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虎年宝宝取名李景烁

高诏梧作者：高诏梧2023-03-14 23:48:14

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年宝宝取名李景烁

莆虢

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
莆，来源于刘筠的《宋诗》《赤日》，原文：尧厨萐莆频摇处，汉殿相风未转时

皖泷

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
皖，来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》，原文：皖伯疏封有故城，新堂犹宝李翺铭

樱本

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
樱，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《再和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》，原文：樱桃零落红桃媚，更俟旬余共醉看

蔓瑺

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
蔓，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 酴醿》，原文：玉骨檀心不肯粧，牵丝引蔓过东墙

固晨

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
固晨，来源于齐己的《唐诗》《送僧》，原文：凌晨从北固，冲雪向南朝

沐幻

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
沐幻，来源于彭龟年的《宋诗》《登上封半山而雾大起叹而有作》，原文：忆昨雨霁投招提，五峰幻出如新沐

琪缮

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
琪，来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》，原文：撷瑶芳兮吊楚水，弄琪树兮歌越岑

暖舟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
暖舟，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：波暖龙舟溯清汴，道边扶杖眼犹明

淄淳

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淄，来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》，原文：淄渑尝同味，十里何所隔

楹文

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
楹文，来源于晁说之的《宋诗》《忆天台东掖然老》，原文：岁暮茅楹客，临文处处迷

析姝

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
析，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：析其柞薪，其叶湑兮

芮洵

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芮，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：窦融既入朝，吴芮空记面

普约

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
普约，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六六》，原文：普明照世约同参，补怛落伽观自在

晖萝

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
晖萝，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：映萝图、星晖海润

璋沐

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
璋，来源于韩翃的《唐诗》《送巴州杨使君》，原文：前驱锦带鱼皮鞮，侧佩金璋虎头绶

焘奂

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

旬凇

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
旬，来源于韦应物的《唐诗》《途中寄杨邈裴绪示襃子》，原文：当暌一酌恨，况此两旬期

术殷

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
术殷，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》，原文：殷勤为发药，非芝术参苓

桢亦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
桢亦，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：桢干盍亦烦绳墨，滋味何如余典则

珊闰

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
珊，来源于游九言的《宋诗》《秋雨叹》，原文：日光弗覩动逾月，瓦鸣昼夜愁珊珊

蝶治

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蝶，来源于白居易的《唐诗》《无可奈何歌》，原文：谁冥此心，梦蝶之子

胧影

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
胧影，来源于方千里的《宋词》《塞翁吟》，原文：暮色催更鼓，庭户月影胧

袁蓁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
袁，来源于袁说友的《宋诗》《过袁村》，原文：在昔有袁村，今到袁村路

骞植

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
骞，来源于赵汝回的《宋诗》《送卢五方春分教端州》，原文：柳南矫矫蛟龙骞，古诗古文高入天

粹瑜

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
粹瑜，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰琼瑜

柃裴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：重来为称裴公约，万绿阴中醅酒香

鸠琤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
鸠，来源于晁补之的《宋诗》《馆宿》，原文：斜日房栊吏散，鸣鸠飞下栏干

莘晓

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
莘，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日登陕州城楼俯眺原野回丹碧缀烟霞密翠斑红芳菲花柳即目川岫聊以命篇》，原文：迹巖劳傅想，窥野访莘情

忻瀚

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《慈恩精舍南池作》，原文：积喧忻物旷，耽玩觉景驰

宁霓

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
宁，来源于李流谦的《宋词》《人娇》，原文：痴本无绦，闷宁有火

炀祯

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《夏夜苦热登西楼》，原文：探汤汲阴井，炀灶开重扉

权郄

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
权，来源于戴复古的《宋诗》《黄道士出爻》，原文：林屋何潇洒，权为羽士家

僖霖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
僖霖，来源于晁公溯的《宋诗》《石季野县丞见示喜雨诗次韵为谢》，原文：不作傅说霖，空闵僖公雨

