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国庆宝宝取名含义

林恤雅作者：林恤雅2023-03-17 19:50:07

，

国庆宝宝取名含义

骃霁

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

崇峰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
崇峰，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：峰岭上崇崒，烟雨下微冥

绡淳

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
绡，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一○》，原文：或如生绡挂，或作薄雾横

州洵

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
州洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

攸重

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
攸重，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：归来攸得牛两角，重铸锄犂作斤㔉

嵊皤

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

颍茹

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
颍，来源于韩维的《宋诗》《和述古河阳感怀之作》，原文：我亦华颠无用者，碧嵩清颍是归头

筝践

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
筝践，来源于黄彦平的《宋诗》《赵丞相黄冈独往亭》，原文：杨颙恸哭野王筝，叹息成言那及践

之潜

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
之潜，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：欲往从之空怅望，潜虽伏矣莫藏遮

昙瑹

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

唯瑗

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
唯，来源于李觏的《宋诗》《寄怀三首 其一》，原文：唯有令名人，终古如不死

麒芾

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
麒芾，来源于王禹偁的《宋诗》《甘棠即事简孙何》，原文：因感得时留蔽芾，更嗟无位泣麒麟

颀粹

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《赠涌上人乃仁老子也》，原文：照人风骨玉颀然，来慰衰途亦自贤

稽晋

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
稽晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」晋大夫三拜稽首曰：「君履后土而戴皇天，皇天后土实闻君之言，群臣敢在下风

韧潭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

苓旆

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
苓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：下有千年苓，剥落惟夲真

鹤奕

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
鹤奕，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易学士母阮氏挽词 其一》，原文：典刑奕奕照来今，鹤发鱼轩汝水浔

元珏

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
元，来源于廖刚的《宋诗》《燕待知滁州郭舍人致语口号》，原文：更愿滁人休借寇，欲看勋德被元元

蝶萌

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
蝶萌，来源于赵孟坚的《宋诗》《寓言》，原文：可嗟香尽蝶犹恋，谁谓机萌鸥不知

品銮

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
品銮，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：钧天品动回銮曲，十里珠帘待日西

焘萱

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

覃杏

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
覃，来源于徐经孙的《宋诗》《长孙敏学授承务郎》，原文：身事两朝奚所补，恩覃五世亦何荣

榭椰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
榭，来源于员兴宗的《宋诗》《梦邴征君》，原文：我自摩天岭，而转风木榭

瑭些

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

飔檀

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
飔，来源于戴栩的《宋诗》《卢直院挽词》，原文：松飔九里凄歌薤，依旧西湖不负公

憬樱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

瑧净

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于无名氏的《唐诗》《商山馆（商山馆中窗颊上有八句诗云云，不知何人作。净君、凉友，是帚与扇明矣。）》，原文：净君扫浮尘，凉友招清风

致尔

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
致尔，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直觉民读书帖赞》，原文：三致意于丁宁，式尔心之讹也

源禧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
源，来源于孔德绍的《唐诗》《登白马山护明寺》，原文：今日桃源客，相顾失归涂

旖淖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
旖，来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》，原文：春风筵上贯珠匀，艳色韶颜娇旖旎

潮妤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
潮，来源于杨备的《宋诗》《应潮井》，原文：古来泉脉谁穿过，潮落潮生不暂澄

芃晰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：告行风雨春物空，催花作果黍芃芃

簌椒

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
簌，来源于柳永的《宋词》《浪淘沙令》，原文：簌簌轻裙

娄焘

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：八、冬，邾娄人伐我南鄙

章晷

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
章，来源于邓廷闻的《唐诗》《分宜读书台诗》，原文：（见明郭子章《豫章诗话》卷二

旷乘

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
旷乘，来源于张说的《唐诗》《入海二首 一》，原文：乘桴入南海，海旷不可临

蕾纴

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
蕾，来源于毛滂的《宋诗》《岁寒而春迟闰正月犹有雪三日乃消今日方晴快》，原文：所怜小桃杏，冻蕾抱寒条

羲植

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
羲，来源于岳珂的《宋诗》《过啄木岭暑暍憩道傍移时始行三首 其一》，原文：羲皇正高卧，多媿北窗翁

优严

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
优严，来源于方回的《宋诗》《杭正月十七夜用韵》，原文：俗侈观优无不笑，令严罚饮必须深

语朴

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
语朴，来源于陆游的《宋诗》《书戒》，原文：鞭朴不可弛，此语实少恩

礴永

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
礴，来源于王之道的《宋诗》《和成都张通叔韵简范伟明》，原文：君今盘礴知几时，邂逅相逢俱是客

渲纯

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

予芉

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
予，来源于文天祥的《宋诗》《筑房子歌》，原文：自予居狴犴，一室以自治

园简

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
园简，来源于周密的《宋诗》《梦游紫霞寤而感怆》，原文：授简梁园人老去，年年葵麦长新愁

谒奂

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《送卓漳州二首 其一》，原文：鞾袴偏裨谒，旛花父老迎

淳斯

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淳斯，来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》，原文：淳干再中天，斯文荷申锡

嘉童

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
嘉童，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读宋书 其一》，原文：飞名传秘记，嘉谶起游童

若阮

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
若阮，来源于蔡戡的《宋诗》《淳熙戊戌将命广东侍亲携孥十一月至安仁留云锦驿一宿而去时晋卿姪偕行后二十三年分阃桂林晋卿主余干簿复以是月来会于此把琖道旧为之怆然因成一诗示晋卿》，原文：若非吾小阮，只影更谁怜

