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取名时

丁闰骥作者：丁闰骥2022-03-09 15:45:10

时是我国排名第146位的姓；

取名时

搦烟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
搦，来源于释正觉的《宋诗》《礼四祖大医禅师塔》，原文：一搦腰肢初见後

品燃

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
品，来源于苏过的《宋诗》《蜀人宋衍蚤孤母去力学取科第遂获见母盖自蜀至许六千余里声迹不至逾二十年感叹兹事以送其归》，原文：龍鍾五品服，豹變一還丹

熹焱

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
熹，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：中興熹平時，教化還相宣

沧语

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
沧，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其四》，原文：沧浪渔父缨

钏缔

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
钏，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

郝砚

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

绚篌

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

岭韪

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
岭，来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其二》，原文：岭头拭目望龙安，更在云烟遮断处

贞碧

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
贞，来源于孙光宪的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》，原文：可贞，利有攸往

庭忆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
庭，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其三》，原文：庭院深沈绝俗埃

堰践

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
堰，来源于王安石的《宋诗》《上元戏呈贡父》，原文：頻年費修築，堤堰久不完

炅种

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

悟滔

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
悟，来源于释居简的《宋诗》《示确上人》，原文：自無玄挺運，誰能悟冥趣

闳勋

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

舸矗

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
舸，来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其三》，原文：千艘萬舸不敢過，篙工柂師心膽破

朦莘

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
朦，来源于司马光的《宋诗》《观江上人壁许道宁画寒林》，原文：朦朧波上瑟，清夜降北渚

葆专

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
葆，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其九》，原文：柳陰承羽葆，花氣撲旌麾

隽堇

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
隽，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》，原文：念戏马台存，隽游安在，且开怀抱，听歌金缕，从教下客疏狂落帽，也胜龌龊东篱

桠尉

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

旨霓

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
旨，来源于周必大的《宋诗》《初春巖桂著花诗人太和令君首赋佳篇才臣伯和仲和三友继作句法高妙不容措辞姑述四句》，原文：服儒師道旨，糲食臥中林

壹境

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
壹，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏仲豫承务寄伯达推官》，原文：氣壹則動志，志一則動氣

楚献

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
楚献，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：皇戌如楚献捷

籍飖

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
籍，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元礼春怀十首 其八》，原文：三江古劇邑，入籍生齒夥

婳芾

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《尝假马于亲旧不获因感而成咏》，原文：一去棠陰歌蔽芾，再來人樂似乖崖

般泷

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
般，来源于连文凤的《宋诗》《寿林处士》，原文：则被他诸般儿雨声相聒噪

颐倾

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
颐倾，来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》，原文：看共持、寿祝期颐，倾

汉箪

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
汉，来源于刘禹锡的《唐诗》《新秋对月寄乐天》，原文：得水能仙，似汉皋遗佩，碧波寒月

觉旨

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
觉，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其一》，原文：惊觉百年浑似梦，空被利名萦绕

妍宁

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
妍，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八九》，原文：妍紅色事人，攬鏡無餘粧

绚佶

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

栾央

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
栾，来源于刘敞的《宋诗》《杜祁公挽词二首 其一》，原文：闲绕珍从吟不尽，尽风前、露下栾栾瘦

初识

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
初识，来源于吴商浩的《唐诗》《巫峡听猿》，原文：当初识面待寻常，争知识後情如线

择妍

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：笾，枣烝，栗择

品致

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
品，来源于陆游的《宋诗》《腾腾》，原文：函靈各肖形，品物一何夥

茯娅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》，原文：林屋連蒼弁，松根長茯苓

之元

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
之元，来源于楼钥的《宋诗》《过上虞怀谢驿喜雨》，原文：信菴墨戲古無之，元氣淋漓爾許奇

桠鼎

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

徵淮

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
徵，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 览辉亭》，原文：小鳥聞批頰，徵蟲弄印頭

染诏

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
染，来源于贾岛的《唐诗》《春行》，原文：不辞染履意专精

凇至

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

储棂

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：处于平陆，储子为相，以币交，受之而不报

烊休

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

葵韵

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
葵，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 甘菊》，原文：自驚一何幸，太陽還及葵

倾宜

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
倾，来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 三》，原文：倾盖论交，白首情无尽

研仞

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
研，来源于王秬的《宋诗》《句 其四》，原文：研丹吮粉尤精奇，直與王爵争毫釐

韧萝

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二○》，原文：采柏卖珠，牵萝补屋，顺天生化

町淅

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
町，来源于陈著的《宋诗》《次如心姪古意韵》，原文：紺青六幕無纖翳，綠縟多疇幾町區

之悟

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
之悟，来源于刘弇的《宋诗》《清真观步翠阁》，原文：乖龍莫之悟，自謂膏澤饒

纭暖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

煜映

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
煜，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月七日始见白髭一茎》，原文：交花煜煜露生香，一味清來浣我腸

弘戎

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
弘戎，来源于赵希迈的《宋诗》《南台徐灵晖徐灵渊皆有作》，原文：願弘戎虜地，却作禮儀鄉

隽骅

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

郝南

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
郝，来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》，原文：河東安世工補亡，伏日郝隆便曬腹

