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取名童童

高爕邕作者：高爕邕2022-03-08 05:55:10

取名童童

蘅沥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
蘅，来源于刘攽的《宋诗》《观云》，原文：凝滯蘅

年资

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
年，来源于戎昱的《唐诗》《成都暮雨秋》，原文：抚流年

葆谒

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
葆，来源于李处权的《宋诗》《席上次表臣韵以遗明之仍督其和章》，原文：公家有畸人，虛緣能自葆

沁韵

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
沁，来源于韦应物的《唐诗》《和晋陵陆丞早春游望》，原文：已陪沁水追歡日，行奉茅山訪道朝

桅域

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：北風吹波客桅折，潯陽維舟不敢發

霄璐

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霄，来源于赵蕃的《宋诗》《子畅雨中见过且惠以诗乃用蕃谢文显载酒之韵复用韵为答并简文显 其一》，原文：鶴飛于九霄，時豈籠中物

辽琳

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
辽，来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其八》，原文：燕子春愁未醒，误几处、芳音辽绝

芉罡

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

渤瑥

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
渤，来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其七》，原文：亭亭照八紘，圓影射滄渤

炯零

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
炯，来源于方回的《宋诗》《生日戏歌》，原文：朱陵曜绮绣，箕翼炯、瑞光腾起

棠札

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
棠，来源于刘克庄的《宋诗》《梅妃》，原文：来往甘棠底

州旌

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
州旌，来源于杜甫的《唐诗》《重过何氏五首 五》，原文：千騎潮陽州，旌旆行翩翩

嵊奂

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

芮棹

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芮，来源于田锡的《宋诗》《千金答漂母行》，原文：更喜新亭名意好，吳郎清峻芮郎温

豫恢

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
豫，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵刘景文登邺王台见思五首 其二》，原文：我意慌速，心犹豫，若无显证，怎辩亲疏

卿昼

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
卿，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：孟子曰：“王何卿之问也

霄泱

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
霄，来源于仇远的《宋诗》《送峿侍者游茅山》，原文：鵷鴻列霄漢，燕雀何翩翩

竺知

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
竺，来源于贺铸的《宋词》《醉厌厌・南歌子》，原文：竺嶺兩曾逢落桂，龍山三見擷新茶

竺追

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
竺，来源于韦骧的《宋诗》《致政孙大夫挽词》，原文：竺友嘯聞青嶂外，胡床移近綠筠邊

合桠

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
合，来源于刘子羽的《宋诗》《题瑞岩扣冰古佛》，原文：［合前］

晶莜

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
晶，来源于白居易的《唐诗》《路逢青州王大夫赴镇立马赠别》，原文：晶熒壓架紺珠圓，苒蒻縈風露葉鮮

虢斯

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
虢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：遂会于虢，寻宋之盟也

子园

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
子，来源于刘辰翁的《宋词》《江城子》，原文：東鄰子韓子，憂國忘晨昏

飏羿

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

籍俐

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
籍，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其二》，原文：後人富典籍，洛誦日洋洋

律楠

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
律，来源于宋祁的《宋诗》《休沐》，原文：晤言起哀敬，時事該禮律

迪洌

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

萃娅

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
萃，来源于李频的《唐诗》《送僧入天台》，原文：謙損却能豐萃致，試觀滄海受川渠

言尉

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
言，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：壹出言而不敢忘父母，是故恶言不出于口，忿言不反于身

瑗珹

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
瑗，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

茗纬

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
茗，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○六》，原文：雲塹含香啼鳥細，茗甌擎乳落花遲

潜纪

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
潜，来源于齐己的《唐诗》《秋兴寄胤公》，原文：粉署郎潜已十年，囊毫奏議委千篇

璞隽

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
璞，来源于释宗印的《宋诗》《偈颂八首 其七》，原文：美璞未成終是寶，精鋼寧折不爲鉤

晋其

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晋其，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：秋八月，宋乐祁言于景公曰：「诸侯唯我事晋，今使不往，晋其憾矣

辑璎

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
辑，来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

俐荑

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
俐，来源于清昼的《唐诗》《乐意联句一首》，原文：（鲁云）你去了倒是一场伶俐

俏瑹

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
俏，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 二祖大祖禅师》，原文：能偿个守蓝桥饱醋生，料强如误桃源聪俊俏刘郎

璐莜

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
璐，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

潆贞

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

陟由

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
陟由，来源于元积中的《宋诗》《句》，原文：黜陟由明主，安危仗老臣

滦瑧

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

彻酝

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
彻，来源于钱起的《唐诗》《裴仆射东亭》，原文：夜景醺醺绮罗欢笑彻，檀板歌声歇

凝袁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
凝，来源于王庠的《宋诗》《庠拜手顿首启伏蒙学士九丈再赐诗章庠僭率继和尚觊采览》，原文：黯凝眸

倩滢

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
倩，来源于于石的《宋诗》《祈雨》，原文：幷蒂已看靈鵲報，倩郎早覓買花船

竹纴

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
竹，来源于张守的《宋诗》《再惠诗有学仙之意次前韵》，原文：竹篦觸背，失錢遭罪

博徽

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
博，来源于张镃的《宋诗》《春日汎舟南湖因遍游近港坐间书客所携四扇 其二》，原文：博山凝霧重，油壁隱車輕