札戍

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
札，来源于邹登龙的《宋诗》《送云巢曾校勘赴召》，原文：忽闻颁诏札，催入侍经帏

蔻晶

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
蔻，来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》，原文：春残豆蔻花，情寄鸳鸯帕，香冷荼コ架

绡琥

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绡琥，来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》，原文：琥珀杯方酌，鲛绡席未尘

涵盂

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
涵，来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》，原文：春水涵波绿渺弥，江南芳草又离离

良漾

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
良漾，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・尾声》，原文：(正末唱)那厮更十分不良，将平人屈漾，(庆甫云)则怕宋江哥哥不肯与我作主末

仲燮

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
仲燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬，楚公子燮灭蓼，臧文仲闻六与蓼灭，曰：「皋陶庭坚不祀忽诸

圭桦

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
圭，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：北苑研膏，方圭圆璧，名动万里京关

笛荏

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
笛，来源于上官仪的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：琴悲桂条上，笛怨柳花前

淄昙

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淄，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：遨游向燕赵，结客过临淄

朗砚

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
朗，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：尘寰自此隔，佛界朗瞻跂

萦橙

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
萦，来源于司马光的《宋诗》《御沟》，原文：萦纡通桂观，隐见带龙楼

堇柳

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
堇，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：崇山梅岭豁望眼，高门堇阜联襟裾

阑松

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
阑松，来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其五》，原文：夜阑相对语，松膏胜华烛

沐纮

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
沐纮，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：玃颅鹰隼深目睛，沐猴冠元加纮缨

言汐

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
言，来源于杨简的《宋诗》《蒙训》，原文：如何却言我，言我大不可

约瑾

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
约，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：绰约娇波二八春

荷恤

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
荷恤，来源于张继的《唐诗》《送邹判官往陈留》，原文：深仁荷君子，薄赋恤黎甿

楹晓

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
楹晓，来源于张继的《唐诗》《明德宫》，原文：碧瓦朱楹白昼闲，金衣宝扇晓风寒

涵桦

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
涵，来源于张孝忠的《宋词》《破阵子》，原文：占气中涵清淑，征诗古富篇章

朝馥

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
朝馥，来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 翠屏》，原文：六铢天衣下拂石，香风馥郁朝真亭

君晗

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
君，来源于郭祥正的《宋诗》《中秋登白纻山呈同游苏寺丞》，原文：明河洗君耳，明月照君面

蔳旭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于李堪的《宋诗》《仙楼道院》，原文：晴旭起风篁，空香送天花

音崇

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
音崇，来源于张籍的《唐诗》《沈千运旧居》，原文：时岂无知音，不能崇此风

灏謇

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》，原文：抱巨石兮怀沙，谌同流兮灏波

柒莹

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

汶沐

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
汶，来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》，原文：汶蜀几万里，信息偶中断

鸠萝

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
鸠，来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其一》，原文：鸠妇催踈雨，蜂臣趁落花

庆涌

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
庆涌，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》，原文：构思庆云合，落笔醴泉涌

瑗决

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
瑗，来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》，原文：寡过得如蘧瑗化，诺惺要了瑞巖禅

本琝

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
本，来源于包恢的《宋诗》《赠饶仲信静镜》，原文：本体如是，偏主则非

芷桐

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芷，来源于叶茵的《宋诗》《清晖亭》，原文：上人回施清闲供，兰芷香中著茗瓯

芮润

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

圣銮

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
圣銮，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其八》，原文：圣父移居太母傍，銮舆躬侍袭龙香

辰栎

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
辰，来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》，原文：栋梁他日功，顾遇此辰偏

旬奘

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
旬，来源于司马光的《宋诗》《三月二十五日安之以诗二绝见招作真率会光以无从者不及赴依韵和呈 其一》，原文：真率由来无次第，经旬踰月不为稀

晏静

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
晏静，来源于谢薖的《宋诗》《寄题云卧庵》，原文：卧形先卧心，心静形晏然

