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取名破解版

谢礴作者:谢礴2022-03-14 14:30:10

取名破解版

鹤年

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
鹤年,来源于史弥宁的《宋诗》《醴陵道上饮别故人被酒困坐竹舆因赋》,原文:鸾共鹤,年年来听神仙曲

仑魁

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
仑,来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》,原文:4 三成为昆仑丘

鉴旌

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
鉴,来源于汪炎昶的《宋诗》《程存虚梦与六人饮酒赋诗余亦与焉而眉长夹鼻下与髯齐觉而记其诗以见示或以此为余寿征因忆罗汉中有长眉尊者戏次韵》,原文:你九经三史煞曾谙,习典故观《通鉴》

垣磐

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
垣,来源于秦观的《宋诗》《韩枢密夫人挽词二首 其一》,原文:又非穉季俠,徒使墻垣穿

潆奘

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

桐璨

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
桐,来源于方回的《宋诗》《题寒山拾得画像》,原文:刺桐城邊桐葉飛,刺桐城外行人稀

馠滇

拼音五行释意
hān芳香。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脈浮平川

遥睨

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
遥,来源于刘兼的《唐诗》《中春宴游》,原文:樓空先月白,野闊助天遥

臻晢

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
臻,来源于范成大的《宋诗》《自天平岭过高景庵》,原文:持律破三業,悟道臻淵倪

滦翩

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十九》,原文:翩翩鷗鷺定笑我,欲得一飽甘奔馳

箪文

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
箪,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一四》,原文:算箪瓢金玉,所争多少

葵支

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
葵,来源于李白的《唐诗》《王昭君二首 一》,原文:臥隨鶴鷺入荷香,笑却蒲葵借晚凉

珧越

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

胭丁

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
胭,来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其一》,原文:有时三两点、胭脂雨

澈烊

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
澈,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 儒学旧基》,原文:仙掌捧日兮,濁河澄澈

锦夕

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
锦,来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其七》,原文:锦被里、馀香犹在

妍槐

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
妍,来源于任翻的《唐诗》《越江渔父》,原文:東風吹短髮,得句爲誰妍

炯由

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炯,来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》,原文:林搖澹月碎,葉颭幽露炯

瑧琥

拼音五行释意
zhēn玉名。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥,来源于魏野的《宋诗》《送薛阶迎觐察院》,原文:真珠一斛聘國姝,琥珀千杯酌天酒

慈芊

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
慈,来源于戴复古的《宋诗》《题吴熙仲云萍录》,原文:慈惠留千室,友于存四海

媖唯

拼音五行释意
yīng女子的美称。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

皤澎

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
皤,来源于杨万里的《宋诗》《雪后陪使客游惠山寄怀尤延之》,原文:皤皤邑中叟,相候鬢如絲

茜溯

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
茜,来源于温庭筠的《唐诗》《太子西池二首 一》,原文:銀茜聯恩渥,金蘭藹義風

恤芦

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
恤,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 二十三》,原文:惟民之恤,無所疵病

玟瑧

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
zhēn玉名。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

椰娇

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
椰,来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其一》,原文:嶺水爭分路轉迷,桄榔椰葉暗蠻溪

鉴映

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
鉴,来源于张继先的《宋诗》《次御制赐于真人韵》,原文:飞来鉴湖雨

暖翡

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
暖翡,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其二》,原文:浪起蒲茸暖,翡翠风来柳絮低

辰炜

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
辰,来源于刘弇的《宋诗》《人日》,原文:既爲參與辰,各願不相望

泓蕴

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
泓,来源于王十朋的《宋诗》《次韵吴明可见寄》,原文:一泓渴濟萬夫焦,去作滄溟蚤暮潮

鸢悦

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
鸢,来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》,原文:容室中间分明见,暮鸢飞、不尽天空阔

灏恺

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

新苒

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
新苒,来源于刘兼的《唐诗》《秋夕书怀 一》,原文:悠悠風物四時新,苒苒山屏萬古春

峤桅

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
峤,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 东海》,原文:乱云生古峤

瑭白

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

嵊域

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
嵊,来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》,原文:徒想嵊頂期,于今沒遺記

萦谧

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
萦,来源于华镇的《宋诗》《采石》,原文:一片古愁萦不断

子玺

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
子,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:四、公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐世子光、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子伐郑

珹溯

拼音五行释意
chéng玉名。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于张纲的《宋诗》《弟姪三人同日受官实为吾家盛事老怀不胜忭喜作四小诗见区区之意 其四》,原文:扁舟溯西江,忽抵梅花州

优鸥

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
优,来源于苏轼的《宋诗》《十一月二十六日松风亭下梅花盛开》,原文:任纵横万变,难瞒道眼,优游自乐,不识愁肠

芨斯

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

喻杨

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
喻,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:禁野之横行,径喻者

召缥

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
召,来源于牟巘的《宋诗》《倦书图 其二》,原文:北道初聞召,南江正遠遷

帧庭

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

术茜

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
术,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 群仙观》,原文:安得真仙术,兔魄驻西流

昃缮

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
昃,来源于林景英的《宋诗》《言归》,原文:追鋒看即朝日邊,莫道垂綸在幽昃

融篁

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
融,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:心輕馬融帳,謀奪子房帷

