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紫的取名

高洲策作者：高洲策2022-03-09 23:05:10

紫的取名

幂岭

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
幂，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

蓁玮

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
蓁，来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》，原文：窗扉洞達舒兩目，異景錯出羅蓁蓁

尤慷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
尤，来源于许景衡的《宋诗》《送黄元宾还乡》，原文：二李妙分篆，裴銘語尤嘉

晟诺

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
晟，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：大晟奏功，六乐初调清徵

昙芨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

蔻蝶

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蔻，来源于韩愈的《唐诗》《县斋读书》，原文：豆蔻梢头春正早

胤晗

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
胤，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：情會招車胤，閑行覓戴逵

唯汶

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
唯，来源于苏轼的《宋诗》《次京师韵送表弟程懿叔赴夔州运判》，原文：伴爾唯征雁，悲余有暮蟬

燏岭

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

禺简

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《呈同行黎东美朝散》，原文：平旦辭龜嶺，禺中過鳳虛

恺皤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：王师大献，则令奏恺乐

郝缔

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

冉钗

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
冉，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其四》，原文：昨夜醉眠苔上石，天香冉冉下瑶台

纭月

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

浠尉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼原上晚望和韵见寄因复之 其二》，原文：少年作尉須矜慎，莫向樓前墜馬鞭

茯缮

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
茯，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽中书俞侍郎 其二》，原文：茯苓儻可掘，寧用菊爲餐

益昼

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
益，来源于洪适的《宋诗》《雪中叹》，原文：况復嚴徐客，從前益稷孫

诏冽

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
诏，来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》，原文：鸦翻诏墨天边落

孝蕋

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
孝，来源于牟巘的《宋诗》《送唐同知》，原文：至人光俗，大孝通神

郝昊

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

礴旆

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
礴，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：磅礴杳靄排穹蒼，削平澒洞壓鴻厖

啸灏

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
啸，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：依山洞，结把茅，清风雨袖长舒啸

浦葆

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
浦，来源于白居易的《唐诗》《酬哥舒大见赠》，原文：颺帆上漁浦，隨潮宿鴈灣

彦麓

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
彦，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：逸群之彦，比跡卿雲

暄榭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
暄，来源于邵雍的《宋诗》《摄生吟》，原文：負暄意頗適，容膝居亦安

炫宗

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
炫，来源于苏轼的《宋诗》《次韵吕梁仲屯田》，原文：不擬身名炫俱泰，且圖心跡遂雙清

羡尧

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
羡，来源于赵公豫的《宋诗》《送春歌》，原文：不慕巢由隐迹，不羡皋夔功业，出处两无心

陵郅

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
陵，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・倘秀才》，原文：（《輿地紀勝》六五《江陵府》）

覃祁

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《春雨呈袁起巖》，原文：葛覃節用，樛木逮下

哲铭

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
哲，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二○五》，原文：如其守微言，予將俟來哲

憬零

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

央诺

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
央，来源于李光的《宋诗》《次韵孚先兄宠示汲古佳章》，原文：每見營營止樊棘，不應遺矢未央宫

研柯

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
研，来源于罗鉴的《宋诗》《题吴氏四贤堂 其三》，原文：閑須研法味，老不減詩情

玉天

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
玉天，来源于毕仲游的《宋诗》《和孔毅夫学士题小阁》，原文：(唱)则是一个玉天仙可便降临在凡世

烽奕

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
烽，来源于晁冲之的《宋诗》《春晚圃田道中三首 其二》，原文：他日傳烽望夕煙，重来老更負戎旃

蕖舟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蕖，来源于朱熹的《宋诗》《次刘圭甫和人梅花韵》，原文：红蕖苒苒香

益鸢

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
益，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三一》，原文：贤僚益友俱亲密

域箫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
域，来源于赵蕃的《宋诗》《晚登邬子亭用壁间韵四首 其二》，原文：持橐中朝貴，餐氈異域留

泯常

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
泯常，来源于严羽的《宋诗》《楚江晚思》，原文：先生已死名不泯，常與此亭作標準

燏凰

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

和琲

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
和，来源于王炎的《宋诗》《田间闲步》，原文：凤髓香和烟雾

燃诣

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
燃，来源于刘敞的《宋诗》《张乐洞庭》，原文：(唱)这的是太液莲如锦，可则抵多少青山花欲燃

希砚

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
希，来源于张耒的《宋诗》《暮春书事四首 其三》，原文：過爲世希氏，史牒鮮著名

栗佳

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
栗，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 疏帘看弈棋》，原文：解鞍蕭寺憩清幽，睡裏忽聞黄栗留

裕泱

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
裕，来源于王之望的《宋诗》《和友人 其二》，原文：歲窮常鮮裕，人老更多悲

潜佶

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
潜，来源于吴惟信的《宋诗》《春日书僧舍壁 其二》，原文：旋嵐野馬皆歸靜，逝鳥潜魚各自閒

闻纶

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
闻，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：继故而言即位，则是与闻乎弑也

媵旌

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
媵，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋人来媵

般尹

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
般，来源于陈康伯的《宋词》《浪淘沙》，原文：百般的拷打难分诉

洌芊

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

鉴合

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
鉴，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：苻融不敢自专，乞公子尊鉴不错

