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重名少男宝宝起名

宋书淮作者：宋书淮2023-05-24 15:26:58

男孩，

重名少男宝宝起名

誉殷

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
誉殷，来源于李之仪的《宋诗》《傅子昌归兴州》，原文：庆门誉望闻来久，塞路殷勤得暂酬

单泷

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
单，来源于陆游的《宋诗》《秋日晨起》，原文：但欣苏肺渴，未暇议衣单

辽采

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
辽采，来源于岑参的《唐诗》《裴将军宅芦管歌》，原文：辽东九月芦叶断，辽东小儿采芦管

洵柏

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

泓晣

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
泓，来源于郑清之的《宋诗》《书斋独坐》，原文：颖泓供媵御，方册替亲宾

晔皖

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晔，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：行义不赫晔，名声无萎蕤

虢崇

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
虢崇，来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》，原文：虢灭虞何恃，崇亡纣亦倾

自泷

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
自泷，来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》，原文：料应自古水泷濯，弹空蜂房悬师鼻

旖靖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
旖，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

睿裕

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：睿范超千载，嘉猷备六宫

寅淄

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：王人来告丧，问崩日，以甲寅告，故书之，以征过也

翌砺

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
翌，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

嵊堇

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

纫淄

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
纫，来源于李光的《宋诗》《次韵叔兴计议端午发家书感怀之诗》，原文：浴兰纫佩怜儿女，悬艾题符徇井闾

醇朔

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
醇，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：民风移丑陋，土俗转酝醇

壹锐

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：未入竟，壹肄

宏时

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
宏时，来源于王洋的《宋诗》《和黄朝请 其一》，原文：抽簪早觉宏图远，侧席时闻妙语新

苓佰

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
苓，来源于高斯得的《宋诗》《赠道士刘友鹤》，原文：平臯播馨兰，广隰荫芳苓

虞馚

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
虞，来源于方回的《宋诗》《铅山虞华甫往谢叠山枋得君直为书耕隠二字今年八十一其子舜臣字舜民来见尝师君直年四十九求赋耕隠诗》，原文：虞公不竞名，躬耕隠村坞

楦戚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

楚卿

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
楚卿，来源于王安石的《宋诗》《陈动之秘丞挽辞二首 其一》，原文：年高汉贾谊，官过楚荀卿

湫贤

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
湫贤，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：试屐请贤岭，弭盖白水湫

仓资

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
仓资，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：衔余资煮摘，陈腐足仓箱

勘馠

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
馠hān木芳香。
国学点评
勘，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：把庙门闭，勘问你何处归来

珐弛

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：弛担云关里，传觞雪峡中

波尔

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
波尔，来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其五》，原文：寄语松陵与太湖，烟波风月尔何如

勉淳

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
勉淳，来源于陆游的《宋诗》《记东村父老言》，原文：勉读庶人章，淳风可还古

纫单

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
纫，来源于黄庚的《宋诗》《即事》，原文：晓窗对菊思元亮，秋佩纫兰效屈平

南鉴

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
南鉴，来源于张可久的《元曲》《双调・拨不断第一楼小集》，原文：客怀抖征衫，望江南，晓奁开月衰容鉴

韧悟

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

恒尉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
恒，来源于慧救的《唐诗》《送灵云和尚颂（题拟）》，原文：谛当恒然直古今，未彻见闻实甚深

煊固

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

艾奥

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
艾，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：艾绿浓香，鹅黄新酿

恢楹

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恢，来源于叶清臣的《宋诗》《累日前伏蒙袖书临访并小文编及明堂图披玩寻绎弥增景服偶书二百四十言以伸谢臆伏惟采览》，原文：圣期接千统，缛礼恢万祀

季罡

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
季，来源于孙子实的《宋诗》《诗一首》，原文：薛宣欲吏云，季氏或招闵

潭泊

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
潭泊，来源于惠敏的《唐诗》《春日题感上人山庄简法友》，原文：花叶裁新□，樵舟泊小潭

琰笙

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琰笙，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙镛九成乐

畚暄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
畚，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：劝相江糜畚锸忙，却回小队访山房

严佰

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
严，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张氏山园红菊》，原文：严霜百草死，后皇布肃令

慕烁

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
慕，来源于窦从周的《宋诗》《送僧还日本》，原文：慕此中华风，一锡事游行

植僖

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
植，来源于高斯得的《宋诗》《思耕亭》，原文：彼哉植杖徒，长往见见何庳

岭珹

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
珹chéng木玉名。
国学点评
岭，来源于石孝友的《宋词》《南歌子》，原文：西风岭外下斜阳

棂皖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
棂，来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》，原文：一枕便高卧，清风入暑棂

燮瑗

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
燮，来源于孙应时的《宋诗》《五月二十日还旧居有感》，原文：但愿君与相，燮调致年丰

淅肖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淅，来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 三》，原文：朔风鸣淅淅，寒雨下霏霏

杨波

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
杨波，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：明晖北望垂杨岸，满目烟波上下青

濡纪

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
濡纪，来源于韦骧的《宋诗》《寄陈安道》，原文：一纪清时共濡滞，两身孤宦各艰辛

追淮

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
追淮，来源于刘克庄的《宋诗》《忆真州梅园》，原文：当年飞盖此追随，惨澹淮天月上时

朝鼎

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
朝鼎，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其七》，原文：空嗟覆鼎误前朝，骨朽人间骂未销

