍孩儿》，原文：夢長隨永漏，吟苦雜疏鍾

珑寒

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
珑，来源于苏轼的《宋诗》《陆莲庵》，原文：玲珑枝枝，斗妆金粟

朔箬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
朔，来源于陈宓的《宋诗》《赵君惟谊清文介行坚苦笃实远来见访以救科举弊为说可无一语言谢 其二》，原文：朔風號，朔雪舞，交河水冰連后土

泊砺

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泊，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三四》，原文：齏鹽雖淡泊，義理極雋永

璆存

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
璆，来源于张籍的《唐诗》《早朝寄白舍人严郎中》，原文：卷成璆屋垂瓊珮，擘破蒼崖潄玉虹

遒珵

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
遒，来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其五》，原文：來章璀璨耀珠璧，行墨遒勁飛龍蛇

椰峨

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
椰，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・醉太平》，原文：王郎身如椰子大，胸蟠萬卷猶能載

馥朝

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
馥，来源于文同的《宋诗》《普州三亭 东溪亭》，原文：一罌瀲灧香馥郁，刻意傳來敵珠玉

才时

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
才，来源于释义怀的《宋诗》《偈》，原文：愧無能銘才，吊古空慘切

睨宸

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
睨，来源于乔备的《唐诗》《长门怨》，原文：立朝物望高縉紳，睥睨衆醉甘獨醒

莘绘

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
莘，来源于刘敞的《宋诗》《笋》，原文：莘野樂堯舜，谷口豈其鄉

嶛绪

拼音五行释意
嶛liáo木高。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

旭戍

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
旭，来源于杨玢的《唐诗》《登慈恩寺塔》，原文：下方雷雨時，此上自晴旭

召言

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
召言，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：屏翰環方召，言謨富禹夔

逵韪

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
逵，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一七》，原文：潛龍既可躍，逵兔奚難致

越运

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
越运，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：折挫英雄，消磨良善，越聪明越运蹇

惜珲

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
惜，来源于王建的《唐诗》《花褐裘》，原文：临好景，惜轻归

铮皓

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

支冬

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
支冬，来源于陈造的《宋诗》《次韵张德恭主簿二首 其二》，原文：輿梁久弗支，冬涉猶病骻

俪笈

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

涧隽

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
涧，来源于梅尧臣的《宋诗》《梨花忆》，原文：古涧一枝梅，免被园林锁

鸯熹

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鸯，来源于张籍的《唐诗》《杂怨》，原文：楼台影动鸳鸯起

榆骃

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
榆，来源于彭汝砺的《宋诗》《送太守舒郎中赴阙 其三》，原文：遙想南歸寒已盡，榆關草色正春風

札芾

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
札，来源于周弼的《宋诗》《西湖初夏》，原文：免令常侍登御牀，就降王人頒睿札

盂黎

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
盂，来源于黄人杰的《宋词》《生查子》，原文：時人祗施盂中飯，心似白蓮那得知

珵荑

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

堇悦

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
堇，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：125　齧，苦堇

枫季

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《晚云酿雨二首 其二》，原文：两行诗写不尽丹枫恨，一封书空盼杀青鸾信

珹梁

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》，原文：渤澥通驪窟，崑崙拱畫梁

融汉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
融汉，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》，原文：倚风融汉粉，坐月怨秦箫

籍谐

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
籍，来源于释德洪的《宋诗》《英大师年二十余工文作诗勉之》，原文：慟曾憐阮籍，泣豈效楊朱

郇凛

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：雪山郇寶白，冰漕太倉紅

纶崎

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿梅花长句》，原文：自是调羹大手，环召也、快展经纶

重与

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
重与，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨》，原文：而今重与春为主

励津

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

琳尉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琳，来源于李弥逊的《宋诗》《再用前韵》，原文：巍據龍蟠最勝山，神仙琳館落人間

彤琮

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
彤，来源于刘长卿的《唐诗》《送张起崔载华之闽中》，原文：彤雲竟天起，火墜九日紅

郁峥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
郁，来源于周邦彦的《宋词》《兰陵王》，原文：習郁穿池事勝游，山翁酣飲繼風流

骥韧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
骥，来源于李纲的《宋诗》《次韵罗丈留宝峰长老之作》，原文：华颠又喜熊罴且，笑骐骥，老反为驹

皎蕾

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
皎，来源于苏辙的《宋诗》《元绛参政挽词》，原文：何似雷將軍，兩眼霜鶻皎

珑萝

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
珑，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：记绿窗睡起，静吟闲咏，句翻离合，格变玲珑

骓琝

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
骓，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

尚莞

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
尚，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：器用陶匏，尚礼然也

璩楠

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

敦砚

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
敦，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：慰我念友心，方外得所敦

瑜琀

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瑜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其三》，原文：久欽樂廣懷披霧，一見周瑜勝飲醇

莜至

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

醇季

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
醇，来源于董嗣杲的《宋诗》《红梅花》，原文：賣食鮮雖少，開酤賤却醇

竺苍

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
竺，来源于张茂先的《宋诗》《句 其四》，原文：西湖水足鏡新磨，竺寺雲深著色多

佶婳

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

桢旌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

杉翎

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
杉，来源于徐照的《宋诗》《湘江曲》，原文：瑣瑣新松雜穉杉，青青數寸倚嶄岩

支凝

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
支凝，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之木犀六首 其六》，原文：角聲滿天秋色裏，塞上燕支凝夜紫

芃堰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
芃，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我行其野，芃芃其麦

盂夷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
盂，来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》，原文：聞說初開日，鉢盂盛養龍

竣谧

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
竣，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：貳饗允穆，祼將克竣

楣品

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
楣，来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》，原文：男不封侯女作妃，君看女却是門楣

霁蔳

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
霁，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其二》，原文：烟霞万壑，记曲径幽寻，霁痕初晓

匠涌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
匠，来源于羊士谔的《唐诗》《林塘腊候》，原文：雖蒙匠者顧，樵採日難防

桐汶

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桐，来源于葛天民的《宋诗》《柳下即事》，原文：對之酌綠酒，又爲鳴絲桐

勰章

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

苓汐

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
苓，来源于周密的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：饔苓互作主，參薺交相假

诗华

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
诗，来源于赵汝湜的《宋诗》《自和》，原文：寻诗已约兰陵令

涛润

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
涛，来源于叶适的《宋诗》《孙祖佑解元世友堂》，原文：捱不过凌逼，身沈在浪涛里

橙茸

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
橙，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》，原文：则俺那卫近沙浦有庙宇，到庙前将定金钗股，香案边击响金橙树，觑水中闪出金沙路，走将那巡海的夜叉来，敢背将你个寄信的先生去

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