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起名字2023免费八字起名

王寓作者:王寓2023-03-21 05:18:23

属兔-八字,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

起名字2023免费八字起名

缨同

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缨同,来源于韩淲的《宋诗》《二十八日宋家泉头》,原文:白酒酿成谁酌我,濯缨洗耳不须同

椎什

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
椎,来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪披字韵二首 其二》,原文:空有朵云盈箧笥,竟无片雪上钳椎

彰桦

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
彰,来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》,原文:公无爵位在周行,史臣不书名不彰

本熙

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
本熙,来源于杨简的《宋诗》《熙光》,原文:兢业初无蹊径,缉熙本有光明

柔瓷

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
柔,来源于李白的《唐诗》《秋夕旅怀》,原文:芳草歇柔艳,白露催寒衣

澎缨

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
澎,来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》,原文:使君年老尚儿戏,绿棹红船舞澎湃

峨意

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
峨意,来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》,原文:峨峨画三佛,张吴意能俪

梦虔

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
梦虔,来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎自陕归阙》,原文:因君更感忠虔意,夕梦翩翩遶帝闱

诚桐

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
诚,来源于楼钥的《宋诗》《送孙子祥赴新昌主簿》,原文:君诚吾里秀,贤厚素有余

苡茉

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
苡,来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》,原文:莫向壶头疑薏苡,要从华顶看芙蓉

籍樨

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
籍,来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠樊著作》,原文:羲黄眇云远,载籍无遗文

苓梓

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
苓,来源于张良臣的《宋诗》《长松丹井》,原文:一泓寒水留真汞,千岁长松产茯苓

霜奂

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
霜奂,来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》,原文:巖深饱霜雪,路绝窥轮奂

墨乘

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
墨乘,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:乘墨车,从车二乘,执烛前马

槿阔

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
槿,来源于彭汝砺的《宋诗》《答张知常 其二》,原文:须穿略彴行松径,尚见芙蓉出槿篱

萱朦

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
萱,来源于吴潜的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》,原文:且将萱草归插

澄昊

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
澄昊,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵萧静安元夕书感》,原文:鼇山倚晴昊,龙灯照澄川

烯杨

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于陆游的《宋诗》《稽山行》,原文:项里杨梅熟,采摘日夜忙

砺境

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
砺,来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》,原文:天资已髙迈,淬砺资羣书

沉芗

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
沉,来源于王安石的《宋诗》《送石赓归宁》,原文:开编喜有得,一读瘳沉疴

懿嵊

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 册入门用《正安》。》,原文:懿号克崇,庶物咸臯

泊棣

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
泊,来源于薛师石的《宋诗》《秋晚寄赵紫芝》,原文:极知君淡泊,十载得相亲

明崎

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
明崎,来源于王之道的《宋诗》《赠坚上人》,原文:崔嵬绝顶明积雪,崎岖幽涧萦流泉

瑗茗

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑗,来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》,原文:学道正传蘧瑗脉,爱人默契武城心

湫桦

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
湫,来源于张永进的《唐诗》《白雀歌(幷进表)》,原文:金鞍长挂湫南树,神通日夜助王欢

页芗

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《送友人归荆》,原文:(同前第四三八三页

泱谒

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
泱,来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其一○》,原文:潼关杀气渺春阴,渭水泱泱柳色深

闳希

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
闳,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

越浦

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
越浦,来源于吴文英的《宋词》《桃源忆故人》,原文:越山青断西陵浦

萱仪

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
萱仪,来源于王柏的《宋诗》《挽邓夫人》,原文:可怜萱草露,也解泣仪形

柳瑱

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
柳,来源于施枢的《宋词》《摸鱼儿》,原文:柳蒙茸、暗凌波路

湘虔

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
湘,来源于高斯得的《宋诗》《九日会客面岳亭以采菊东篱下悠然见南山分韵得采字诗》,原文:湘山俨横陈,秀色如有待

