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起名字大全2023男孩视频

薛馚作者:薛馚2023-03-17 05:29:15

属兔-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

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皓狄

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
皓,来源于熊禾的《宋词》《婆罗门引》,原文:云霭散、皓月呈辉

茗迪

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
茗,来源于释宝印的《宋诗》《梅林分韵得泽字》,原文:浇胸独茗碗,臭味曾不隔

潮灿

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
潮灿,来源于林希逸的《宋诗》《潮回日射星》,原文:潮回阴未夕,日射灿如星

尧零

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尧零,来源于范飞的《宋词》《满江红》,原文:律转黄钟,尧尚、零星一叶

望博

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
望博,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:倚沼畦瀛兮,遥望博

闻缃

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
闻缃,来源于刘弇的《宋诗》《白鹭亭逢胡仙尉晋侯二首 其二》,原文:聊佐县章纡墨绶,饱闻家学富青缃

缤子

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缤子,来源于李龙高的《宋诗》《清江》,原文:玉雪缤纷数丈花,石湖老子极称夸

汝柏

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
汝柏,来源于苏轼的《宋诗》《伯父送先人下第归蜀诗云人稀野店休安枕路入灵关稳跨馿安节将去为诵此句因以为韵作小诗十四首送之 其一○》,原文:我梦随汝去,东阡松柏青

沐文

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沐文,来源于刘跂的《宋诗》《送徐彦荣》,原文:当年妙风致,文采自膏沐

戈菀

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
戈,来源于杜甫的《唐诗》《散愁二首 一》,原文:久客宜旋斾,兴王未息戈

巍逊

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
巍逊,来源于项斯的《唐诗》《舜城怀古》,原文:禅禹逊尧聪,巍巍盛此中

合樨

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
合,来源于熊节的《宋词》《朝中措》,原文:自合侍金銮

匡堇

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
匡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:二月,公侵郑,取匡,为晋讨郑之伐胥靡也

晏峻

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
晏,来源于吴龙翰的《宋诗》《哭秋崖先生 其二》,原文:传业有杨晏,遗书冢墓埋

犹衍

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
犹衍,来源于释文珦的《宋诗》《厌雨》,原文:晓涧已流衍,山川犹出云

徽沐

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
徽沐,来源于项安世的《宋诗》《送李季章》,原文:圣灵昔回眷,霑沐仰清徽

沥奂

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
沥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五七》,原文:唤醒旷劫之梦,沥干沧海之津

茯炔

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
茯,来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》,原文:区区清{酉栗}与肥羊,何似松根茯苓煮

茂闰

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
茂,来源于李华的《唐诗》《云母泉诗》,原文:泽药滋畦茂,气染茶瓯馨

楹瀚

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
楹瀚,来源于魏{氵雩}的《宋诗》《谒善政祠》,原文:惠泽至今犹瀚漫,官楹虽古自光辉

肖扬

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
肖扬,来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》,原文:釜鱼时肖范,储石每矜扬

蕋廷

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

茯盂

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
茯,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》,原文:单方一服当下和平,不必松根采茯苓

昙枫

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
昙,来源于释慧远的《宋诗》《不显名大檀越请偈 其三》,原文:无我无人无寿者,尘尘刹刹是瞿昙

韧芨

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

绍翼

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
绍翼,来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》,原文:鸿图植远文孙绍,燕翼谋深烈祖贻

易潜

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
易潜,来源于王休的《宋诗》《过董叔达故居》,原文:甘泉潜易地,至德上通天

飔缘

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
飔,来源于王之道的《宋诗》《次韵鲁如晦七夕》,原文:凉飔开北牖,新月挂西楼

华凝

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
华凝,来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》,原文:日精才现月华凝,二八相交在壬丙

纫稷

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
纫,来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其七》,原文:纫兰为佩楚忠臣,直道从来不屈身

恽棣

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
恽,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》,原文:论言虽幼学,柳恽实兼人

