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8点11是什么生辰八字

罗瑄容作者：罗瑄容2023-03-21 20:56:31

生辰，

8点11是什么生辰八字

臻潮

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
臻，来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》，原文：间于风雅能臻极，粹甚圭璋不假刊

园素

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
园素，来源于苏颂的《宋诗》《和签判郡圃早梅》，原文：绿萼丹跗炫素光，东园先见一枝芳

暖沐

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
暖沐，来源于张侃的《宋诗》《薄薄酒三首 其一》，原文：锦衣未暖沐猴败，仙舟无耗鲍鱼还

固治

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
固治，来源于刘攽的《宋诗》《送张遂州》，原文：治民固有张京兆，坐看巴人益劭农

遥昙

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
遥昙，来源于周密的《宋诗》《挽菊坡赵侍制二首 其一》，原文：感怀空抱羊昙恨，遥望西州泪雨潸

芨晰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

壬钲

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
壬，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 五》，原文：壬子一阳生，循环至玄绝

钟乘

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
钟乘，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲新凉》，原文：来卷千钟尽，归乘万窍呼

采詹

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
采，来源于释文珦的《宋诗》《朝采卷耳行》，原文：朝采卷耳，于陵于冈

飐茸

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
飐，来源于姜夔的《宋诗》《除夜自石湖归苕溪 其三》，原文：分明旧泊江南岸，舟尾春风飐客灯

静芈

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
静，来源于龚开的《宋诗》《一字至七字观周曾秋塘图有作》，原文：人静处，水边头

季儒

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
季儒，来源于周文璞的《宋诗》《欧阳琴歌》，原文：小儒昔诵五季传，颇讶春秋体微变

箬崔

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《小雨偶出邻里小儿竞随吾后不知其意何也》，原文：箬笠芒鞋桥下路，儿童争逐放翁行

飐袁

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
飐，来源于张舜民的《宋诗》《送孙积中同年赴任陕府》，原文：雨摧苦笋催羹臛，风飐樱桃落酒杯

箪琅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
箪琅，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：箪瓢陋巷时相逢，炳腹琅玕焰欲起

宏践

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
宏，来源于梅尧臣的《宋诗》《李令将行返遗以茶》，原文：宏词郎，姑苏住，千千蚨母丝绳度

践憬

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
践，来源于萧立之的《宋诗》《题左尉死节本末》，原文：百三十指闭门中，血翦羶刀如践蚁

娥潭

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
娥潭，来源于胡曾的《唐诗》《自岭下泛鹢到清远峡作》，原文：旦游萧帝新松寺，夜宿嫦娥桂影潭

婕慕

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
婕，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

钊棹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

沦秋

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
沦秋，来源于佚名的《唐诗》《秋夜闻风水》，原文：夜来枕席喧风水，忽坐长叹恨无已，为客愁多在九秋，况复沦流更千里

研汶

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
研，来源于葛胜仲的《宋诗》《试墨》，原文：磨研轻有晕，条畅细无声

翙皤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

染苡

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
染苡，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》，原文：凉州蒲萄无复染，交趾薏苡夫何疑

情胧

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
情胧，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：晓色朦胧，柔情倦恋，后约叮咛语

莜序

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

团姝

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
团，来源于孔平仲的《宋诗》《代小子广孙寄翁翁》，原文：何时得团聚，尽使罗拜跪

松固

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
松固，来源于湛贲的《唐诗》《题历山司徒右长史祖宅》，原文：松竹心长固，池台兴自饶

情檬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
情，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：能于偏校识胡情，此理未可常情亿

慕鑫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
慕，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：岂敢咨祁寒，又非慕炎热

渊洲

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
渊洲，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其一○》，原文：乌鸟有情瞻岵屺，黄龙无底羽渊洲

嫒荑

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：55　莁荑，蔱蘠

才毓

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
才毓，来源于张明中的《宋词》《贺新郎》，原文：是江山、毓秀锺灵，异才间世

麒潆

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
麒，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：晚迹识麒麟，秋英见芙蕖

娇纪

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
娇纪，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・从今后休将锦字传青鸟，谩把纶竿钓巨鳌。不是我巧语花言厮推调，》，原文：恁如今模样正娇，年纪儿又小，则不如觅个知心俊孤老

莘郇

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
莘，来源于孔平仲的《宋诗》《呈馆公》，原文：磻溪莘野亦初闲，去逐功名遂不还

媵嘉

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

书秭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
书，来源于陈著的《宋词》《虞美人》，原文：寂寞蜗书户

瑗菡

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
瑗，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》，原文：不分寿陵终失步，更怜蘧瑗早知非

页央

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
页，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

犹筠

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
犹筠，来源于家铉翁的《宋诗》《谢舜元以墨竹为赠》，原文：夜来有梦到家山，苍筠翠干犹依然

芃苑

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芃，来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》，原文：芃芃秋草闭门深，世事年来口欲瘖

桢榭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

钊蔻

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

涧烯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
涧，来源于武三思的《唐诗》《宴龙泓》，原文：别后相思处，崎岖碧涧幽

玢缤

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

常璋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
常，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其六》，原文：虽处常流，亦超尘轨

旆迪

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
旆，来源于吕陶的《宋诗》《送杨秘丞赴戎南倅》，原文：爱日迎舟檝，春风卷旆旌

缮泯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缮，来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》，原文：此实民之急，请从官缮裨

惟婕

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
惟，来源于释智圆的《宋诗》《独游》，原文：狎我惟野麋，和我惟幽禽

