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缺水-五行-男宝宝-取名

张韬棹作者：张韬棹2022-11-24 14:55:31

五行-缺水-男孩，

缺水-五行-男宝宝-取名

【渲】【梁】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

【煊】【霈】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

【熙】【凡】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
熙凡，来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗（题拟） 沈警歌》，原文：义熙曾历许多年，张硕凡得几时怜

【嶂】【涛】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
嶂涛，来源于赵若盈的《宋诗》《西谿湖散步》，原文：远岫平林嶂夕阳，翻涛翠麦已蒸黄

【桥】【凡】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桥凡，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三四》，原文：绛桥行气总为非，自是凡夫著相迷

【诺】【澧】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
诺，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：咄嗟赞画诺，谈笑办纷扰

【禧】【逸】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
禧，来源于周文璞的《宋诗》《春雪》，原文：崇禧仙舘似官居，二月寒风峭有余

【棋】【源】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：诗瘦慵看镜，棋鏖恐烂柯

【勉】【桠】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
勉，来源于卢纶的《唐诗》《咸阳送房济侍御归太原幕》，原文：握手重相勉，平生心所因

【贤】【醇】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
贤醇，来源于郭祥正的《宋诗》《晓起闻禽寄元舆》，原文：贤交如未弃，时送浊醪醇

【渤】【央】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
渤，来源于韩驹的《宋诗》《次韵胡元茂馆中直宿》，原文：起裁五字诗，意如溟渤寛

【翡】【堇】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
翡，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・南吕/一枝花》，原文：藕丝翡翠裙，玉腻蝤蛴颈

【怀】【搦】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
怀搦，来源于翁卷的《宋诗》《送叶任道》，原文：应怀古骚人，搦笔为篇章

【珉】【廷】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
珉，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵和仲侍郎三首 其二》，原文：宠渥昭宸翰，丰功勒翠珉

【彻】【滨】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
彻滨，来源于释师体的《宋诗》《船子赞》，原文：孤踪短艇寓江滨，眼盖干坤彻骨贫

【珲】【禺】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：我今以选来番禺，事与昌黎殊不类

【皤】【胥】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
皤，来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》，原文：憨腮皤腹，行若不闻

【弘】【铮】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
弘，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：箧留马卿赋，袖有刘弘书

【晖】【晰】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晖，来源于苏颋的《唐诗》《昆明池晏坐答王兵部珣三韵见示》，原文：画舸疾如飞，遥遥汎夕晖

【淮】【斯】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淮斯，来源于丘的《宋词》《黄河清》，原文：勋业如斯得也，况整顿、江淮大定

【堰】【沥】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
堰，来源于蔡襄的《宋诗》《宿扬州》，原文：瓜洲堰埭阻行桡，更等江头后信潮

【晔】【耘】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晔，来源于李白的《唐诗》《詶殷明佐见赠五云裘歌》，原文：粉图珍裘五云色，晔如晴天散彩虹

【鹤】【礼】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
鹤礼，来源于谢翱的《宋诗》《送道士归赤松》，原文：礼星逢鹤下，呪食待人眠

【纮】【潆】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
纮，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：亭亭照八纮，圆影射沧渤

【翡】【椎】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
翡，来源于李德裕的《唐诗》《比闻龙门敬善寺有红桂树独秀伊川尝于江南诸山访之莫致陈侍御知予所好因访剡溪樵客偶得数株移植郊园众芳色沮乃知敬善所有是蜀道菵草徒得嘉名因赋是诗兼赠陈侍御》，原文：犹疑翡翠宿，想待鹓雏食

【桢】【醇】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
桢，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

【绪】【淙】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
绪，来源于李冶的《唐诗》《句》，原文：经时未架却，心绪乱纵横

【憬】【濡】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

【央】【湫】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
央，来源于李处权的《宋诗》《同二三子步溪上》，原文：白髪悲如许，青鞋乐未央

【汉】【悟】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
汉悟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：不悟龙兴汉，犹同犬吠尧

【晢】【泊】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

【勃】【央】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
勃，来源于叶梦得的《宋诗》《祈雨未应复请于茅山采石庶几遂得之 其一》，原文：飞尘蓬勃昼欲暝，坐视云物占羣山

【阜】【珹】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
珹chéng木玉名。
国学点评
阜，来源于郭祥正的《宋诗》《松门阻风望庐山有怀李白》，原文：北风阻船泊湖漘，北望庐阜青无痕