植颜

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
植颜,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:弱颜固植,謇其有意些

隅朴

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
隅,来源于吴沆的《宋诗》《早行》,原文:回头望东隅,晓日粲光丽

珐楠

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》,原文:灵液喷幽喦,枯楠茁新干

煊苡

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

淙渌

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淙,来源于郑獬的《宋诗》《雨余》,原文:飞雨淙淙万弩奔,雨余气象变朝曛

楹勖

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
楹,来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其五》,原文:奉玺相真曾浴日,倚楹女岂敢贪天

渤榆

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
渤,来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳叔向寺丞韵酬刘渐父》,原文:渤海赫赫东南豪,俯挹前辈倾时髦

町沧

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
町,来源于许景衡的《宋诗》《食笋》,原文:山家窘口腹,撷摘尽畦町

淳漪

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淳,来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其一○》,原文:我爱淳安好,百方民力宽

汝箫

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
汝箫,来源于陆游的《宋诗》《睡觉闻儿子读书》,原文:梦回闻汝读书声,如听箫韶奏九成

葆豫

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
葆豫,来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其一》,原文:黑貂随日敝,葆发豫秋衰

津崇

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chóng高明宏大。
国学点评
津崇,来源于释心道的《宋诗》《烧木佛》,原文:昨向天津桥上过,石崇犹自送穷船

寓挚

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
寓,来源于楼钥的《宋诗》《送倪正父尚书守南徐 其三》,原文:兹以优恩临北固,不妨禁直寓西清

茂攸

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
茂攸,来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》,原文:积德斯远,茂绪攸(一作「攸绪」)先

倾棕

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
倾,来源于无名氏的《宋诗》《它山堰》,原文:倾泻落人间,合流奔至此

銮湛

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
銮,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其七》,原文:吾君恭俭前无比,只向郊祠响玉銮

朴樟

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
朴,来源于邹应龙的《宋词》《鹧鸪天》,原文:缇屏晃耀新宁国,绣斧斓斑老朴庵

枫栗

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
枫栗,来源于项安世的《宋诗》《南康刘知录惠贶诗编》,原文:枫疎栗雏康山老,石出舟横汇泽贫

帧骓

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

漳畅

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
漳,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李元中兼寄伯时二首 其二》,原文:五丈河边避俗尘,闭门情味似漳滨

哲胤

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
哲,来源于许孟容的《唐诗》《荅权载之离合诗》,原文:史才司秘府,文哲今超古

坤郁

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
坤郁,来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵上李公垂侍郎》,原文:海国微茫散晓暾,郁葱佳气满干坤

暖芾

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
暖,来源于张孝祥的《宋词》《定风波》,原文:莫道岭南冬更暖

绰鸿

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
绰鸿,来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》,原文:照涧芙蓉何绰约,掠云鸿鹄向微茫

珵濡

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

普采

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
普采,来源于释清远的《宋诗》《观音像赞二首 其一》,原文:法身普现凡圣等,耳根采听音声绝

桢崎

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桢,来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》,原文:伟兹廊庙桢,调彼盐梅实

渭榷

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
渭,来源于魏野的《宋诗》《咸阳道中作》,原文:渭水冻无波,终南翠色多

绪梁

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
绪梁,来源于白玉蟾的《宋诗》《送黄心大师》,原文:生铁脊梁三事衲,冷灰心绪一炉香

瑺常

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

矗檀

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
矗檀,来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》,原文:栖托讵星回,檀栾已云矗

零蕋

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
零,来源于李泳的《宋词》《定风波》,原文:零乱

赓未

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
赓未,来源于胡寅的《宋诗》《用明有携酒赏梅之约久而未至复和以督之》,原文:已勤赓唱久,未覩肆筵长

潜序

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
潜序,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:万灵潜卫极寅威,九序相趋皆励翼

润淅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
润淅,来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈鲜于子骏三首 其一》,原文:瓦干淅淅初鸣霰,畦润渐渐想没鉏