葆猷

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
葆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:升正柩,诸侯执綍五百人,四綍,皆衔枚,司马执铎,左八人,右八人,匠人执羽葆御柩

萦召

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
萦,来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:愿赴朝宗日,萦回入御沟

甯滟

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
甯,来源于曾肇的《宋诗》《族兄山庄》,原文:桑落百壶甯惜醉,竹竿千亩不忧贫

子涧

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
子涧,来源于李曾伯的《宋诗》《宜兴山房十首 其二》,原文:两三衲子自来去,时取茶芽煮涧泉

涌霈

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
涌,来源于赵蕃的《宋诗》《十五夜看月》,原文:碧天涌出烂银盘,万里颠风落树端

釉珊

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊,来源于仇远的《宋词》《极相思》,原文:自恨移根无宿土,红姿减、绿意阑珊

悦芊

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
悦,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・二煞》,原文:士为知己死,女为悦己容

英謇

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
英,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》,原文:我则见英英结秀,湛湛生斑

淬珈

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淬,来源于孟郊的《唐诗》《赠劒客李园联句》,原文:山磨电奕奕,水淬龙蝹蝹

崎覃

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
崎,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:崎岖山谷间,避寇如避弩

茸崇

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
chóng高明宏大。
国学点评
茸崇,来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》,原文:垂杨万缕长青茸,倚岸崇桃醉脸红

缮白

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
缮白,来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》,原文:杀青满架书新缮,生白当窗室久虚

涔斐

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
涔,来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》,原文:旅枕梦寒涔屋漏,征衫潮润冷炉熏

玺楣

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
玺,来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》,原文:忽徇云玺招,暂屈冥鸿翼

泓畅

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
泓,来源于李流谦的《宋诗》《云月篇》,原文:与君临流共一笑,影堕澄泓实相似

熹稷

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》,原文:烟火动村落,晨光尚熹微

意蕴

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
意蕴,来源于罗公升的《宋诗》《丹房采蕨》,原文:淡羹意自古,酸蕴香更酷

酝维

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
酝维,来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》,原文:如酝如藉,维德之仪

苓休

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《饱食》,原文:石帆回首初非远,要及清秋斸茯苓

缥棕

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
缥,来源于孙光宪的《唐诗》《酒泉子 三》,原文:翠连娟,红缥缈,早妆时

遥柳

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
遥柳,来源于罗荣祖的《宋诗》《咏陶》,原文:遥遥五柳风,千载犹相喟

洛懿

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
洛懿,来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》,原文:懿哉考亭老,伊洛与并驾

栖琛

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
栖,来源于汪梦斗的《宋诗》《送宗人熙甫入都》,原文:栖栖我辈只如斯,壮矣如君百倍宜

樱皤

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
樱,来源于周文璞的《宋诗》《鹤庙》,原文:樱桃花覆地,古庙自青春

净恬

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
净恬,来源于白居易的《唐诗》《耳顺吟寄敦诗梦得》,原文:五十六十却不恶,恬淡清净心安然

啸荑

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
啸,来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》,原文:翰苑论思外,纶闱啸傲中

芍睿

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
芍,来源于牛峤的《唐诗》《女冠子 二》,原文:小檀霞,绣带芙蓉帐,金钗芍药花

晨蕾

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
晨,来源于司马光的《宋诗》《送文慧师归眉山》,原文:朅来王城游,红尘暧晨夕

娣凇

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
娣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:妇撤于房中,媵御馂,姑酳之,虽无娣,媵先

芨纬

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

文肖

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
文肖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:既肖厥文,复象乃武

旬淮

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
旬淮,来源于王阮的《宋诗》《宿淮南岸一首》,原文:一昔淮南岸,两旬扬子江

纾飔

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
纾,来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其二》,原文:百谷顿苏苏,民忧不少纾

律潮

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
律潮,来源于曹勋的《宋词》《赏松菊》,原文:凉飙应律惊潮韵,晓对彩蟾如水

