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缺水重名少女宝宝取名

李漪凡作者：李漪凡2023-03-14 19:29:17

缺水-女孩，

缺水重名少女宝宝取名

柃治

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于苏籀的《宋诗》《送王机宜归襄阳侍下一首》，原文：升堂语君公，浚治千楼堞

淞欢

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
淞，来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》，原文：扬舲吴淞滨，褰裳采芳杜

洌甄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

硝雯

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

恒燿

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：人事安可恒，奄忽令我伤

莆漾

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
莆，来源于陈藻的《宋诗》《平江送连亨叟赴省》，原文：走师月鱼舍莆阳，三山士子厌我狂

郁尔

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
郁尔，来源于萧颖士的《唐诗》《留别二三子得韵字》，原文：英英尔众贤，名实郁双振

婉璞

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
婉，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：缠绵西关道，婉娈新丰树

蔳泱

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于韩维的《宋诗》《又灵沟道中》，原文：春风来无迹，泱莽天地和

勰凇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

敏京

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
敏京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 九》，原文：兵有正奇将胜败（京本作「关将敏」），有（京本作「势」）无强弱在军精（辛本作「情」），料敌不须惊

惜渲

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
惜，来源于艾可翁的《宋诗》《君马黄》，原文：生别离，良可惜

漫宜

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
漫宜，来源于喻良能的《宋诗》《贤良马叔度和周内翰送予倅越诗见贻次韵奉酬》，原文：一鸣一息几千秋，风翼端宜汗漫游

鹤维

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鹤维，来源于方岳的《宋诗》《病中酬王尉》，原文：与君共住维摩室，何日重携鹤膝枝

恒缨

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
恒，来源于张乔的《唐诗》《咏棋子赠弈僧》，原文：空门说得恒沙劫，应笑终年为一先

般莞

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
般，来源于史铸的《宋诗》《黄白菊》，原文：手把数枝重叠嗅，两般颜色一般香

镜漫

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
镜漫，来源于张碧的《唐诗》《庐山瀑布》，原文：石镜无光相对愁，漫漫顶上沈秋月

缎浅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

琥楠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琥，来源于吕本中的《宋诗》《老松》，原文：琥珀不须尽听妾，一声行路吟君看

朦韵

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
朦，来源于曹组的《宋词》《婆罗门引》，原文：正金波不动，桂影朦胧

傅榭

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
傅，来源于白居易的《唐诗》《题龙门堰西涧》，原文：除却悠悠白少傅，何人解入此中来

俐珲

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》，原文：俺夫妻千死千生，百伶百俐，怎能勾一完一聚

萄般

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
萄，来源于赵文的《宋词》《苏幕遮》，原文：一架葡萄，青得池塘满

耘瞳

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
耘，来源于王令的《宋诗》《襍诗 其二》，原文：岁晚忧不耕，何独议锄耘

琰文

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琰文，来源于杨亿的《宋诗》《酬秘阁黄少卿因见所作洞霄宫碑且有题记》，原文：翠琰雄文惭内史，黄庭美翰枉羲之

音滢

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
音，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：其音征，律中蕤宾

合蕊

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
合蕊，来源于孔平仲的《宋诗》《至日阻风饮于转运行衙呈经父》，原文：醉眼看梅蕊，欢心合棣柎

佳郇

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
佳，来源于晁补之的《宋词》《点绛唇》，原文：吉梦佳辰到

钊霜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

莹妍

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
莹妍，来源于汪炎昶的《宋诗》《梨花》，原文：残雪浮光莹晓枝，肯随红紫鬬妍姿

霖淅

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
霖淅，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺高房期灵澈上人不至重招之一首》，原文：如今谁山下，秋霖步淅沥

罡淅

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
罡，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 双溪占胜地》，原文：连赤松之佳气，过三洞之罡风

维沐

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
维沐，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎送蜡梅次韵三首 其二》，原文：枉沐歌词无用处，维摩诘是在家僧

正晖

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
正晖，来源于王珪的《宋诗》《柳河馆》，原文：柳河山外日晖晖，柳色犹枯草正腓

