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林取名女孩

邓正棹作者：邓正棹2022-03-14 01:20:10

林是我国排名第16位的姓；

林取名女孩

嫣沉

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
嫣，来源于翁承赞的《唐诗》《奉使封闽王归京洛》，原文：嫣然數朵玉樓春，何似江南穪落墨

珂沅

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珂，来源于杨徽之的《宋诗》《汉阳晚泊》，原文：飛墮雪珂境，撼動冰輪天

浦泷

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
浦，来源于薛据的《唐诗》《出青门往南山下别业》，原文：洛汜分绡，汉浦遗

凇昉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

萝芹

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
萝，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：面屏障、一一莺花，薛萝浮动金翠

品律

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
品，来源于何基的《宋诗》《送淮西左宪知黄州》，原文：更請同郭許，題品要當精

境袁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
境，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：是時汴流阻，北客多過境

悟晓

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
悟晓，来源于李纲的《宋诗》《过吴江阻风游宁境寺》，原文：我自去洞里深藏理玄妙，把灵光悟晓，将经文听了，修一个般若心便是正果了

墨羡

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
墨，来源于郑思肖的《宋诗》《览镜》，原文：贤既晓文墨不当恁地

桢箐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

汉桔

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
汉，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三○》，原文：他此夕把云路凤车乘，银汉鹊桥平

律择

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
律，来源于强至的《宋诗》《寄纯甫》，原文：閫外佐戎律，幕中吐兵奇

竹缘

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
竹缘，来源于曾瑞的《元曲》《尾・展放征旗任谁走，庙算神机必应口。一管笔在手，敢搦孙吴女兵斗。》，原文：还知否，欠菖蒲攒港，绿竹缘坡

炫幂

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
炫，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

淇献

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
淇，来源于李复的《宋诗》《种桃》，原文：淇竹秋稜欒，洛花春布濩

勖仪

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

昶绍

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「本性」之「性」字，武億及王昶錄本皆缺

娥袤

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
娥，来源于王季友的《唐诗》《皇帝移晦日为中和节》，原文：翠娥環繞句，今日定如何

颀琮

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

筠本

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
筠，来源于李弼的《宋诗》《七星山》，原文：霜刀裁綠筠，桂餌挂輕緡

种晤

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
种，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其一》，原文：君知否，是山西将种，曾系诗盟

汶嵊

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
汶，来源于吴芾的《宋诗》《送朱彦聪和韵》，原文：舉鞭訪前途，獲笑汶上翁

苏久

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
苏，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・搅筝琶》，原文：任钱塘江上，潮生潮落，姑苏台畔，花谢花开

献璞

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
献，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：□□遍体锦衣装，来献呈歌舞

颖翎

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
颖，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》，原文：颖脱难藏冲斗剑，誓清行击中流楫

贞明

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
贞，来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和早登太行山中言志应制》，原文：妇人以贞为行者也，伯姬之妇道尽矣

境渲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
境，来源于张孝祥的《宋诗》《七夕》，原文：人間有此境，定屬水府仙

缎艺

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

尹逵

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
尹，来源于马云奇的《唐诗》《途中忆儿女之作》，原文：(梁尹云)老夫久慕高风，因此相访

陇禺

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
陇，来源于林景熙的《宋诗》《送果上人游五台 其二》，原文：借问陇头梅，春信还知否

嶛茸

拼音五行释意
嶛liáo木高。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

岚冉

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
岚，来源于陈瓘的《宋诗》《与全州崇宁断臂和尚》，原文：烟凑横岚霞抱日，望中衰草稠稠

琉京

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
琉，来源于陆游的《宋诗》《雨夜南堂独坐》，原文：斜红带柳，琉璃涨绿平桥

蓁存

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

茉璋

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
茉，来源于仇远的《宋诗》《闻金之一邓牧心叶去文皆羽化山中》，原文：寓軒居士心如鐵，默坐惟聞茉莉香

椒晖

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
椒，来源于李端的《唐诗》《元丞宅送胡濬及第东归觐省》，原文：椒房金屋何曾識，偏向貧家壁下鳴

耘玫

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
耘，来源于张澂的《宋诗》《述陂橘》，原文：催歸無計同歸去，耘後耕前事已非

绘昙

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

烊瑛

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

莘蕴

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
莘，来源于林亦之的《宋诗》《范宰见寄游草堂谁谓渔盐市之什辄同赋一篇不用元白唱酬之法》，原文：有莘必三聘，幡然始就湯

瑺琢

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

澧沧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
澧，来源于袁说友的《宋诗》《舟泊竹篠港夜坐诵后山诗》，原文：朝騰余軔兮梧陰，夕娛兮清澧

浦岭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
浦，来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其二》，原文：涔浦縱孤櫂，吳門渺三千

骓祺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

潞汀

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
潞，来源于陆游的《宋诗》《同何元立蔡肩吾至东丁院汲泉煮茶二首 其一》，原文：潞山直與天爲黨，回首孫高想見公

纯栖

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
纯，来源于陈造的《宋诗》《六绝句呈赵帅兼简郑机宜 其一》，原文：孝宗纯孝，前圣更何加

溯礼

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
溯，来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》，原文：葉葉一飄蓬，溯浪開晴光