蓁励

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
蓁,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其二》,原文:草木既蓁芜,风雨亦颓陨

麟枫

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
麟枫,来源于钱选的《宋诗》《题友人判太平归来诗卷》,原文:宫锦翩翩五色麟,如君端合侍枫宸

晨霈

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
晨霈,来源于葛胜仲的《宋诗》《圄空讼息复遇肆眚庭事萧然蒙良器解元宠诗輙以二章为谢 其一》,原文:鹄亭夜觉冤氛静,蝇笔晨惊霈泽颁

箴薏

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
箴,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡带,有率无箴功,肆束及带勤者,有事则收之,走则拥之

楣珺

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜,宾西阶上当楣北面答再拜

蘅粹

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
蘅,来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》,原文:莲枝未长秦蘅老,走马驮金斸春草

润凛

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
润,来源于杨乘的《唐诗》《南徐春日怀古》,原文:邪侮尝移润,忠贞几度冤

霁轼

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
霁轼,来源于邓肃的《宋诗》《偶成》,原文:衡云霁韩愈,海市呈苏轼

纮粹

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
纮,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:衣裳明黼黻,冠冕饰纮綖

序滔

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
序,来源于杨冠卿的《宋诗》《九日 其一》,原文:节序来无停,已及黄花酒

帧皙

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

淙纾

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淙,来源于王之道的《宋诗》《苦雨呈蕲守徐次公》,原文:林霏欲开户,簷溜又淙夜

滨凝

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
滨凝,来源于刘敞的《宋诗》《和喜雨》,原文:霏雾凝空曲,雄风激水滨

绎恺

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
绎,来源于苏辙的《宋诗》《送颜复赴阙》,原文:箪瓢未改安贫性,凫绎犹传直道余

萃页

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
萃,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:松菊亭前诗酒,梅竹园中翰墨,时复萃嘉宾

爕园

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

惟芗

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
惟芗,来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》,原文:近来惟有朴斋老,白首焚芗尚草玄

翎寒

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
翎寒,来源于陈翊的《宋诗》《甲申仲冬侍亲由行在所还毗陵舟泊村渚》,原文:雪融沙觜露,云拂雁翎寒

执沐

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
执沐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:石祁子曰:「孰有执亲之丧而沐浴、佩玉者乎

寓鸢

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
寓,来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其八》,原文:寓世年虽往,安心疾已平

喻潭

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
喻,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》,原文:审听明譬喻,勿被俗情牵

致蕾

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
致,来源于李处权的《宋诗》《退老堂》,原文:跻民入仁寿,致主登光宣

松漫

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
松漫,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 息羽驾亭下》,原文:漫向岭松阴,掀掀对名额

辽芊

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
辽芊,来源于无名氏的《唐诗》《鲁阳城》,原文:独怜辽鹤归何处,漫向深芊听晓钟

丁岚

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
丁岚,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:地丁叶嫩和岚采,天蓼芽新入粉煎

棋玄

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
棋玄,来源于方干的《唐诗》《赠夏侯评事》,原文:棋功过却杨玄宝,易义精于梅子真

酝常

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
酝常,来源于白居易的《唐诗》《赠皇甫六张十五李二十三宾客》,原文:家未苦贫常酝酒,身虽衰病尚吟诗

湫未

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
湫未,来源于王安石的《宋诗》《龙泉寺石井二首 其二》,原文:人传湫水未尝枯,满底苍苔乱发粗

松婳

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
松,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:惭愧青松守岁寒

庄采

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
庄采,来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》,原文:永言追雅颂,博采逮康庄

旭煦

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旭,来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》,原文:爱旭辉黄道,非烟护彩城

璎洌

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
璎,来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》,原文:建溪龙焙香云腴,香璎巧制来东吴

灏予

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
灏,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:数公实主盟,浑灏配典谟

洛瑄

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
洛,来源于温庭筠的《唐诗》《清平乐 二》,原文:洛阳愁绝,杨柳花飘雪

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