耘珑

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
耘，来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 三》，原文：冢婦餉初還，丁男耘有託

睿艾

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
睿，来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其三》，原文：朝暇肅誠頒睿藻，搢紳交抃捧堯章

崔章

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
崔，来源于方回的《宋诗》《入五月病二七日》，原文：』崔胤相國聞之，大不悅

橙乔

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
橙，来源于无名氏的《唐诗》《双声对诗》，原文：长共荐、霜前篱落，半黄橙桔

瑺川

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

郁淼

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
郁，来源于赵鼎臣的《宋诗》《秉之兄受代还京师余送行次甘陵雨三昼夜不止十二日乃雪平地几尺木压而折者十三四十五日既别秉之于南郭赋其事以寄王履道王时在大名》，原文：長髯郁然，美哉丰姿

珵柔

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

戈笠

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
戈，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：槁項黄馘，觸時干戈

韵央

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
韵，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：勝韵撩詩頻呫囁，冷香薰夢破咍臺

朴伊

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
朴，来源于释智愚的《宋诗》《德信西上》，原文：正聲逢知音，願出大朴中

兴霁

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
兴，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其四》，原文：明堂坐治，中兴高映千古

庆颉

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
庆，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（府尹云）既然夫人一心依随学士，老夫即当奏过官里，再准备一个庆喜的筵席

祯隽

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

冶洵

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
冶，来源于林逋的《宋诗》《寄解州李学士》，原文：豔冶青樓女，風流似楚真

宗松

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
宗，来源于吴融的《唐诗》《寄尚颜师》，原文：宗族不繩之，鬼得而誅汝

柏矜

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
柏矜，来源于朱熹的《宋诗》《观林长仁书卷戏题问答 其二》，原文：官槐脫高花，穉柏矜獨碧

嘉羡

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
嘉，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六六》，原文：獨行懲澆俗，嘉名動遠荒

汐南

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
汐，来源于赵希逢的《宋诗》《和别馆即事》，原文：灧灧潮與汐，來往亦何爲

罡航

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
罡，来源于潘柽的《宋诗》《客舍》，原文：波平如瀉鏡，罡密似連珠

札序

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
札，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其一》，原文：萬里江山勞疾置，一番書札枉親揮

浚嶂

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
浚，来源于颜真卿的《唐诗》《句（书《奉使帖》后）》，原文：濂洛暨關中，浚源接洙泗

临芝

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
临，来源于杨万里的《宋诗》《夜坐》，原文：何况临风怀想

秋凌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
秋，来源于黄庭坚的《宋词》《点绛唇》，原文：是秋情

季川

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
季，来源于曹生的《唐诗》《献卢常侍》，原文：季子楊柳廟，停舟試一過

恺松

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

皎渭

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
皎，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七》，原文：霜雪皎素絲，何意墜墨池

殷憬

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
殷，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其三》，原文：殷勤欲送春归去

崇庭

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
崇，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：38　乔，嵩，崇，高也

笃猷

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
笃，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：五岳三光，锺秀气、笃生人杰

缎佐

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

恽良

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

皖烯

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
皖，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其七》，原文：軒楹仍東闢，晚秀皖如洗

玉冽

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
玉，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：君子无故，玉不去身，君子于玉比德焉

潇柳

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
潇，来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》，原文：芰荷风细，蒹葭烟淡，宛在潇湘南岸头

幻煦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
幻，来源于虞俦的《宋诗》《西归有期喜而复作》，原文：夢幻浮華有此身，青氈已舊不須新

彬澎

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
彬，来源于刘延世的《宋诗》《子规》，原文：李侯年尚少，文武學彬彪

潭彦

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
潭，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 郭璞脱襦》，原文：起来忽清啸，惊落夜潭星

旖璂

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
旖，来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 竹林隠居》，原文：滿架酴醾旖旎香，小亭芳沼戲鴛鴦

种恣

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
种，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六八》，原文：只有青门，种瓜闲客，千载传佳话

郦扬

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

寒严

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
寒严，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十五日夜东轩》，原文：十二月隆冬寒严时节，岁功来待将迁谢

越幽

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
越幽，来源于高似孙的《宋诗》《中秋夜登秀台二绝 其二》，原文：一水分吳越，幽思可得分

婴颖

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
婴，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：壬申，公孙婴齐卒于貍蜃

恣楹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恣，来源于华镇的《宋诗》《戏呈程民老》，原文：道同有愛弟，披拂恣心賞

慷攸

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
慷，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其九》，原文：慷慨芳樹下，日斜萬人空

诏酝

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
诏，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：瞽宗秋学礼，执礼者诏之

滇琤

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

川钗

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
川，来源于李清照的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：歲月催人老，山川記子遊

松谊

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
松，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其一》，原文：聞君東南使，攬轡雲松間

合昼

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
合，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其四》，原文：扃合

俞沉

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
俞，来源于韩维的《宋诗》《孤雁》，原文：遐追古作者，寧讓聖俞文

磊炘

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
磊，来源于方回的《宋诗》《代次韵闻砧》，原文：賡酬磊落成佳致，糠秕誰令輒在前

奘郝

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

忻谊

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
忻，来源于高斯得的《宋诗》《物贵》，原文：太守憂民但逃責，所忻畢至有群賢

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