尧儒

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
尧，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：’尧舜之治 天下，岂无所用其心哉

璐言

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璐，来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》，原文：嗟暗投於拙目，指微瑕於寶璐

榆燃

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
榆，来源于金嘉谟的《宋诗》《鱼簖》，原文：看榆吐莢驚將落，見鵲移巢忽已成

缃嵊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

匠桓

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
匠，来源于马亮的《宋诗》《滴翠轩》，原文：誰令巧匠鑿山骨，截此頳堅一肪玉

零淙

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
零，来源于饶节的《宋诗》《改德士颂五首 其五》，原文：鼻上赤，二十歲無零

鉴茸

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
鉴，来源于韩淲的《宋诗》《赴贵池临别呈景清兄》，原文：鸾鉴不须开，自有窗前水

鹤昊

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鹤，来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其二》，原文：庭户冰清，何处鹤声警

芊郝

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芊，来源于萧立之的《宋诗》《送沈时父随沈使君归西湖》，原文：芊芊烟翠羽，羅列萧洒姿

梧弈

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
梧，来源于韩偓的《唐诗》《蹋青》，原文：蒼梧萬里路，空見白雲來

州妍

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
州，来源于刘宰的《宋诗》《送上元张尉兼柬吕制干二首 其二》，原文：百来州，云渺渺，水悠悠

若浦

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
若，来源于贺知章的《唐诗》《太和 福和》，原文：眼耳若通，本人何適

霄茜

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
霄，来源于邓深的《宋诗》《寄月湖先生兼简渭叟》，原文：忆着酺池，古塔烟霄半

栖珊

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
栖，来源于陈藻的《宋诗》《城山读书》，原文：路入翠微外，巖栖瀑布間

渝存

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
渝，来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其一二》，原文：峨眉山月古關情，流入渝江影倍清

荣砺

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：荣侍金銮殿上，更向沉香亭北，半醉拂华笺

其洛

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
其洛，来源于徐积的《宋诗》《韦侍郎挽词 其一》，原文：豈其洛之涯，而可溫與石

篌珲

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《题虎邱》，原文：腾蛟起舞鸣箜篌

博重

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
博重，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：长内则折前，短内则不疾，是故倨句外博，重三锊

巡同

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
巡，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十六》，原文：扈巡過晉北，問俗到河東

焓帧

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

磊般

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
磊，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：公生韞俊德，磊落幼絕倫

皎慕

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
皎，来源于陆游的《宋诗》《作雪二首 其一》，原文：悠悠百王心，皎皎三代前

桢函

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

骥远

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：骥不骤进而求服兮，凤亦不贪餧而妄食

盛庆

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
盛，来源于卢纶的《唐诗》《腊日观咸宁王部曲娑勒擒豹歌》，原文：爲時即慷慨，得友盛吟哦

隆鼎

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
隆鼎，来源于释印肃的《宋诗》《赞护教 其四》，原文：勸農直欲使家給，勸士詎止隆鼎烹

魁飖

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
魁，来源于柳公权的《唐诗》《题朱审寺壁山水画》，原文：俺如今也得个夫人位转，若早上了你歹王魁贩茶船，可不干赚了我俏苏卿一世里蹇

堰琥

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
堰，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题真爱堂三首 其一》，原文：堰路應無礙，頻頻問過船

昊蔓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
昊，来源于白居易的《唐诗》《闺怨词三首 一》，原文：行軍元昊驚破膽，義莊睦族春復秋

珑斯

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
珑，来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》，原文：珑璁趁步摇

璨箐

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
璨，来源于刘攽的《宋诗》《昭君怨戏赠》，原文：璀璨萬星真偉觀，崩騰百馬亦良勞

媪莘

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
媪，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：笑陈媪，三题柱

涛桥

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其四》，原文：待进来眼前有八荒荆棘，待退来脑后有万丈波涛

弘航

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
弘，来源于韦应物的《唐诗》《神静师院》，原文：弘景掛冠永明年，築樓三層家政傳

珂蘅

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
珂，来源于曹勋的《宋诗》《白头吟》，原文：他年儻過鳴珂里，祇恐飛翰不許從

棕珈

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
棕，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 五》，原文：牛乳抨酥瀹茗芽，蜂房分蜜漬棕花

璨芨

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
璨，来源于林同的《宋诗》《黄香》，原文：悲歌動華薄，璀璨忽滿裘

馟盂

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘子澄先生》，原文：瓶盂古澗冷相依，雲淡山寒月色微

笃麓

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
笃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」王曰：「公功棐迪，笃罔不若时

赓尔

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
赓，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」乃赓载歌曰：「元首明哉，股肱良哉，庶事康哉

玺婕

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

灵映

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
灵，来源于孙觌的《宋诗》《弋阳县古葛陂也县有古刹临大溪相传云佛图澄浣肠故地》，原文：来献千岁灵桃

纴槿

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于杜牧的《唐诗》《兵部尚书席上作》，原文：木槿亞紅淡，牽牛蔓青滋

韪韬

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

滨憬

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
滨，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 六》，原文：有翁年八十，住其滨

炽啸

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

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