沉楦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
沉，来源于许浑的《唐诗》《下第有怀亲友》，原文：我來久沉抱，重此英烈魂

纫禺

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纫，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

纯焓

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
纯，来源于于石的《宋诗》《旅夜》，原文：纯一体，黑赤气常喷

吟召

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
吟，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其五》，原文：門擁藏高卧，窗明照獨吟

庭嵇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
庭，来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》，原文：树鸣风尽消庭暑

源骊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
源，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：澎湃白艾溪，源恐從天落

珊箴

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
珊，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：珊瑚筵上，亲持犀管，旋叠香笺

茶椰

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
茶，来源于张玉孃的《宋诗》《咏史 党奴》，原文：寂子無端撼茶樹

巡桥

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
巡，来源于方回的《宋诗》《寓意》，原文：雨足前村雲未回，逡巡屏面數峰開

葭涟

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
葭，来源于苏辙的《宋诗》《三日上辛祈谷除日宿斋户部右曹元日赋三绝句寄呈子瞻兄 其一》，原文：薜荔雨餘山自黛，蒹葭煙盡島如藍

奕致

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
奕，来源于曾巩的《宋诗》《流杯池》，原文：聲名赫奕動天子，家世富貴連椒房

莱兹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
莱，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」出莱门而告之故

央斯

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
央，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五六》，原文：溧水通吳關，逝川去未央

箬白

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
箬，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二八》，原文：箬底神丹末須問，平生寧有此時來

良彤

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
良，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：侯謂淮將，次舍良苦

攸常

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
攸，来源于李龏的《宋诗》《题吴兴弁山黄龙洞》，原文：死應不恨爲馮劍，夏日攸山二十年

纭晤

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

椒薏

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
椒，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 三眠》，原文：桂椒發芳辛，水泉佐澄潔

逸浅

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
逸，来源于郑刚中的《宋诗》《灵峰闻秋雨》，原文：文采南山豹，野逸青田鶴

滢灵

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：君子是以知齐灵公之为「灵」也

曦釉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
曦，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 九》，原文：十月園林不雨霜，朝曦赫赫似秋陽

团籍

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
团，来源于唐庚的《宋诗》《张嘉父生日》，原文：苍璧新敲小凤团

妤梦

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
妤，来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》，原文：妾身不爲漢婕妤，下嫁猶獲當單于

真袅

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
真，来源于释文珦的《宋诗》《深居》，原文：像兮非真，真兮非像

芃菡

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芃，来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：芃芃叢生者，樸樕良已卑

箪萃

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》，原文：想着那颜子箪瓢陋巷中，孟子便穷通是儒道宗，养浩然只恁般气冲冲

霏嵇

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
霏，来源于沈与求的《宋诗》《次韵卢宪小雨》，原文：雲薄漏春暉，湖空弄夕霏

维熙

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：周虽旧邦，其命维新

邕媵

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
邕，来源于廖行之的《宋诗》《立春二首 其一》，原文：今年新拜李邕州，又見君爲邵郡侯

韶簌

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
韶，来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》，原文：儀韶來彩鳯，占夢得真熊

炯重

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
炯，来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其六》，原文：紛紛月彩動，炯炯霜容開

砺溯

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

伊绘

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
伊，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：饒伊家戶大，業成出不得

恒资

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
恒，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：甲午，齐陈恒弑其君壬于舒州

愿逻

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
愿，来源于罗隐的《唐诗》《青山庙》，原文：蒯缑客，愿年年岁岁，来献新词

常薏

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
常，来源于刘言史的《唐诗》《题王况故居》，原文：（《鑑誡錄》四《斥亂常》）

忻楣

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
忻，来源于苏辙的《宋诗》《除夜》，原文：談席方忻接餘論，詩筒多謝遺佳言

望棠

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
望棠，来源于韦应物的《唐诗》《赋得鼎门送卢耿赴任》，原文：相思望棠樹，一寄商聲謳

郝謇

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
郝，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：遐哉郝使君，一往歲月遒

治缮

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
治，来源于杜安世的《宋词》《浪淘沙》，原文：二豎伏膏肓，良醫所不治

凝淞

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
凝，来源于赵蕃的《宋诗》《桃源道中用邢子中丈旧韵》，原文：风入金波凝不住

谊寒

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

津瑄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
津，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 雪林》，原文：频询问，何处前津

珲凰

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于郭祥正的《宋诗》《剑》，原文：老今生，同佼攵鸾凰

媖昕

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

自灏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
自，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 三》，原文：禮自己佛，燒自己香

玮栾

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」栾贞子曰：「汉阳诸姬，楚实尽之，思小惠而忘大耻，不如战也

理郁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
理，来源于史尧弼的《宋诗》《离临安舟中有怀山薮朱文之子聊作五绝以寄 其五》，原文：修心無道理，終日自忙然

燏晷

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

汶含

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《赋得鹤送史司马赴崔相公幕》，原文：去年汶山花平僧，求得匡猿遠相寄

奈焘

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
奈，来源于不详的《唐诗》《冯存澄为明皇占》，原文：宁奈

馠苒

拼音五行释意
馠hān木芳香。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》，原文：行吟荏苒歲欲暮，束裝又問吳中路

轼薏

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

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