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以昌取名

孙簌婵作者：孙簌婵2022-03-09 02:20:10

以昌取名

槿巡

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
槿，来源于韩翃的《唐诗》《少年行》，原文：須穿略彴行松徑，尚見芙蓉出槿籬

璋芸

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
璋，来源于李纲的《宋诗》《铅山约髙无咎同游石井》，原文：凿破玄元三五，拨开造化圭璋

玺荑

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

珺松

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于白居易的《唐诗》《秋夕》，原文：松椿自此碧森森底茂

炘隋

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：陳隋後諸子，往往沙可披

仑矗

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
仑，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》，原文：啖出昆仑峰顶

燿昙

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
燿，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》，原文：劉蕡廷策訐，罷去終弗燿

醇慕

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
醇，来源于赵佶的《宋词》《探春令》，原文：羣兒沈迷如病酲，尚念醇醪夢酣醼

黎昀

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
黎，来源于李复的《宋诗》《答李昼宣德示诗卷》，原文：黎子老歸國，只今鬚髩蒼

博莹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
博，来源于史浩的《宋诗》《次韵孙季和东湖二诗 其一》，原文：平生賢孟博，苟生不謂吉

川昂

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
川，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：6　湀辟流川

召娇

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
召，来源于任希夷的《宋诗》《同刘武子孙季和游钟山和刘武子韵》，原文：正疑稅駕初，已有徴車召

媖斯

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

月粹

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
月粹，来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其二》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰瓊瑜

菀煦

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
菀，来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》，原文：菀菀黃柳絲，濛濛雜花垂

霁茹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
霁，来源于杨万里的《宋诗》《晓坐》，原文：好光风霁月，一团和气，尸居龙见，神动天随

芨思

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

汀恺

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汀，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：想見魚秧泛，沙汀白鳥雙

些尤

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
些，来源于刘弇的《宋诗》《临江》，原文：不见些时眉已皱

珂澎

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
珂，来源于梅尧臣的《宋诗》《将赴表臣会呈杜挺之》，原文：鳴珂曉入奉天門，仰見宸居氣象尊

谊弘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

蕴析

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蕴，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：乾文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

嵇贞

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
嵇，来源于文同的《宋诗》《过禄氏山斋》，原文：酒聖無端整日中，不堪有七過嵇慵

桅袅

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
桅，来源于赵令的《宋词》《小重山》，原文：馬踏野橋嘶破板，鳥迷村路立高桅

凝锦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
凝锦，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其三五》，原文：琼筵镇起，金炉烟重，香凝锦幄

畚固

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
畚，来源于史浩的《宋诗》《叔父知县庆宅并章服致语口号》，原文：凌晨試遣霜根送，畚玉雖微甚珍重

秋明

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
秋明，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十六》，原文：今年既悲秋，明年復懷春

舜琢

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
舜，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 延华洞》，原文：堯舜亦人耳，萬善吾所性

徽惟

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 奠币用《吉安》。》，原文：金徽玉軫韻泠然，言下浮生指下泉

夷秭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
夷，来源于张耒的《宋诗》《二月二十一日东园桃李未开有感二首 其一》，原文：夷路迎飛鞚，桑林應奏刀

胥昱

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
胥，来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》，原文：須臾右脇卧，徑入華胥城

偕昂

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
偕，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一四》，原文：二禪過我欲東遊，爲說偕行得良友

韶璇

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
韶，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：迅速韶光去急

禺玟

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
禺，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其八》，原文：番禺靜無事，空詠飲泉詩

恺鹤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

怀笛

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
怀，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：怀质抱情，独无匹兮

粤与

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
粤，来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》，原文：粤從探釋氏，奥處窺其略

裕品

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
裕，来源于许景衡的《宋诗》《次韵卢彦升》，原文：屢試循良政，兼推幹裕才

嵘烟

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
嵘，来源于无名氏的《元曲》《元和令・谩将龟卦揭，空把雁书盼。料他云雨兴阑珊，天涯何日还。重衾》，原文：楼观峥嵘，浑疑是、天风吹坠

仟召

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

缈页

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缈，来源于冯时行的《宋诗》《李花已尽再用前韵末章专属蒙景明资一笑也》，原文：缥缈幸闻缑岭曲

衡韦

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
衡，来源于萧立之的《宋诗》《漕园古梅》，原文：往往失其柄，倒戈來抗衡

陇娣

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
陇，来源于方千里的《宋词》《塞垣春》，原文：事往人离，还似暮峡归云，陇上流泉

晗洛

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

翰馟

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
翰，来源于释清远的《宋诗》《龙门常住图师真知事求赞》，原文：唯將翰院客，昔祕瑤華音

珉暖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
珉，来源于王炎的《宋诗》《题汪尉立之快合 其一》，原文：壯哉山水有奇字，煥乎八法存翠珉

椿韧

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
椿，来源于张祜的《唐诗》《听岳州徐员外弹琴》，原文：蓂敷十一葉，椿茂八千齡

伊笙

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
伊，来源于张蠙的《唐诗》《言怀》，原文：(净)从小我惜伊，伊去婆亦去

伦蕋

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
伦，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：兄弟，天伦也

棂诏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
棂，来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

漪渲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
漪，来源于王十朋的《宋诗》《送昌龄弟还乡兼简梦龄》，原文：竹杖山邊行翠圍，松舟水上眠風漪