宜璂

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
宜，来源于张侃的《宋诗》《清寒》，原文：宜瑞不患寡，写檄诛云师

韦爕

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
韦，来源于韦谦的《唐诗》《题常乐庵五云堂（常乐庵在崇德县西八十步。梁步监二年建。俗呼西寺。后入宋改悟空院。吴越时韦谦诗云云。）》，原文：（同上）（〖1〗《至元嘉禾志》卷三二收此诗，署「节度韦谦」

语珩

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
语珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：韵语联翩到浚旌，楚珩非重夜光轻

葭莲

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
葭莲，来源于韩愈的《唐诗》《郓州谿堂诗》，原文：浅有蒲莲，深有葭苇

弈爕

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
弈，来源于贯休的《唐诗》《酬韦相公见寄》，原文：秦客弈棋抛已久，楞严禅髓更无过

休昱

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
休，来源于林淳的《宋词》《浣溪沙》，原文：冒雪休寻访戴船

枫淳

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
枫，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：玉井生寒，正枫落吴江，冷侵罗幕

晤澈

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晤，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邻几喜司马君实钱君倚章伯镇入省之作》，原文：谁云晤语希，牖户日屡巡

零淄

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
零，来源于白居易的《唐诗》《思旧》，原文：再思今何在，零落归下泉

喻潞

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
喻，来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其三》，原文：高才喻蜀策巂羌，凛凛威名动四方

晗銮

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

武苏

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
武苏，来源于刘子翬的《宋诗》《会兵》，原文：使者谩传苏武节，君王频幸亚夫营

虢旭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
虢，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：秦虢相将，英娥接武，同宴瑶池雪

懿桦

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
懿，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵子野母梁氏太夫人》，原文：元祐名家几在亡，夫人懿德足传芳

固椰

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
固，来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐无党归婺州》，原文：机杼固已勤，刀尺诚独难

渝璨

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
渝，来源于赵蕃的《宋诗》《至节后犹未见梅疑旱使然》，原文：岂是春渝信，端缘旱作灾

吟昕

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
吟昕，来源于苏颂的《宋诗》《次韵苏子瞻学士腊日游西湖》，原文：洁行自欲敦薄夫，长吟拥褐忘昕晡

华瑛

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
华瑛，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：钜肇重华榜，高吟刻萃瑛

奥瑹

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
奥，来源于员兴宗的《宋诗》《遗任子渊省元六首 其二》，原文：虫鱼慎勿笺，皇坟可敷奥

珐嵊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

和栾

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
和栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：中行氏以伐秦之役怨栾氏，而固与范氏和亲

佰玢

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

研旬

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
研，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・青哥儿》，原文：那怕你堆积黄金到北斗边，他自有锦套儿腾掀，甜唾儿粘连，俏泛儿勾牵，假意儿熬煎，辘轴儿盘旋，钢钻儿钻研，不消得迫欢买笑几多年早下翻了你个穷原宪

峨阔

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
峨阔，来源于苏颂的《宋诗》《秀才石君予同年子也携书见投重之以歌诗意甚勤厚其归也邀予言为赠因作五言以勉之》，原文：趋翔有父风，步阔冠峨峨

潜琲

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
潜，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：永怀种秫潜，不翅憩棠召

忻晗

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
忻，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其六》，原文：天台拄杖子，相见笑忻忻

中柒

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
中，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二七》，原文：忙中岁月忙中遣，我本愚来性不移

仞莞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
仞，来源于汪炎昶的《宋诗》《同侪坚挽同游用韵为谢然终不能从也》，原文：石栈天梯欲千仞，流水桃花知几年

研崎

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
研，来源于杨万里的《宋诗》《铜雀砚》，原文：摸索陶泓不忍研，阿瞒故物尚依然

崔遒

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
崔，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌》，原文：崔徽本不是娼家，教歌按舞娼家长

熹喻

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》，原文：一望云烟兴欲飞，晴光聊复步熹微

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