霖昶

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
霖，来源于贾岛的《唐诗》《积雪》，原文：昔属时霖滞，今逢腊雪多

函曜

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
函曜，来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其一》，原文：芝函晓下浮云阙，奎曜宵还北斗天

霓博

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
霓博，来源于郭祥正的《宋诗》《谢杜倅职方兼简汤史君》，原文：掣铃交通唤六博，壮哉意气凌虹霓

藻颜

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
藻颜，来源于韦应物的《唐诗》《赠冯著》，原文：华觞发懽颜，嘉藻播清风

枫寒

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
枫寒，来源于刘长卿的《唐诗》《登吴古城歌》，原文：天寒日暮江枫落，叶去辞风水自波

湫滟

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
湫，来源于岳珂的《宋诗》《雨中观庐山 其二》，原文：明日新晴马蹄放，直须三峡看龙湫

珹玢

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

炫珩

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
炫，来源于陈杰的《宋诗》《小惠》，原文：过客厨丰路碑炫，中朝赂重里言夸

子些

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
子些，来源于释居简的《宋诗》《十六夜月》，原文：今宵较些子，犹自胜闲时

雯悠

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

黎幻

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
黎，来源于李光的《宋诗》《清湘道士潘静素抱琴南来予方谪居远屏郊外如逃虚中每佳辰良夜风清月明对脩竹俯清池必快作数弄如是几年今将北还旧隐索诗为别屡请而不懈因歌而送之》，原文：嗟予久堕魑魅羣，黎唱蛮歌耳根熟

淳焘

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淳，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其三》，原文：我爱淳安好，溪山壮县居

斐零

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
斐，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

潜缎

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
潜，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：么么常情忽，潜形未易知

洛临

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
洛临，来源于史浩的《宋诗》《次韵钱直阁和吕支盐梅花》，原文：山墙倚雪凝姑射，水国临风咏洛神

鹤寒

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
鹤寒，来源于刘鉴的《宋诗》《题醉月亭》，原文：两翁不作归来鹤，玉宇琼楼寒漠漠

固澈

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
固澈，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：岷峨固不动，江汉亦澄澈

勰镜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

芙娆

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
芙，来源于张籍的《唐诗》《湖南曲》，原文：潇湘多别离，风起芙蓉洲

薏沐

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
薏，来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》，原文：莫向壶头疑薏苡，要从华顶看芙蓉

淼宛

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
淼，来源于李绅的《唐诗》《忆登栖霞寺峰》，原文：江海淼清荡，丘陵何所如

悦源

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
悦源，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其六》，原文：趣向期真源，悟悦须法窟

娥珑

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
娥珑，来源于陈陶的《唐诗》《小笛弄》，原文：一尺玲珑握中翠，僊娥月浦呼龙子

远熙

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
远熙，来源于章惇的《宋诗》《梅山歌》，原文：熙宁天子圣虑远，命将传檄令开边

普芗

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
普，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六》，原文：普化踢倒饭床，水潦呵呵大笑

葆文

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
葆文，来源于苏颂的《宋诗》《秦国太夫人挽辞二首 其二》，原文：不见文轩驾，遄惊葆挽锵

阮芈

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
阮，来源于欧阳詹的《唐诗》《题华十二判官汝州宅内亭》，原文：步兵阮籍空除屏，彭泽陶潜谩挂冠

怡淳

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
怡，来源于魏了翁的《宋诗》《王总领生日》，原文：我图尔土居未怡，室家仅葺风雨欺

潭诏

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潭诏，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：行看取，一封诏下，装趣入潭居

斓沧

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
斓，来源于张嵲的《宋诗》《山前红叶》，原文：前山风落木，俯槛爱斓斑

飐泯

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
飐，来源于高翥的《宋诗》《春霁》，原文：日移帘影临书案，风飐缾花落研池

婵珩

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
婵，来源于刘一止的《宋诗》《识舟亭一首》，原文：舟中贾客婵娟女，朝乐潇湘暮荆楚