【淄】【仲】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：山焚玉石何难辨，水杂淄渑未易分

【博】【昂】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
博昂，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 闻鸡起舞》，原文：自嗟褐宽博，不觉褎昂低

【甯】【潮】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《王得淦次子侑生日求诗》，原文：梅窗生得甯馨儿，乳腹方离气已奇

【影】【霆】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
影霆，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・雁儿落》，原文：旗开云影飘，炮响雷霆噪

【漳】【弘】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
漳，来源于赵安仁的《宋诗》《送舒殿丞知荆州》，原文：烟凝郊郭漳波浄，翠遶楼台楚峤奇

【峤】【涛】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
峤涛，来源于陆游的《宋诗》《神山歌》，原文：一朝六鼇被钓去，岱舆贠峤沉洪涛

【棹】【湛】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
棹，来源于祖无择的《宋诗》《送承泽上人归宁富沙》，原文：还将随客棹，归去侍亲舆

【子】【怀】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
子怀，来源于叶梦得的《宋诗》《与惇立夜话有怀石林复用前韵》，原文：投怀幸倾泻，知子非寒蝉

【琥】【和】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琥和，来源于徐照的《宋诗》《釜下吟》，原文：蜀姜作芼吴盐和，琥珀香烂云子乌

【文】【隆】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
文隆，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 班固》，原文：请室冤魂叫不闻，神丘隆碣谩遗文

【鸿】【袤】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
鸿，来源于冯去非的《宋词》《点绛唇》，原文：边影惊鸿度

【季】【涌】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
季，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十三》，原文：」）顺（京本注：「四季

【夷】【滦】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
夷，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其四》，原文：安得如鸱夷，相与五湖去

【尤】【濡】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
尤濡，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日夜雨起书曾移忠禾谱后》，原文：去年秋旱冬尤剧，一雪不能濡土瘠

【勉】【渲】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
勉，来源于释清远的《宋诗》《山偈》，原文：时哉各勉旃，升沉在咫尺

【浠】【支】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于贯休的《唐诗》《怀南岳隐士二首 一》，原文：风榸支酒瓮，鹤蝨落琴床

【笃】【璞】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
笃，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》，原文：休得恣荒淫酒色欢娱，为儒的早趁三余，笃志诗书休得闲遥遥惰却身躯

【召】【溯】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
召，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王命召伯，彻申伯土疆

【沐】【蘅】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沐，来源于顾鉴中的《元曲》《正宫・醉太平出浴图》，原文：荡春心火烧，沐天露油浇

【援】【霄】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
援霄，来源于楼钥的《宋诗》《曲竹》，原文：青霄看直上，莫忘手援人

【合】【珐】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
合，来源于艾性夫的《宋诗》《鹭答鸭》，原文：□勿生天地，营己合有私

【坤】【涛】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
坤涛，来源于项安世的《宋诗》《次韵赵领示先世石刻十四韵》，原文：洪涛覆干坤，赤手当路歧

【潆】【茗】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

【珉】【芃】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道见寄》，原文：王都浩浩多球琅，怀珉安可争焜煌

【灏】【奂】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
灏，来源于欧阳修的《宋诗》《和八月十五日斋宫对月》，原文：灏气成山雾，浮云蔽垅苗

【峰】【炔】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
峰，来源于刘长卿的《唐诗》《晚次苦竹馆却忆干越旧游》，原文：匹马风尘色，千峰旦暮时

【尤】【治】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尤治，来源于彭龟年的《宋诗》《别刘寺簿子澄赴岳州倅》，原文：朝廷重牧守，尤需治中贤

【漪】【袁】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
漪，来源于郭明甫的《宋诗》《题仙居县南峰》，原文：山光竹影交寒辉，下有碧清吹涟漪

【辰】【旆】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
辰旆，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 千年增旧观》，原文：谋始规模壮，竞辰旌旆迁

【欢】【亘】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
欢亘，来源于吴芾的《宋诗》《喜晴》，原文：邦人举首争欢呼，谓此丰登亘古无

【菀】【弘】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

【闻】【璐】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
闻，来源于吴礼之的《宋词》《蝶恋花》，原文：枕朦胧，花底闻莺语

