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不知道生辰八字如何破太岁

罗昶作者：罗昶2023-03-20 09:12:49

生辰，

不知道生辰八字如何破太岁

樨戍

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

时润

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
时润，来源于徐夤的《唐诗》《咏笔二首 二》，原文：毛干时有何人润，尽把烧焚恨始平

桅灵

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
桅，来源于陈造的《宋诗》《江行四首 其四》，原文：帆桅飞去划空明，人倚东风两翼生

汝川

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
汝川，来源于孙应时的《宋诗》《唐侯仲友之守台为浮梁于江象山令蒋鹗考叔赋江有济三章以献余时官于台见而陋之作江有梁 其三》，原文：汝不我信，视此一川

煦陟

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
煦，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：鱼沫遇穷能一煦，鶑声得意亦相求

芸尤

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芸尤，来源于吴仲轩的《宋诗》《谢程钜夫学士》，原文：芸窗书已蠹，竹径叶尤深

苓羲

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
苓，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：山有榛，隰有苓

瑧旷

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：别离旷南北，谴谪罹苦辛

年缃

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
年缃，来源于岳珂的《宋诗》《霍仁仲指教帖赞》，原文：百年之巾缃，宜兮毖藏

勉嵊

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
勉，来源于曾几的《宋诗》《送吕仓部治先守齐安》，原文：此地元之余烈在，勉旃幸未鬓毛苍

汀弈

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
汀，来源于王洋的《宋诗》《借笠泽丛书于陈长卿以诗还之》，原文：五百年间天随子，汀洲杜若齐芬芳

缨瞻

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
缨瞻，来源于卢纶的《唐诗》《上巳日陪齐相公花楼宴》，原文：礼卑瞻绛帐，恩浃厕华缨

年依

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
年依，来源于萧立之的《宋诗》《姑苏台五首 其四》，原文：娃舘繁华事几年，堕钿遗珥尚依然

援喻

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
援，来源于赵蕃的《宋诗》《赠法雷》，原文：骑鲸端复向何处，试问援琴招得不

渤戍

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
渤，来源于彭汝砺的《宋诗》《某偷惰不强日陷罪恶元忠哀怜惷愚未忍诛绝赐诗为戒佩服弗忘韵险且长赓和未逮聊作短句以代负荆》，原文：荡舟绝溟渤，独自观其澜

馟耘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于苏轼的《宋诗》《和陶怨诗示庞邓》，原文：人间少宜适，惟有归耘田

葆焓

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
葆，来源于温庭筠的《唐诗》《苦楝花》，原文：天香薰羽葆，宫紫晕流苏

燝晗

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

丁郇

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
丁，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：君才富八斗，我字识一丁

戍瑥

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
戍，来源于刘叉的《唐诗》《雪车》，原文：远戍久乏粮，太仓谁为运红粟

纴霆

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

青麓

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
青麓，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔同游南屏见惠长篇》，原文：青山横莽苍，万石出南麓

蕊夕

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蕊夕，来源于张耒的《宋诗》《喜吉老甥见过》，原文：悲虫语窗月，阴蕊开夕露

圭旖

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
圭，来源于袁燮的《宋诗》《题豢龙图》，原文：道义有真乐，不羨圭与组

尧薏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
尧，来源于苏轼的《宋诗》《次韵赵景贶督两欧阳诗破陈酒戒》，原文：千钟斯为尧，百榼斯为丘

明郁

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
明郁，来源于释绍昙的《宋诗》《赞延庆谦山主寿像》，原文：摵碎明珠，有郁山主骑馿过桥之标格

鹤凡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鹤凡，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 玉霄亭》，原文：嗟我落尘凡，鹤背应难跨

炔堰

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

楹纫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
楹，来源于张昭的《唐诗》《汉宗庙乐舞辞》，原文：荐樱鹤馆笳箫咽，酌鬯金楹劒珮趋

苏纬

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
苏，来源于唐介的《宋诗》《碧落洞》，原文：太守苏宣甫，邀我访奇迹

