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给彭姓男孩取名

郑灵作者：郑灵2022-03-11 20:00:10

彭是我国排名第39位的姓；

给彭姓男孩取名

畚寓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
畚，来源于白居易的《唐诗》《游坊口悬泉偶题石上》，原文：今年畚鍤棄春耕，折葦枯荷繞壞城

琀重

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其二》，原文：掩重关

霈炳

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
霈，来源于钱若水的《宋诗》《句 其二》，原文：一夜雷轟雨霶霈，諸天亦爲之尀耐

尉召

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
尉，来源于苏籀的《宋诗》《纤阿一绝》，原文：昔從李都尉，雙鞬照馬蹄

崎乘

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
崎，来源于韩维的《宋诗》《谢朱厚之惠米》，原文：喚渡江沙眼欲枯，羈臣中道落崎嶇

瑄蓬

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

莱闻

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
莱，来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》，原文：金马客，蓬莱事业，花掖圭璋

潜瑥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
潜，来源于孔武仲的《宋诗》《刘器之阴山七骑图》，原文：瑞色潜将春共到，台星遥映月初升

些邵

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
些，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：與宋一經，相始終些

熠白

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
熠，来源于赵令畤的《宋诗》《句 其五》，原文：氳氳顥氣朝胎息，熠熠辰輝夜步綱

芾楹

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芾，来源于朱熹的《宋诗》《登阁》，原文：諒棠陰之蔽芾兮，思召伯其如憩

境嶂

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
境，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 茶丘》，原文：獨住神仙境，門當瀑布開

儒堇

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
儒，来源于毛珝的《宋诗》《东风》，原文：山澤有臞儒，骨相無食肉

尹渲

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
尹，来源于王灼的《宋诗》《拾诸公余韵赠辉禅师兼奉答勾龙伯秋谒广利辉禅师 其一》，原文：令尹如子文，去就亡喜慍

桠蘅

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

樗专

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》，原文：自是頑樗非世用，敢言盛代有遺民

瑄淄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

馠翊

拼音五行释意
馠hān木芳香。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 信》，原文：母儀垂二紀，坤順翊玄功

勖景

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

霁渲

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
霁，来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》，原文：阴与霁，圆并缺，难指准，休分别

庭芃

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
庭，来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》，原文：喜椿庭

匡园

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
匡，来源于吕胜己的《宋词》《杏花天》，原文：共載多騷人，解頤埒匡鼎

晤亘

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晤，来源于李正民的《宋诗》《观德邵诗卷》，原文：晤語得正人，頗欣富方穀

琤憬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琤，来源于秦观的《宋诗》《茶臼》，原文：橡林助蕭瑟，泉聲激琮琤

佶武

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

泉樗

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
泉，来源于杨万里的《宋诗》《除夕前一日归舟夜泊曲涡市宿治平寺》，原文：玉池生乳泉

萧屿

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
萧，来源于张镃的《宋诗》《送酒诚斋将以五字》，原文：结根未同萧艾，独抱孤贞

玄栎

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
玄，来源于刘黻的《宋诗》《迂拙》，原文：玄真不見又空歸

潮翰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
潮，来源于刘跂的《宋诗》《答景亮二首 其一》，原文：人言此井有靈源，潮落潮生透海門

蕖灏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕖，来源于徐照的《宋诗》《题李半村晒蓑台》，原文：紅落芙蕖晚，青深蒲稗秋

慷合

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
慷，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其三》，原文：共在西都日，居常慷慨言

单烁

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
单，来源于李廌的《宋诗》《答孔榘处度见赠》，原文：单衣恻恻，再整金猊香烬

沐文

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沐，来源于陈轩的《宋诗》《云骧阁》，原文：一沐三握髮，十飯九不肉

嘉仟

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
嘉，来源于关汉卿的《元曲》《不拜门・酒入愁肠闷怎生言，疏竹萧萧西风战。如年，如年似长夜天，正》，原文：有嘉維馨，加食宜飫

其晤

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
其，来源于葛起耕的《宋诗》《泪》，原文：其初或取憎，其究還見思

彻薏

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
彻，来源于严仁的《宋诗》《塞下曲》，原文：单于吹彻今成昨

白芈

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
白，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其六》，原文：白去红飞无迹

栎绰

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

圣楹

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
圣，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：日高犹苦圣贤中，门外谁酣蛮触战

畚逊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
畚，来源于李曾伯的《宋诗》《福巖再过公安赠行 其二》，原文：削平水土窮滄海，畚鍤東南盡會稽

榆翩

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
榆，来源于陆游的《宋诗》《立夏前二日作》，原文：載路壺漿皆再造，向人榆柳若生平

缃繁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

斌儒

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

繁琥

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
繁，来源于彭汝砺的《宋诗》《和深父伤字韵 其一》，原文：夕繁仍晝密，漏間復鐘和

岳晋

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
岳，来源于米芾的《宋诗》《杂咏》，原文：佇鳴南岳鳳，欲化北溟鯤

狄悟

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
狄，来源于邵雍的《宋诗》《君子吟》，原文：魏郡初徴狄仁傑，汝陽幾縛李元平

韦研

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
韦，来源于方翥的《宋诗》《再过几先姪斋中》，原文：一曲杜韦娘

笙翩

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
笙，来源于温庭筠的《唐诗》《题西明寺僧院》，原文：燈火穿村市，笙歌上驛樓

