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辽宁省国家电网第一批录取名单

郭懿植作者:郭懿植2023-03-16 09:23:44

辽宁省国家电网第一批录取名单

晰纪

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
晰,来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》,原文:佳士持操高,扬才日昭晰

斐萦

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
斐,来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》,原文:斐亹弄月阴,挺拔出风姿

滇昃

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
滇,来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》,原文:地险向来夸峻国,天诛□许恃滇池

临琬

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
临,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 升殿用《干安》。》,原文:帝既临享,龙驭华耀

燝陇

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

权斌

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
权,来源于张祜的《唐诗》《戊午年寓兴二十韵》,原文:汉胡当重理,魏相昔权兵

影瑛

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
影,来源于曾原一的《宋词》《小重山》,原文:疏疏浮竹影、矮红阑

稽采

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
稽采,来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》,原文:采拂稽山曲,因依释氏居

柃桐

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐,来源于欧阳修的《宋词》《一落索》,原文:窗在梧桐叶底

诏自

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
诏自,来源于姚合的《唐诗》《奉和前司封苏郎中喜严常侍萧给事见访惊斑鬓之什》,原文:即提彩笔裁天诏,谁得吟诗自在行

骃袤

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我马维骃,六辔既均

凡元

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
凡元,来源于徐安国的《宋诗》《大涤洞》,原文:华阳邃道通仙处,始见元同骨不凡

晏童

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晏童,来源于喻良能的《宋诗》《赠神童陈朴》,原文:好践退之童子序,莫随刘晏颂东封

休影

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
休影,来源于刘过的《宋诗》《题一犁春雨图后》,原文:画田之外乃画牛,捕捉风影何时休

箫旒

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
箫,来源于丁谓的《宋诗》《楼》,原文:吹箫多感激,丹凤竟相携

真苏

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
真苏,来源于阳枋的《宋诗》《和苏提举喜雨 其一》,原文:人道苏天真广大,岁逢商旱得流通

渌绅

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
渌,来源于姚鹏的《宋诗》《题经山》,原文:竹影过酒渌,松声入琴清

睨宓

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
睨,来源于李彭的《宋诗》《醉书 其一》,原文:睥睨园林众芳歇,持觞耐久作欢娱

阜未

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
阜未,来源于释德洪的《宋诗》《过小院僧窗有假山绝妙作庐山势书此》,原文:庐阜归心久未降,梦魂时复渡湓江

冶壹

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
冶,来源于廖行之的《宋诗》《呈武氏表兄》,原文:阳和薰蒸著草木,骀荡天冶春融融

臻颉

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
臻,来源于彭汝砺的《宋诗》《倒押前韵》,原文:荜户此时隠,金门异日臻

庆栗

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
庆栗,来源于张耒的《宋诗》《大雪中李提举惠玻璃泉两榼二首 其一》,原文:栗烈残年新庆雪,玻璃美酒旧知名

琯茯

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
琯,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和守岁应制》,原文:玉琯移玄序,金奏赏彤闱

志召

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
志召,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:于召陵,得志乎桓公也

悟晋

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
悟晋,来源于郭祥正的《宋诗》《重九日同修颙惠云二禅师游浮山访洪琏长老》,原文:晋颙悟道天下师,云琏声名自予始

由狄

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
由狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:梁由靡曰:「狄无耻,从之必大克

尉枝

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
尉枝,来源于苏舜钦的《宋诗》《送张统尉嘉禾》,原文:濯濯桂枝郎,尉邑上携李

明愿

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
明愿,来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁初夏会芳小集》,原文:更有樱桃约,明朝且愿晴

恣瑾

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
恣,来源于姚合的《唐诗》《酬任畴协律夏中苦雨见寄》,原文:灰人漫禳厌,水马恣沈浮

馠曜

拼音五行释意
hān芳香。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》,原文:闿阳播气,甄曜垂明

宓意

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
宓意,来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其四》,原文:歌咏春风曾点瑟,体当生意宓君琴

霁亚

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
霁,来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》,原文:亘野丹气明,向曙霏烟霁