苏久

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
苏久，来源于陆游的《宋诗》《书愤二首 其一》，原文：阨穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空

峪淑

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

驰秭

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
驰，来源于贺铸的《宋诗》《秋衣闻雨晨兴偶书》，原文：故国心驰北，扁舟计漫东

泰晢

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
泰，来源于方回的《宋诗》《送李君佐游浙东》，原文：运际包荒连茹泰，时当养正出泉蒙

驰旖

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
驰，来源于袁说友的《宋诗》《谢吴斗南教授惠贡茶》，原文：一缄驰素茧，五玉卧乌龙

巡谨

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
巡谨，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・青哥儿》，原文：谨慎闺门，昼夜追巡，坐守行跟，恐失人伦

钊霖

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

望琰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
望，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：觉来西望崔嵬

蓁芉

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
蓁，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：未展蓁蓁叶，先开灼灼华

静昙

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
静昙，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其一》，原文：纷纷廛市何时了，静看优昙浩劫花

钲衍

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
钲，来源于李廌的《宋诗》《闻角叹》，原文：汉家岂无大吕与黄钟，岂无鼙鼓与钲镯

笙尧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
笙尧，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：巢荒尧客隠，笙断洛储仙

清钊

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
清，来源于柳永的《宋词》《爪茉莉》，原文：金风动、冷清清地

楣旌

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
楣，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：横楣丽锦照传觞

酝秋

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
酝秋，来源于白玉蟾的《宋诗》《即事寄紫元》，原文：老雨饯秋菊，孤烟酝暮岚

玮楚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

允孜

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
允，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，众允，悔亡

朴濡

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
朴，来源于叶适的《宋诗》《丁氏东屿书房》，原文：每留先人朴，不忝素士志

珉初

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张著作器宰蕲水》，原文：愿为季长赋，安用瑶与珉

笙临

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
笙临，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 四》，原文：笙歌临水槛，红烛乍迎秋

政章

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
政章，来源于黄君俞的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：民间威爱龚黄政，笔下文章李杜才

卿蓬

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
卿蓬，来源于李白的《唐诗》《哭晁卿衡》，原文：日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶

亭鹭

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
亭鹭，来源于叶辉的《宋诗》《白鹭亭次罗公愚韵》，原文：白鹭洲边敞此亭，淮山江水瞰芦汀

靖季

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
靖季，来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其二》，原文：宣和之季靖康初，同力同心卫帝居

旌葆

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
旌葆，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：行处旌幢参羽葆

晖柯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
晖柯，来源于宋祁的《宋诗》《和晏尚书海棠》，原文：媚柯攒仄倚春晖，封植宁同北枳移

冕皋

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
冕，来源于苏轼的《宋诗》《再和》，原文：后日一樽何处共，奉常端冕作咸韶

馠召

拼音五行释意
馠hān木芳香。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于楼钥的《宋诗》《送钱伯同寺丞守严陵》，原文：促召归旧班，退食方委蛇

浩狄

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《夜兴》，原文：浩浩醉歌群鹜起，翩翩孤影角巾欹

魁潮

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
魁，来源于陈著的《宋诗》《挽孙处士》，原文：魁阀分根异，充然秀气储

飐沁

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
飐沁，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其四》，原文：一叶偶因风飐破，帕罗香沁几时干

颐媪

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
颐，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其四》，原文：为爱幽乡度远村，支颐竚立爱山矾

煊傅

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

迪礴

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
迪，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：圣主虽启迪，奇人分湮沈

藻忻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
藻忻，来源于贾曾的《唐诗》《奉和春日出苑瞩目应令》，原文：臣在东周独留滞，忻逢睿藻日边来

凇琲

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

骊般

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
骊，来源于蔡肇的《宋诗》《句 其四》，原文：城中十月雨濛濛，遥看句骊半山雪

郅峨

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

良珊

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
良珊，来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》，原文：珊瑚真珊瑚，碎琢良自悲

与温

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
与温，来源于程垓的《宋词》《摊破江城子・江城梅花引》，原文：睡也睡也，睡不稳、谁与温存

敖恽

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
敖，来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》，原文：先期汗漫九垓上，愿接卢敖游太清

笠般

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
笠般，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

樱罡

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
樱，来源于赵崇嶓的《宋诗》《皎皎》，原文：春风撩乱飞伯劳，樱桃花重红夭夭

晏姣

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
晏，来源于宋庠的《宋诗》《羣玉殿十二月二十三日锡宴 其一》，原文：岁晏彤帷敞，天深紫宇宽

菀梧

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
菀梧，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

嶂理

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
嶂，来源于胡仲弓的《宋诗》《舟中即事》，原文：云归千嶂合，雨过一江浑

娄汉

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
娄汉，来源于戴叔伦的《唐诗》《塞上曲二首 一》，原文：汉祖谩夸娄敬策，却将公主嫁单于

些笛

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
些笛，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・庆东园》，原文：(唱)是一火君路歧，料应在那公科地，持着些枪刀剑戟，锣板和鼓笛

缨年

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
缨年，来源于张孝祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：湘江东畔，去年今日，堂上簪缨罗绮

乘胧

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
乘，来源于周密的《宋诗》《存目》，原文：霸气遥加万乘君

澜淅

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
澜，来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》，原文：至今清夜梦，犹觉畏涛澜

庄挚

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
庄，来源于孟郊的《唐诗》《严河南》，原文：丈夫莫矜庄，矜庄不中看

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