柃纮

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

晤燿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晤，来源于司马光的《宋诗》《和子骏秋意》，原文：大化本無言，此心誰與晤

筝漪

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
筝，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵国村送游黄山之作 其一》，原文：粉褪了杏肋桃脸，涎干了瓠齿樱唇，尘暗了锦筝银甲，香消了彩扇罗裙

新泰

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
新泰，来源于洪刍的《宋诗》《次李元亮韵》，原文：剛長交新泰，陰消脫舊屯

馠苡

拼音五行释意
馠hān木芳香。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌（题从《书苑菁华》）》，原文：不作載苡馬援，聊爲留犢苗篇

维识

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
维，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：何事散花却病，维摩无疾

翡馟

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
翡，来源于宋祁的《宋诗》《哭郭仲微三首 其二》，原文：塵擁妝臺翡翠翹，瓊花開盡玉魂銷

岳知

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
岳知，来源于陈宓的《宋诗》《闰月五日题武夷 其一》，原文：別來幾度得音書，南岳知□□□□

匡恒

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
匡，来源于杨万里的《宋诗》《幽居三咏 云卧庵》，原文：曾爲匡廬十日留，今猶化蝶夢江州

策炅

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
策，来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗许过我甚久一见便有去意戏用春字韵留之》，原文：薄伐乃中謀，和親非上策

卿谦

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
卿，来源于韦骧的《宋诗》《刘钦止承务挽词一首》，原文：大輅逶迤，卿雲紛鬰

衡湫

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
衡，来源于范成大的《宋诗》《臙脂井三首 其二》，原文：迅瀨下哮吼，兩岸勢爭衡

陟真

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
陟，来源于李正民的《宋诗》《余君赠我以茶仆答以酒》，原文：嗟我生苦晚，陟岵悲蚤吞

里秭

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
里，来源于杜甫的《唐诗》《苦雨奉寄陇西公兼呈王征士》，原文：九里山前千里路

纾泊

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

宗诺

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
宗，来源于郑谷的《唐诗》《阙下春日》，原文：祀宗陳德，無媿斯誠

玺植

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

胤仑

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
胤，来源于欧阳修的《宋诗》《金凤花》，原文：胤廼征之，彝倫九疇

泱栎

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泱，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：焦捲發秀兮摇晚凉，田水泱泱兮秋風香

籍新

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
籍新，来源于陈淳祖的《宋诗》《征妇吟》，原文：桂籍新枝大，蘭陂舊馥殘

淙斌

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
淙，来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》，原文：近聞值霖雨，匝舍野水淙

淄骏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
淄，来源于彭汝砺的《宋诗》《偶成》，原文：如何蔽芾甘棠國，再見臨淄第一流

珲銮

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于赵的《诗》《献高骈》，原文：拂袖呵呵归去，銮和玉，风响乔松

章畚

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
章，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・么篇》，原文：上苑繁华，却似词章富

赓亘

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

竣种

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
竣，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

瀚翊

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
瀚，来源于萧某的《宋词》《沁园春》，原文：未知從軍苦，悠悠赴沙瀚

燮普

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
燮，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》，原文：網今開傅燮，書舊識黃香

鹄虢

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
鹄，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：伫立潇湘，黄鹄高飞，望君不来

潮醇

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
潮，来源于杜甫的《唐诗》《见萤火》，原文：溯回潮

祁沧

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
祁，来源于曹冠的《宋词》《好事近》，原文：法雨震天雷，祁山一半頹

荑津

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
荑，来源于孔平仲的《宋诗》《辩言》，原文：柔荑携泣

玄棋

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
玄，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 醉乡七首 其一》，原文：玄微達造化，得一不言三

瑭望

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

匠尧

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
匠，来源于杨万里的《宋诗》《雨霁幽兴寄张钦夫》，原文：詔謂將軍拂絹素，意匠慘澹經營中

棂翡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

缈栎

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缈，来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》，原文：繁会九衢三市，缥缈层楼杰观，雪片一冬深

麟璩

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
麟，来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》，原文：彩麟入梦，天教英物出人间

奕尹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
奕，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 仁智堂》，原文：博奕休言戲，韜鈐且議兵

昂旨

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
昂，来源于赵蕃的《宋诗》《重九才四日尔风雨如此病卧殊亡聊小儿辈取酒饮予且索作诗强和渊明九日闲居一首》，原文：忘昂昂包古今赡宇宙，气腾腾吐虹霓贯斗牛

些勘

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・调笑令》，原文：些些風景閑猶在，事事顛狂老漸無

容鹤

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
容，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：肅祗嚴祀，登降有容

毓槿

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
毓，来源于李曾伯的《宋诗》《入蜀垫江道间 其二》，原文：砂牀毓靈源，石液漱和氣

勤晗

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
勤，来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其五》，原文：前賢素行階，夙嗜青山勤

玢炔

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

舸媖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
舸，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 义维》，原文：數峰蘸碧輕清外，雙舸浮春上下間

濡诚

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
濡，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・玉花秋》，原文：劉郎吟詩如飲酒，淋漓醉墨濡其首

熹礼

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
熹，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：曙色熹微已出門，擘浮熱眼相旁人

礼煜

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
礼，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：又有朝聘而遭丧之礼

崎郁

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
崎，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：地嶮多崎嶇，峽束少平曠

固旷

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
固，来源于王柏的《宋诗》《挽通守陈帑院》，原文：寶祚萬年，磐石鞏固

衡映

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
衡，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一七》，原文：衡之江，清且漪

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