昃奥

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
昃,来源于王安石的《宋诗》《垂虹亭》,原文:晨兴坐其上,傲兀至中昃

尉晶

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
尉,来源于方干的《唐诗》《赠萧山彭少府》,原文:作尉孜孜更寒苦,操心至癖不为清

雯涟

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

仞礴

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
仞,来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其二》,原文:稽峰倚云千仞高,澄湖倒影分秋毫

合铭

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
合铭,来源于孙起卿的《宋诗》《江纂墓碑》,原文:合葬无别铭,背面书反覆

巍燃

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
巍,来源于欧阳修的《宋诗》《答谢景山遗古瓦砚歌》,原文:英雄致酒奉高会,巍然铜雀高岧岧

章泊

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
章泊,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其五》,原文:汭口成孤泊,章巖说旧游

酝远

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
酝远,来源于刘一止的《宋诗》《允迪以羊膏瀹茗饮吕景实景实有诗叹赏仆意未然輙次原韵》,原文:故令茗盌变腥膻,远想黄封雪花酝

札常

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
札常,来源于诸葛赓的《宋诗》《秋日得王介甫书》,原文:数亩池塘一小亭,从容书札户常扃

惟遥

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
惟遥,来源于海顺的《唐诗》《三不为篇 三》,原文:是以还伤乐浅,非惟苦遥

玉漫

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
玉漫,来源于刘希夷的《唐诗》《擣衣篇》,原文:秋天瑟瑟夜漫漫,夜白风清玉露漙

鉴禄

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
鉴禄,来源于陈傅良的《宋诗》《送范大著文叔知彭州》,原文:中书世禄今无几,唐鉴家声世不多

袤中

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
袤中,来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》,原文:编削终篇辞右府,袤延飞诏入中台

晢飔

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

妍泊

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
妍,来源于李益的《唐诗》《府试古镜》,原文:肝胆诚难隐,妍媸信易穷

莘盂

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
莘,来源于李萼的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:躬耕自得莘郊乐,日涉谁知陶迳闲

馟蕙

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙,来源于李羣玉的《唐诗》《秋怨》,原文:金风死绿蕙,玉露生寒松

罡桑

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 六》,原文:(月将加所得之时,看支干上见魁罡星者主惊溃

屿磊

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
屿,来源于释正觉的《宋诗》《过般若庵》,原文:重轩瘦立曲栏头,岛屿青微冷枕流

睿亭

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
睿亭,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其九》,原文:兰亭久已昧精粗,睿藻传模字一如

槐中

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
槐中,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其二九》,原文:宫槐御柳绕池亭,水殿中间暑气清

郁峻

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
郁,来源于李正民的《宋诗》《辞髙安之行》,原文:郁郁安能久居此,栖栖若是欲何为

郅胭

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
郅,来源于张柬之的《唐诗》《出塞》,原文:手擒郅支长,面缚谷蠡王

琬津

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琬,来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》,原文:宗庙要琬琰,世岂无卞和

泊珈

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
泊,来源于钱起的《唐诗》《山中春仲寄上王恒颍川沈冲》,原文:隐者守恬泊,春山日深净

晨常

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晨常,来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》,原文:荆棘梗寒宫,晨朝露常凝

飖蕖

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
飖,来源于白居易的《唐诗》《江南遇天宝乐叟》,原文:冬雪飘飖锦袍暖,春风荡漾霓裳飜

瑭溯

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

卿爀

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
卿,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:采英探酒非俗事,敢烦素素相卿卿

煜罡

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
煜,来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》,原文:有煜昭陵,蒸云激电

淑翩

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淑,来源于郑刚中的《宋诗》《知识相问多以封州气候宽凉为言大暑中因念退之云郴之为州在岭之上中州清淑之气于是焉穷矣封州去郴又几里气候不问而知因赋此篇》,原文:中州清淑气,至此鬰以停

序樗

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
序樗,来源于林希逸的《宋诗》《信庵赵少保挽诗 其四》,原文:客游槐府珍遗帖,世诵樗翁序近诗