【衍】【年】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
衍年，来源于赵抃的《宋诗》《次韵黎守毛抗屯田见寄》，原文：乐国比年丰衍后，嘉朋终日笑谈中

【绍】【湫】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
绍，来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其一》，原文：平日阳和已浃民，浪驰幽迹绍芳尘

【淳】【淮】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淳淮，来源于苏过的《宋诗》《送八弟赴官汝南》，原文：淮蔡山川类，民淳足鱼稻

【渲】【熹】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

【灏】【溯】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
灏，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其三》，原文：灏气泛兮虚寥，商籁发兮萧骚

【汉】【绪】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
汉绪，来源于韦骧的《宋诗》《寄示二小子》，原文：当知汉唐世，家绪有公侯

【魁】【滨】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
魁滨，来源于范成大的《宋诗》《少卿直阁郑公挽歌词 其一》，原文：今代魁梧老，终身寂寞滨

【凛】【常】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
凛常，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：青石生龙文，凛凛常风寒

【缘】【幻】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
缘幻，来源于释德洪的《宋诗》《何忠孺家有石如砚以水灌之有枝叶出石间如巖桂状为作此》，原文：坐令十二缘生浪，幻出定慧青莲华

【临】【阔】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
临阔，来源于喻良能的《宋诗》《少微阁》，原文：临空瞰阔俯清溪，阁占黄堂西复西

【宏】【儒】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
宏儒，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 舒和》，原文：尊儒敬业宏图阐，纬武经文盛德施

【悟】【滦】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
悟，来源于周紫芝的《宋诗》《寄题章汉直中虚堂》，原文：异哉子章子，妙悟造理窟

【渊】【嵊】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
渊，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一六》，原文：渊明但熟醉，不作骚人悲

【晖】【曦】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晖曦，来源于黄裳的《宋诗》《贻冲和子》，原文：松庵欲对禅床坐，莫问朝曦与夕晖

【凛】【典】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
凛典，来源于张耒的《宋诗》《送刘季孙赴浙东》，原文：堂堂山西忠勇后，凛凛典刑在眉目

【黎】【淼】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
黎，来源于苏颂的《宋诗》《次韵钱塘周寺丞狱空》，原文：圜土无留系，黎氓识变风

【永】【泉】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
永泉，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：贞根期永固，贻尔寒泉滋

【执】【博】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
执博，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

【品】【亘】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
品，来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其二》，原文：斟酌世故，铨品人物

【沥】【兹】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沥兹，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：以兹沥丹素，延首冀嘉惠

【崇】【汝】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
崇汝，来源于韩淲的《宋诗》《九日次陶韵》，原文：唱予而和汝，其雨复崇朝

【喻】【怀】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
喻怀，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：曾以文豹章，远喻子怀能

【忻】【宗】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
忻，来源于李中的《唐诗》《新喻县酬王仲华少府见贻》，原文：事简开樽有逸情，共忻官舍月华清

【榭】【滔】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
榭，来源于邵雍的《宋诗》《洛下园池》，原文：更小亭栏花自好，尽荒台榭景才真

【霆】【常】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
霆常，来源于韩垂的《唐诗》《题金山》，原文：雷霆常间作，风雨时往还

【墨】【纭】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
墨纭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《醵饮刘园》，原文：诗成似供课，醉墨竞纷纭

【泱】【棣】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
泱，来源于洪朋的《宋诗》《杂诗》，原文：春水泱莽浮，上有桃李树

【璆】【明】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
璆明，来源于郭祥正的《宋诗》《戴氏鹿峰亭二首呈同游 其一》，原文：璆琳粲明质，芝术芬长哦

【恒】【仁】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
恒仁，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：拘执恒如缚，能仁学昔贤

【炔】【峰】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【昙】【泯】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昙，来源于周孚的《宋诗》《以黄公金华伯五字为韵上黄仲秉侍郎 其四》，原文：此灯不可传，公实优昙华

【泉】【芈】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
泉，来源于仇远的《宋词》《清平乐》，原文：寒泉如线

【琀】【晋】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋侯送女于邢丘

【淮】【旎】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淮，来源于王十朋的《宋诗》《冯员仲赴阙奏事士君子咸欲其留闻为魏公所辟势不可夺遂成鄙语兼简查元章》，原文：平淮已得愈，论将更资冯

【真】【珉】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
真珉，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》，原文：联金缀玉真吾事，賸刻坚珉表士乡

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