冬颖

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
冬颖，来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》，原文：秋畆金颖秀，冬洲暮雪平

经宗

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
经宗，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：（《光绪重修庐州府志》六《山川志》上〖2〗）（〖1〗《新唐书》卷七二下《宰相世系表》二下河东张氏有彦修，为宪宗朝宰相已经弘靖之孙，河南少尹张嗣庆之子

南书

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
南书，来源于白居易的《唐诗》《题天柱峰》，原文：（《天柱山志》）（按：《舆地纪胜》收三、四两句为南唐李明作，详本书卷四十四

君璃

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
君璃，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玻璃无计留君住，但乞天公三日霖

炜翩

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
炜翩，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

品资

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
品资，来源于罗隐的《唐诗》《寄礼部郑员外》，原文：班资冠鸡舌，人品压龙头

瑧梁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其三》，原文：山梁欣有获，置网岂须媒

馥蓬

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
馥蓬，来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》，原文：贤守公余雅讌开，荷香馥馥入蓬莱

理骃

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
理，来源于敖陶孙的《宋诗》《予客昆山得荐严长老时道人散朗闲远不交人事心甚敬之今来海上复得悟公老成疏练能言吴中山水人物甚详东轩种竹如云不问其人可知也一日忽起故山之想予语悟野田荒草在处愁人心目安能复作沩山之牛乎因作一诗言君子出处之大致以告不知者》，原文：去来同一云，未觉道理睽

储箪

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
储，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・展其韬施其略孙吴是法，依于仁行于义周孔为怀。经纶迥出诸藩外。》，原文：转储胥周馈饷掌上裁划，抚疲赢得营逸阃外驱差

羿淖

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘贡父》，原文：我命不在天，羿彀未必中

峥殷

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
峥殷，来源于陈著的《宋诗》《代天府曾安抚鹿鸣宴诗》，原文：杯酒殷勤相属处，峥嵘头角已争雄

夕郇

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
夕郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

杉町

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
杉，来源于徐积的《宋诗》《题扇 释扇》，原文：把月行杉径，将风上竹轩

阑缪

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
阑，来源于周紫芝的《宋词》《浪淘沙》，原文：落日在阑干

缃汶

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：缣缃工女竭，青紫使臣纡

爕永

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

央渝

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
央，来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》，原文：佳友品字坐，寒宵未渠央

骃琛

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

仪皖

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 升降用《正安》。》，原文：庶品丰洁，令仪肃雍

阔涵

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
阔涵，来源于施枢的《宋诗》《留滞》，原文：碧涵一镜晴天阔，翠涌千峰宿雨收

维砺

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
维，来源于李处权的《宋诗》《纪鹤》，原文：乱来纒兵火，杀气满四维

嵇茯

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
嵇，来源于杜牧的《唐诗》《中秋日拜起居表晨渡天津桥即事十六韵献居守相国崔公兼呈工部刘公》，原文：分薄嵇心懒，哀多庾鬓班

意仞

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
意仞，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其八》，原文：虽稽具瞻意，欲全千仞高

庭容

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
庭容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》，原文：天清日晬，展容玉庭

之燏

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
之，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一五》，原文：云梦之量，八九之吞

馚湲

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：瑶环沈隠尘埃边，高谈雄辩波潺湲

晳奥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

阜沉

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
阜，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：北阜盘虬螭，三山树矛铗

章晏

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
章晏，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其七》，原文：几载章泉水，山深只晏如

弈湛

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
弈，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：共那人人相对、弈棋局

缨芦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
缨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：玄冠朱组缨，天子之冠也

君瑭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
君，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・鬼三台》，原文：妾意为君多，君心弃妾何

纾锋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《连日得杂花数株艺之池亭感而有作》，原文：亦有淡生活，诗成自相纾

飔晳

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
飔，来源于刘弇的《宋诗》《送螺川张太守二首 其二》，原文：凉飔一水漾清虚，画鹢翩翩北去初