纪玮

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
纪,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其七》,原文:唐经乱周纪,凡例孰此容

溯丁

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
溯丁,来源于赵蕃的《宋诗》《闻曾幼度近况于陈择之作二诗觅使寄之 其二》,原文:丁宁赣江水,莫惮溯流长

松晰

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
松,来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》,原文:屋上松风吹急雨

诏轼

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
诏轼,来源于杨亿的《宋诗》《胡秘丞知浔州》,原文:兰台进秩通闺籍,熊轼临民奉诏条

媛芃

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
媛,来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》,原文:谢媛资佳咏,袁生苦密潜

礴延

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
礴,来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》,原文:我来因作神仙尉,得舍尘寰少盘礴

惟天

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
惟天,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:岂惟天顾,岷峨一角,但西其首

恒至

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
恒至,来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节赐百官燕集因示所怀》,原文:至化恒在宥,保和兹息人

璁蓁

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
璁,来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其二》,原文:珑璁喜见银蟾满,零落愁聼画角吹

勖园

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
勖,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

翰茯

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
翰,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 文不加点》,原文:娱宾初命赋,摛翰已堪夸

羲泊

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
羲泊,来源于吴泳的《宋诗》《和李雁湖晚春即事八首 其一》,原文:琴书澹泊古羲轩,花木幽闲汉绮园

勖之

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
勖之,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:先君之思,以勖寡人

斐灵

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
斐,来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》,原文:稽首归琅函,斐然成善颂

纤椰

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
纤,来源于李羣玉的《唐诗》《戏赠姬人》,原文:骰子巡抛裹手拈,无因得见玉纤纤

嶛磊

拼音五行释意
liáo高。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

浩玮

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
浩,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:扁舟浩荡乘风去

楠辽

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
楠,来源于陈允平的《宋诗》《芝山》,原文:春风几树石楠开,谁采灵芝去不回

彻晋

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
彻晋,来源于钱闻诗的《宋诗》《三峡桥》,原文:自非建始决金隄,端是晋阳彻三板

鸠珊

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
鸠,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其三》,原文:高年鸠杖贵,故国锦衣荣

啸旆

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
啸,来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其五》,原文:长啸本造适,悲风为谁来

央良

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
央良,来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》,原文:主人蔼蔼邦之良,少年射策谒未央

自楚

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
自楚,来源于赵蕃的《宋诗》《宿分水》,原文:此行非绝远,楚粤自相因

竣阜

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》,原文:竣事而彻,侑以乐语

支珉

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
支,来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶瓯》,原文:松下时一看,支公亦如此

霜钲

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
霜钲,来源于项安世的《宋诗》《送妻兄任以道赴房州竹山尉四首 其四》,原文:旌旗野色中,钲鼓霜风里

华岳

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
华岳,来源于林希逸的《宋诗》《读子厚李华释氏二碑作》,原文:柳推性善碑南岳,华指心宗传左溪

岐崎

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
岐崎,来源于沈伯达的《宋诗》《先寄邢子友》,原文:作客今年乐有余,邵阳岐路不崎岖

音峪

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
音,来源于文同的《宋诗》《吟春》,原文:晴湖影拨剌,晓树音格磔

诣槐

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
诣,来源于刘子翬的《宋诗》《刘道祖江程万丘顺甫讲易孟子拾其意为二十韵》,原文:尽心则无余,穷神忽超诣

馚本

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五(京本列第十三○九首) 四》,原文:将军梦,打(辛本、川本、京本作「大」)鼓大声鸣

新宓

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
新,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:此新乐之发也

逸葵

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
逸葵,来源于钱惟演的《宋诗》《再次首唱韵和》,原文:逸少偶书葵扇贵,羊欣闲卧练裙轻

峤棋

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
峤,来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖》,原文:平湖晓望分,仙峤气氛氲

澄泰

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
澄,来源于李流谦的《宋诗》《中秋翫月分韵得一字》,原文:浊河幸一澄,威凤乃屡出

渲婳

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

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