楹秸

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
楹，来源于庾抱的《唐诗》《别蔡参军》，原文：誰知州宅似精廬，山繞簷楹水繞除

淄文

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淄，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：他问俺那个是临淄的道路

皖幻

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
皖，来源于朱南杰的《宋诗》《尹楼巖久留华亭》，原文：當時皖皖同朝露，不計星星向暮齡

渭瑺

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
渭，来源于刘过的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：好看来年八帙，渭川叟、故事重新

绎椰

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
绎，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：壬午，犹绎

晨追

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晨追，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：佳晨追良覿，觸物懸悲端

汐犹

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
汐，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其四》，原文：怕江边潮汐，世间歧路，只是离愁

筝茹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
筝，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：何人金屋，巧啭歌莺，慢调筝雁

源珹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
源，来源于陈巖的《宋诗》《翠微峰》，原文：月好虎溪路，煙深栗里源

箬洵

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
箬，来源于舒亶的《宋诗》《含珠林》，原文：发未饶青箬笠，素鳞行簇水晶盘

晢敦

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

椎重

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
椎，来源于叶简的《宋诗》《占巾子》，原文：張顛驚號智永泣，剝筋椎骨爲君飽

缘沫

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
缘，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：真个是天缘对，你可便将息贵体，管教你运至遇良医

砚仟

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
砚，来源于辛弃疾的《宋词》《破阵子》，原文：自是襟怀绝俗，今犹记、笔砚陈踪

晃婧

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
晃，来源于韩湘的《唐诗》《荅从叔愈》，原文：一床耿耿，孤灯晃帏幔

肖婉

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
肖，来源于刘克庄的《宋诗》《秋风》，原文：癡獃已肖木雞狀，行走不減竹馬時

诀晣

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
诀，来源于钱起的《唐诗》《罢官后酬元校书见赠》，原文：叹良朋雅会轻离诀

岐舟

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
岐，来源于李曾伯的《宋诗》《黄州上巳和王子方雪堂韵》，原文：百官隊仗避岐薛，楊氏諸姨車鬬風

彦存

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一二》，原文：多君金閨彦，遠有山林風

蒂娣

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
蒂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：连理枝头并蒂，同心带上双垂

偕隽

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
偕，来源于李觏的《宋诗》《送任大中》，原文：百年偕老，凤凰楼上风月

蔻珊

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蔻，来源于齐己的《唐诗》《闻尚颜上人剏居有寄》，原文：春风豆蔻抽新绿，夜雨茱萸湿老红

捷篌

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
捷，来源于戴叔伦的《唐诗》《对酒示申屠学士》，原文：去帆今日誇輕捷，只恐前灘也怨遲

醇炘

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
醇，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六八》，原文：物無凝滯心無積，名已逍遥道已醇

烊儒

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

覃曦

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
覃，来源于韩维的《宋诗》《次韵和之美十日菊》，原文：地惠覃行葦，人情樂樹楊

援珹

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
援，来源于周孚的《宋诗》《次前韵答原伯二首 其二》，原文：無聊猶自思，援溺固誰願

羡休

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
羡休，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：優游亮直顯敦仁，錫羡休嘉符拓迹

珐馠

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
馠hān木芳香。
国学点评

葭翙

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
葭，来源于卢珏的《宋诗》《天边风露楼漫题》，原文：蒹葭四澤風露冷，有此美德如芙蓉

琀珹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
珹chéng木玉名。
国学点评

羲芨

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
羲，来源于曾协的《宋诗》《和翁士秀瑞香水仙二首 其二》，原文：用材苟端審，帝道即羲軒

久淅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
久，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其二》，原文：我來久不下，幡影移斜暉

淮笺

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
淮，来源于苏辙的《宋诗》《杀麦二首 其二》，原文：往者紹興末，江淮聞戰鼙

燃垣

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
燃，来源于陈藻的《宋诗》《桂堂秋夜》，原文：光風千日暖，寒食百花燃

芊憧

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芊，来源于曹彦约的《宋诗》《送赵安卿召除考功 其二》，原文：兩淮極目草芊芊，野渡灰餘屋數椽

澈銮

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
澈，来源于方一夔的《宋诗》《重午二首 其一》，原文：心源瑩澈了空法，舌本圓通透味塵

染追

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
染，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：只恐越装相染污

缮凡

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

爕晢

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

闻嵇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
闻，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：且君没于吾手，若有之，郢必闻之

璁爕

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
璁，来源于沈与求的《宋诗》《有怀山中 其二》，原文：梅花隔籬見，瓏璁照茅屋

缔楦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

乔孜

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
乔，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其二》，原文：闻道小乔乘凤玉

原棋

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
原，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》，原文：中原初縱燎，下國竟探湯

搦择

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
搦，来源于缪蟾的《宋诗》《应举早行》，原文：则俺那大唐家新添了一个玉麒麟，疑怪他两三番搦咱出阵

润朝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
润朝，来源于张方平的《宋诗》《寄赠姚白》，原文：色润朝花光触日

骋幻

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
骋，来源于虞俦的《宋诗》《俯江楼》，原文：此事谈何容易，骥才方骋

意崧

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
意，来源于吴融的《唐诗》《南迁途中作七首 访贯休上人》，原文：披拂香风多少意

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