洌烟

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

淳魁

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
淳,来源于范成大的《宋诗》《初冬》,原文:节令坚冰始,民风古意淳

沐宸

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
沐,来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》,原文:回思岁月一甲子,尚记门墙三沐熏

维憧

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 神宗室酌献用《大明》。》,原文:遐荒底绩,圣武维扬

沧备

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
沧备,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:艰难辛苦亦备尝,濯缨早晚寻沧浪

粹策

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
粹策,来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》,原文:陶镕就醇粹,鞭策收勉强

植萧

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
植萧,来源于韦骧的《宋诗》《暮夜还家得清叟所留二诗因以谢》,原文:继言手植湘川斑,一一琅玕露萧瑟

僖畅

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
僖,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》,原文:懿僖及昭哀,二十一君传

合棹

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
合棹,来源于韩淲的《宋诗》《呈仲至》,原文:细拨炉灰空自处,缓回溪棹合相寻

沉戎

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
沉戎,来源于洪咨夔的《宋诗》《和黎德升赠别》,原文:深沉老元戎,梦寐古舆地

央浚

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
央,来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》,原文:归时夜未央,仰视河汉横

仁渲

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 英宗室酌献用《治隆》。》,原文:绍休前烈,仁化弥隆

瀚炘

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
瀚,来源于李峤的《唐诗》《梨》,原文:擅美玄光侧,传芳瀚海中

琮绪

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琮,来源于杨万里的《宋诗》《和徐盈赠诗二首 其二》,原文:韩琮不生王驾死,乞君明月与清风

荣绰

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
荣,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 夏雨生众绿 其一》,原文:芳草非无恨,新条各向荣

境馚

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
境,来源于赵必的《诗》《和同社饯梅》,原文:逋仙余诗魂,梦断孤山境

炜治

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 盥洗用《嘉安》。》,原文:有炜柔仪,率履不越

溯术

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
溯,来源于李羣玉的《唐诗》《长沙九日登东楼观舞 二》,原文:坠珥时流盻,修裾欲溯空

缥凌

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
缥凌,来源于陈与义的《宋诗》《烧香》,原文:悠然凌空去,缥缈随风还

桦恽

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》,原文:卷帘堂上檀槽闹,送客林间桦烛香

楚婳

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
楚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:八、楚人伐郑

资粹

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
资粹,来源于陈造的《宋诗》《送李监岳二首 其二》,原文:尽渠磋磨巧,况君粹美资

尹泷

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尹,来源于韩淲的《宋诗》《次韵》,原文:朋从赵与尹,堂齐偶邻并

樟珈

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
樟,来源于戴复古的《宋诗》《大热五首 其四》,原文:门前五巨樟,枝叶龙蛇舞

旖苍

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
旖,来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》,原文:玉管清弦声旖旎,翠钗红袖坐参差

涌筹

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
涌筹,来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅二首 其二》,原文:人间尘不到筹边,诗老乘闲思涌泉

澧弈

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
澧,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》,原文:灵均泛沅澧,子美去梁宋

仞滔

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
仞滔,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和韩持国雪二十韵》,原文:数听波涛辨,滔滔百仞溪

娄漪

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
娄,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・么篇》,原文:今日个浪包娄到公庭混赖着您,街坊每常好是不合天道,得这些口含钱直恁般使的坚牢

浦洌

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
浦,来源于史达祖的《宋词》《贺新郎》,原文:对别浦、扁舟容与

搦帧

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
搦,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三九》,原文:饶君吐纳经千载,争得金乌搦兔儿

奘鸠

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

炀潜

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
炀潜,来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其一》,原文:出处陶潜宅,兴亡炀帝堤

漪媖

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yīng女子的美称。
国学点评
漪,来源于罗处约的《宋诗》《吴江圣寿寺》,原文:风狂林木生清籁,日暖涟漪动画梁

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