磐姣

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
磐，来源于姚述尧2的《宋词》《浣溪沙》，原文：磐石久不固，慇懃濟時危

沦颉

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沦，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：轻露沦残暑，哉魄拟初弦

晤朗

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
晤，来源于王令的《宋诗》《再次元韵答几道》，原文：幽人幸見過，握手得晤言

淼镜

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
淼，来源于苏辙的《宋诗》《利路提刑亡伯郎中挽词二首 其二》，原文：波瀾浩淼淼，懷抱直悠悠

英藻

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
英藻，来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》，原文：汲鄭貴交盛，徐陳英藻遒

琪诺

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琪，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：琪树鸾栖花露重，依稀兰洞风光

瑄勉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

源鸠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
源，来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》，原文：結習自無始，淪溺窮苦源

专纲

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
专，来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其一》，原文：三十年间如昨日，秀才瞒、撰到专城贵

浠钧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：奇则曰奇，钧则曰左右钧

淮缤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淮，来源于郑域的《宋诗》《山丹花》，原文：人才雙立玉，筆勢各排淮

惜冉

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
惜，来源于曾巩的《宋诗》《过高士坊》，原文：何须惆怅惜芳菲

恤皙

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
恤，来源于彭汝砺的《宋诗》《和元忠早春》，原文：疏閒真自得，何恤遠炎炎

甯葆

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
甯，来源于郑思肖的《宋诗》《题郑子封书塾》，原文：祝鮀焉用佞，甯武豈真愚

荟烯

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

遥品

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
遥，来源于严羽的《宋诗》《塞下绝句》，原文：尚稽陪角綺，遥祝壽籛鏗

朴优

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
朴，来源于蒲察善长的《元曲》《雁儿落・常想花前携手行，月下肩相并。罗被翻浪红，玉腕相交定。》，原文：不堪鴈鶩對敲朴，寧解詩書伴松竹

研憧

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
研，来源于赵蕃的《宋诗》《木犀四首 其四》，原文：鑪熏充雲氣，研滴當川瀆

峪青

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

华旨

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
华，来源于喻良能的《宋诗》《三月十四日陪同年十有六人游浄慈遂饮于水月居坐中即事 其一》，原文：锦绣簇华夷

棋重

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
棋，来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 九》，原文：圍棋開北墅，羽扇取南薰

华娣

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
华，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：兰膏明烛，华容备些

梁祈

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
梁，来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉致香》，原文：其材中棟梁，其實過橙楱

翡筠

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
翡，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：巢鳴翡翠愁無限，水宿鴛鴦冷不勝

浚蓬

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
浚，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：七、冬，浚洙

至銮

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
至，来源于王珪的《宋诗》《新亭》，原文：直至而今

旎昙

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
旎，来源于杜甫的《唐诗》《九日》，原文：秋花起絳烟，旖旎雲錦殷

缨磊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
缨，来源于张祜的《唐诗》《宪宗皇帝挽歌词》，原文：他将绛绡裙笼罩着锦征袍，银铠甲缨联着珠络索，铁兜鍪压损了金凤翘

笺什

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
笺，来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》，原文：除非是，仗蛮笺象管，时伴吟窗

醇迪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
醇，来源于李羣玉的《唐诗》《送客》，原文：客來飲以醇，味語兼膾炙

蒂贞

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蒂，来源于胡安国的《宋诗》《赠云居僧明公五首 其四》，原文：芥蒂死生間，吾嘗笑羲之

识熙

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
识，来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

椿壬

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
椿，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：高临华阙，恩覃动植，庆延宗社，圣寿比灵椿

扬晃

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
扬，来源于叶绍翁的《宋诗》《西湖秋晚》，原文：贤奋建，定丰亨豫大，扬王庭

陇振

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《数陪李梓州泛江有女乐在诸舫戏为艳曲二首赠李 二》，原文：纵陇水、秦云阻归音，便不许时闲，梦中寻访

堇漓

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
堇，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：125　齧，苦堇

权蕖

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
权，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：下齐如权衡者，以安志而平心也

恣璨

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
恣，来源于陈天麟的《宋诗》《吕仲及适安堂》，原文：泛廣豈無涘，恣行亦有隨

棋渌

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棋，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄西京通判宋次道学士》，原文：棋殘夜石秦雲斷，琴徹秋巖蜀月彎

静琅

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
静，来源于韩淲的《宋诗》《简林敏夫觅酒》，原文：孤雲時去來，寒月静吞吐

择之

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
择之，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：君若不弃敝邑，而辱使董振择之，以备嫔嫱，寡人之望也

言奥

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
言奥，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》，原文：微言奥義潛啟發，殘膏賸馥多流傳

沛虔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沛，来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》，原文：拄杖化爲龍，一雨沛然足

益湫

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
益，来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》，原文：廼益其名，曰維萬寧

史初

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
史初，来源于李彭的《宋诗》《次瑛上人韵兼示驹父》，原文：君不見昔年平御史，初得巨璞三硤中

秋泯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
秋泯，来源于姚辟的《宋诗》《游山门呈知府大卿》，原文：悠悠春與秋，泯泯朝復夜

薏致

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
薏，来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其二》，原文：唯求薏苡供僧食，別著氍毹待客牀

惟粹

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
惟，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：天惟显思，命不易哉

真矜

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
真矜，来源于郑侠的《宋诗》《烟雨楼 其二》，原文：名譽子真矜谷口，事功新息困壺頭

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