媵澄

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　媵，将，送也

欢纬

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
欢，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事六韵》，原文：嘉节在阳数，至欢朝野同

璩央

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

捷浩

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
捷浩，来源于董嗣杲的《宋诗》《自富池江入兴国军港留三日归回舟捷甚摭实写意》，原文：下水浩然涉，出港何其捷

诏谧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
诏，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：蜀道驰宣诏，函关寖启扃

季畅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
季，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：季子黑貂敝，得无妻嫂欺

渝绘

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
渝，来源于刘筠的《宋诗》《句 其五》，原文：渝舞气豪传汉俗，丙鱼味美敌吴乡

馟洛

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于邵雍的《宋诗》《病中吟》，原文：尧夫三月病，忧损洛阳人

哲箪

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
哲，来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》，原文：臣谋君从协大义，圣哲倡和真同符

魁亚

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
魁亚，来源于朱长文的《宋诗》《送知府滕光禄》，原文：榜登龙虎亚伦魁，一纪横飞长宪台

冰朴

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
冰朴，来源于李龏的《宋诗》《野梅叹》，原文：一清炯然抱幽寂，老与朴樕埋冰霜

秋缪

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
秋缪，来源于苏轼的《宋诗》《赵郎中见和戏复答之》，原文：我衰临政多缪错，羨君精采如秋鹗

棋筠

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
棋筠，来源于谢景初的《宋诗》《和吴中复江渎泛舟》，原文：楸盘力战棋忘味，筠簟清吟扇递凉

贞华

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
贞华，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：台臣祗肃荐华芗，承贺凝贞拜露章

椿源

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
椿源，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：行叶荫大椿，词源吐洪溜

杨鉴

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
杨鉴，来源于宋庠的《宋诗》《仲微殿丞以余多难退居洊贻诲问复缄新什以勉病躯扶力牵课聊抒谢恳》，原文：病肘垂杨老，尘眸覆鉴昏

袁耘

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
袁，来源于陈起的《宋诗》《次黄伯厚惠纸衾韵》，原文：冷浸溪藤松下月，密缄远寄袁安雪

晋缘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晋缘，来源于岳珂的《宋诗》《右军尚书帖赞》，原文：徒缘绢素少晋储，著定聊复称唐摹

武缨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
武缨，来源于无名氏的《唐诗》《宜城怀古》，原文：巍峨朱轩甲第稠，缨簪文武尽名流

芍纫

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
芍，来源于杨万里的《宋诗》《晚春即事二绝 其一》，原文：浪愁草草酴醾过，不道婷婷芍药来

影钊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
影，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：广客蛇影，殷师牛鬬

珈箩

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

焘逸

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

雯津

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

浩耘

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
浩，来源于钱时的《宋诗》《合溪夜归呈诸大夫》，原文：安得四海车书同，春风浩浩游其中

琀哲

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：知君尚友取前哲，言之聊复输丹衷

莞翩

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
莞，来源于叶适的《宋诗》《并工》，原文：并工催作趁春前，又值春归一莞然

圣逊

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
圣逊，来源于石延年的《宋诗》《首阳》，原文：逊国同来访圣谟，适观争国誓师徒

粹献

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
粹献，来源于丁谓的《宋诗》《狼》，原文：金行钟粹白，冬献莫雷同

珵赫

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

钧湲

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
钧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 康顺》，原文：鸿钧广运，嘉节良辰

韦晗

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
韦，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：韦带缟衣，骈冠累屧

钰覃

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于李憕的《唐诗》《同望幸新亭赐钱公宴》，原文：感梦通玄化，覃恩降紫宸

翎皙

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
翎，来源于陈普的《宋诗》《咏史 姜维 其一》，原文：却屯已可擒钟会，邓艾无翎独解飞

惟芙

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
惟芙，来源于陆游的《宋诗》《堂中以大盆渍白莲花石菖蒲翛然无复暑意睡起戏书》，原文：岂惟冷浸玉芙蕖，青青菖蒲络奇石

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