翩阔

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
翩阔，来源于王十朋的《宋诗》《次韵韶美送刘夷叔二诗 赠韶美》，原文：翩然下人间，海阔洪涛舂

芊殷

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芊殷，来源于温庭筠的《唐诗》《汉皇迎春词》，原文：春草芊芊晴扫烟，宫城大锦红殷鲜

愉珞

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
愉，来源于陈康伯的《宋诗》《书弋阳馆》，原文：常愿年丰五谷登，斯民安堵心则愉

蕋栖

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

兹陇

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
兹陇，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其三》，原文：兹焉废耕陇，岁晏空菽粟

岿耘

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
岿，来源于王之道的《宋诗》《次韵因老见赠》，原文：岿然三杰峰，况是旧相识

琥瑺

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
琥，来源于岑参的《唐诗》《醉题匡城周少府厅壁》，原文：故人薄暮公事闲，玉壶美酒琥珀殷

旎崔

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
旎，来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：冷蕊暗香空旖旎

齐辽

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
齐辽，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六四》，原文：没回互，兴悠悠，辽天鼻孔齐穿却，更嫌何处不风流

搦允

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
搦，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：千金笑里争檀板，一搦纤围间舞腰

荣芙

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
荣芙，来源于王之道的《宋诗》《次韵徐伯源九日闲居追和渊明》，原文：嫣然木芙蓉，揺风倚东荣

孝采

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
孝采，来源于余靖的《宋诗》《送希昱上人永嘉觐亲》，原文：愿达采诗官，当令不孝惧

棂葆

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

璞鹤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
璞鹤，来源于刘宰的《宋诗》《速陈李二居士还茅山》，原文：髯李魁然玉抱璞，淡陈萧散出林鹤

旬璎

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旬，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一○一》，原文：一句若参差，九旬何面目

霁苡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
霁，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：琐碎流金辉，霁晓弄清旭

临姣

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
临，来源于无名氏的《宋词》《小重山》，原文：芳容临鉴洗馀醺

俞煦

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
俞，来源于林希逸的《宋诗》《再和自赋》，原文：酣歌斫地凭谁听，心事笺天恐未俞

采尚

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
采尚，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：原书久佚，《永乐大典》收入，清人尚有采撷，今不传

专楦

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
专，来源于陈造的《宋诗》《祷雨凤凰山二首 其一》，原文：本规法席专崭绝，先遣山灵凿捍顽

桅皖

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桅，来源于陆游的《宋诗》《法云寺》，原文：桥畔逢游衲，云边数过桅

暄益

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
暄，来源于董嗣杲的《宋诗》《入贵池逢张秀夫》，原文：风姿欣邂逅，彼此略寒暄

缎术

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

茹岐

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
茹，来源于苏辙的《宋诗》《次烟字韵答黄庭坚》，原文：比闻蔬茹随僧供，相见能容醉后颠

渌昉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
渌，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 练渎》，原文：一阵水麝风，空中荡平渌

运謇

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
运，来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》，原文：否运争三国，康时劣九州

岭诏

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
岭诏，来源于刘宗杰的《宋诗》《曾公巖》，原文：岭服已安褒诏近，莫将归梦更留连

原钊

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
原，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》，原文：原屈原之心兮，宗国之楚

霁镜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
霁镜，来源于邹浩的《宋诗》《题仁老所画枕屏 其四》，原文：平湖秋霁浄如镜，时复轻轻飞白鸥

瑺栎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

忻含

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
忻，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 舅姑篇》，原文：舅姑生男儿，鼓舞更忻愉

斌梧

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

瑧谧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

忻研

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
忻，来源于李流谦的《宋诗》《送丁子昭左司湖南运副》，原文：平生不识紫芝面，邂逅天涯忻一见

岭葆

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
岭葆，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》，原文：十寻岭树森翠葆，百尺瀑泉垂素虬

素琤

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
素，来源于释元肇的《宋诗》《和上官右史韵》，原文：夫子作春秋，大义明素王

珂童

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
珂童，来源于杨时的《宋诗》《童氏必大亭》，原文：终见童氏里，鸣珂声赫奕

储琅

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
储琅，来源于刘弇的《宋诗》《赠王隠居适中》，原文：那知胸腹中，固自储琳琅

践弛

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
践，来源于释德洪的《宋诗》《同吴家兄弟游东山约仲诚不至》，原文：东山重到读题名，胜践清游此合并

茵缘

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
茵缘，来源于柴元彪的《宋诗》《沤麻》，原文：金鞍玉勒绮罗茵，梦寐何缘到老身

媵之

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
媵之，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：三、秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

治箴

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
治箴，来源于郑清之的《宋诗》《谢徐德夫右司和御制赐诗 其一》，原文：幸遇千龄开圣治，顷尘三事愧宵箴

瑧苓

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于冯坦的《宋诗》《谢虞司户钟乳粉》，原文：合入梁公药笼贮，嗟乎，嗟乎，世上伏苓多老芋

谆羿

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
谆，来源于陈文蔚的《宋诗》《薛玠两投诗以古风谢之》，原文：手披诗卷荷情真，聊以斯言报谆复

白轼

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
白轼，来源于黎廷瑞的《宋诗》《金陵别程万里教授》，原文：白日共传苏轼死，故人宁料范雎生

潆铮

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

稽舜

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
稽舜，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其二》，原文：后世称稽古，应参尧舜篇

飏书

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
飏书，来源于齐己的《唐诗》《寄孙鲂秀才》，原文：书案飞飏风落絮，地苔狼藉燕衔泥

宁纫

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
宁纫，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》，原文：不宁充帏悦鼻观，正自纫佩持吾身

桦涧

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

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