宁逻

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
宁,来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》,原文:迎奉庆安宁

采玄

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
采玄,来源于许及之的《宋诗》《送盖总领上计三首 其一》,原文:大采玄冕,乃昭其文

斯隅

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
斯,来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其八》,原文:奠鬯斯馨,功歌在詠

鹤崇

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chóng高明宏大。
国学点评
鹤,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一二》,原文:浑疑是天际,一鹤翱翔

筱葵

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
筱,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:弦毋筱以爲弧,化毒銅以爲戟

誉蓁

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
誉,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:凡六官之长,皆民誉也

壬珵

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
壬,来源于释法薰的《宋诗》《临济和尚赞》,原文:場屋追兄弟,閨門託婦壬

觉芨

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
觉,来源于李昭玘的《宋诗》《出郭闲步》,原文:黄尘乌帽,觉来眼界忽醒然

壬之

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
壬,来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器来自江州道中之什》,原文:議論文章胸萬甲,功名富貴腹三壬

谒淬

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
谒,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:登昆仑而北首兮,悉灵圉而来谒

潆岱

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

楠骞

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
楠,来源于孔平仲的《宋诗》《呈张子平》,原文:青鞋直上最高頂,天風縹緲吹楩楠

漓烟

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
漓,来源于姜特立的《宋诗》《寄方叔》,原文:淋漓牛酒起檣干,健櫓飛如插羽翰

瑄馚

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

莞芙

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
莞,来源于杜甫的《唐诗》《戏为六绝句 三》,原文:遇酒輒一莞,梅竹侍我旁

霁杨

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
霁,来源于徐积的《宋诗》《晨起仙》,原文:红叶黄花,水光山色,常爱晓云晴霁

昙圣

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昙,来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》,原文:平生客,独羊昙一个,洒泪西州

隽涧

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
隽,来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》,原文:坐中客,驰隽辩,语无同

仟魁

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

骥休

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
骥,来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》,原文:驽骏杂而不分兮,服罢牛而骖骥

林原

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
林原,来源于王质的《宋诗》《故事相国金印紫绶三公亦如之作金印辞》,原文:(「林」,原作「木」

晢朔

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

新榷

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
新,来源于王十朋的《宋诗》《闰月三白三首 其三》,原文:新恨暗添金鹊

恽玉

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

固濡

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
固,来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》,原文:若此輒動人,干時固能準

漪沐

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
漪,来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其四》,原文:檀欒暎空曲,青翠漾漣漪

理滇

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
理,来源于韦应物的《唐诗》《送苏评事》,原文:閒居誰似我,退跡理難過

川晨

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
川,来源于晁公溯的《宋诗》《喜雨》,原文:林澤斯總,山川是遍

芈戈

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

佐璆

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
佐,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其五》,原文:佐命三朝爲太宰,名垂千古號元功

涧忱

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
涧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:17 山夹水涧,陵夹水澞

蕴鸯

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
蕴,来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》,原文:待到和羹,才明底蕴

荣箬

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
荣,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和李势女》,原文:虎帐有筹第一,龙榜预占双捷,底事足荣观

睿淮

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
睿,来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》,原文:德睿宁安国中良

蕴乘

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:义,利之本也,蕴利生孽

昶筠

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昶,来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》,原文:孔淳辭散騎,陸昶謝中郎

耘汀

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
耘,来源于喻良能的《宋诗》《春日道中绝句》,原文:耕耘被廣野,軒冕充脩衢

樗琥

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
樗,来源于吴可的《宋诗》《寄李道夫》,原文:千尋自分遺樗散,百和何堪借棗昏

益蘅

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
益,来源于陆游的《宋诗》《自嘲》,原文:逍遙夜未央,更益情性真

憧箫

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
憧,来源于方回的《宋诗》《雨余早起五首 其五》,原文:塵埃車馬何憧憧,麞頭鼠目厭妄庸

煊沉

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
煊,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:闻望孔堂煊赫

勘园

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
勘,来源于曾极的《宋诗》《卞将军墓》,原文:勘破末山不露頂,玄機無著高叉手

苑晗

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
苑,来源于杨万里的《宋诗》《过百家渡四绝句 其四》,原文:回首芜城旧苑

映昊

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
映,来源于苏泂的《宋诗》《上楼大参 其一》,原文:冰盘巧簇映金瓜

搦姬

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
搦,来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》,原文:搦粉搓酥,剪云裁雾,比并不足

珑颐

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
珑,来源于杨万里的《宋诗》《仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 其一》,原文:露腋玲珑,多少闹中幽趣

滇其

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
滇,来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》,原文:攜來應自滇池國,得處還因博望侯

奎葆

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
奎,来源于李炳的《宋诗》《题康店铺》,原文:稍寬末後因奎宿,暫仆中間得彗星

秭沐

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
秭,来源于沈遘的《宋诗》《自扬州与中甫才翁偕行》,原文:簾外殘燈照夜愁,秭歸啼夢五更頭

晔屹

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

瞻岚

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
瞻,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:廣林瞻二聖,有衆拱萬億

绰笈

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
绰,来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其三》,原文:绰约人如玉

琉翡

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琉,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五》,原文:困卧不起燈燭張,琉璃盎缶叢生香

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