诚淙

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
诚，来源于元稹的《唐诗》《奉诚园》，原文：萧相深诚奉至尊，旧居求作奉诚园

曼明

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
曼明，来源于文同的《宋诗》《送庞中秀才》，原文：曼倩学精知蜥蜴，公明术妙识蜘蛛

勰朦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

含绅

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
含绅，来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》，原文：锦帐含香士，高名压搢绅

淖容

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淖容，来源于岳珂的《宋诗》《赤壁》，原文：贪降纳侮理固宜，泥淖华容几尽剿

婕淙

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
婕，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

杉缈

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
杉，来源于徐恢的《宋诗》《三贤堂》，原文：市井空陈迹，杉松只旧行

婧湘

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘，来源于张孝祥的《宋诗》《吴伯承送苦笋消梅用来韵各赋一篇 其一》，原文：问讯湘西笋，政得夜来雨

辽淇

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
辽，来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》，原文：辽鹤追思旧事，向华表、空吟遗恨

霁迪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
霁，来源于李华的《唐诗》《云母泉诗》，原文：朗日风雨霁，高秋天地清

椿朦

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
椿，来源于喻良能的《宋诗》《安抚开府史丞相诞辰》，原文：旧闻庄叟说大椿，八千为秋八千春

吟郁

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
吟郁，来源于张嵩的《唐诗》《云中古城赋附歌 二》，原文：云中古城郁嵯峨，塞上行吟麦秀歌

雯瑜

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

澄潞

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
澄，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：天日正清润，水云共澄鲜

颍原

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
颍原，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：（以上均录自厦门图书馆古籍部藏《颍川陈氏开漳族谱》，原注出《龙月公集》

陇郁

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
陇郁，来源于陆游的《宋诗》《山南行》，原文：平川沃野望不尽，麦陇青青桑郁郁

旆泉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
旆泉，来源于李壁的《宋诗》《东帅少才兄宠贶七言一首口占八句以谢》，原文：红旆碧油虽贵重，清泉白石也英雄

禾析

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
禾，来源于魏野的《宋诗》《秋霁草堂闲望》，原文：野色青黄禾半熟，云容黑白雨初收

希尚

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
希尚，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡武平怀京下游好》，原文：锵鸣尚可希，綷翼何由附

沛瞻

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《亳州李密学寄御枣一箧》，原文：沛谯有钜枣，味甘蜜相差

秭和

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

映欢

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
映欢，来源于刘禹锡的《唐诗》《踏歌词四首 一》，原文：唱尽新词欢不见，红霞映树鹧鸪鸣

莲凝

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
莲凝，来源于卢炳的《宋词》《柳梢青》，原文：步稳金莲，手纤春笋，肤似凝脂

浅单

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
浅单，来源于白居易的《唐诗》《池上逐凉二首 一》，原文：轻屐单衫薄纱帽，浅池平岸庳藤牀

辰沁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
辰，来源于方回的《宋诗》《早发新城港》，原文：向背迷星辰，回环莽洲渚

欢珏

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
欢，来源于柳永的《宋词》《满朝欢》，原文：别来岁久，偶忆欢盟重到

潮兹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
潮兹，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：珠盛辉兹水，潮高壮尾闾

敏娄

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
敏，来源于黄庭坚的《宋诗》《宫亭湖》，原文：左手作圆右手方，世人机敏便可尔

漓齐

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
漓齐，来源于洪咨夔的《宋诗》《用韵答子有》，原文：烂熳和诗齐少长，淋漓被酒略崇卑

元白

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
元白，来源于吴芾的《宋诗》《和范迁善见寄三首 其三》，原文：句法追元白，交情笑耳余

景沅

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
景，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 寒食出城》，原文：郊外融和景，浓于城市中

泯蓓

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
泯，来源于李曾伯的《宋诗》《挽史鲁公 其一》，原文：盖棺公论定，不泯是人心

汶筠

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《赠麻田山人吴子野》，原文：汶阳我昔见苏李，人言吴子归未几

容沅

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
容沅，来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》，原文：良宵思沅芷，尊酒话从容

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