蕴稽

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
蕴稽，来源于叶梦得的《宋诗》《法眼禅师真赞》，原文：稽首导师，五蕴皆寂

燿萧

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
燿，来源于权彻的《唐诗》《题沈黎城》，原文：铁骑燿楚甲，玉匣横吴钩

誉凝

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
誉，来源于刘敞的《宋诗》《种竹偶书》，原文：顺然两无议，外誉焉足假

耘翊

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
耘，来源于郭印的《宋诗》《诸友和章及性宗用韵二首 其一》，原文：服田力穯是良农，卤莽耕耘报亦同

择媖

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
择，来源于刘攽的《宋诗》《寄梅圣俞江邻几韩持国》，原文：微官非择取，胜事偶陈前

骓笃

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《对雪二首 二》，原文：关河冻合东西路，肠断斑骓送陆郎

嵘序

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
嵘序，来源于宋祁的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：默然孤客思，年序共峥嵘

熹徽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》，原文：狎坐鸳鸯方荐笑，窥簷乌鹊已熹晴

坤凌

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
坤凌，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・乌夜啼》，原文：则教你楚江山觑不得火上弄冰凌，汉干坤也做不得碗内拿蒸饼

纾嘉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

彰骋

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
彰，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四○》，原文：宛转虚玄事不彰，明暗只在影中圆

珧滨

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

曜竣

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
曜，来源于陈师道的《宋诗》《赠知命》，原文：顾我无钱呼毕曜，有人载酒寻子云

樟振

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《宿樟亭驿》，原文：夜半樟亭驿，愁人起望乡

芈渌

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

漪琤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
漪，来源于晁公溯的《宋诗》《任季明见和池上诗再用韵奉简且识予拳拳怀向之万分也》，原文：循池步涟漪，澹然波不扬

巍淖

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
巍，来源于轩辕弥明的《唐诗》《谒尧帝庙》，原文：巍巍圣蹟陵松峤，荡荡恩波洽桂江

彰笙

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
彰，来源于毕仲游的《宋诗》《观文与可学士画枯木》，原文：霜皮合抱隠不彰，老盖支离存半壁

子晣

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
子，来源于曾巩的《宋诗》《送钱生》，原文：怜子甚有志，事时与子违

闳祈

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
闳，来源于顾况的《唐诗》《露青竹杖歌》，原文：陈闳韩干丹青妍，欲貌未貌眼欲穿

曦槐

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
曦槐，来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》，原文：烁石炎曦，过云急雨，院落槐午阴清

秉资

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
秉资，来源于皎然的《唐诗》《荅裴济从事》，原文：三秉纲纪局，累登清白资

隆鹄

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
隆，来源于曹勋的《宋诗》《淮阴庙》，原文：当年汉室已兴隆，自是侯居太半功

甯玺

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
甯，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：甯须三年奏汉计，行复八彩瞻尧眉

洛啸

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
洛啸，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵陶父双莲》，原文：啸侣洛妃携翠袖，惧飞蛱蝶护新葩

偕苡

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
偕，来源于程公许的《宋诗》《寿史丞相》，原文：而况二老偕耆颐，如二公者那易有

炅汝

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

岱飖

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
岱，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：名齐欧老压岱宗，頼有谏臣鉴由中

胤芃

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：我赋长篇当凯歌，甘誓胤征同不朽

漳燮

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
漳，来源于刘长卿的《唐诗》《送贾三北游》，原文：雨色新添漳水绿，夕阳远照苏门高

笃渲

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
笃，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

理梁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
理梁，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：扁舟返东吴，却理梁谿橹

茯灿

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
茯，来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其一》，原文：琼台一觉仙都梦，不觉松根长茯苓

繁哲

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
繁哲，来源于周必大的《宋诗》《参政李秀叔挽词二首 其一》，原文：忆昨淳熙谨万微，再登耆哲贰繁机

潆缈

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

澎才

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：澎澎海潮，吴会来集

史辰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
史辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其三》，原文：乃练休辰，祝史告虔

缮仟

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

文缤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
文，来源于陈宓的《宋诗》《赞文公朱先生像》，原文：天假之间，斯文大备

宣颜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
宣颜，来源于魏了翁的《宋诗》《送杨尚书知泸州》，原文：内前宣辞赐颜色，外间祖帐如云稠

炯渌

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炯，来源于陈造的《宋诗》《祷雨凤凰山二首 其一》，原文：此心炯炯龙应识，莫遣归涂更厚颜

启徽

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
启徽，来源于王安礼的《宋诗》《王夫人挽词二首 其二》，原文：启国恩章称，颁恩典册徽

禺闲

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
禺，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：番禺亲贤领，筹运神功操

嵘洵

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《新滩舟中作》，原文：江路桃花浪已生，新滩稳过失峥嵘

笈晤

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
笈，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其五》，原文：深宫永日镇长闲，心静多繙蘂笈篇

奈川

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
奈川，来源于寇准的《宋诗》《南冠亭秋晚闲望》，原文：倦鸟知还虽有意，故林无奈隔秦川

烨史

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
烨史，来源于方回的《宋诗》《呈吴门王治中元俞都中参政伯大孙先人同榜》，原文：直谏炳遗藁，大节烨信史

袁情

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
袁情，来源于牟融的《唐诗》《过蠡湖》，原文：多情袁尹频移席，有道乔仙独倚阑

琮嶂

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
琮，来源于朱熹的《宋诗》《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》，原文：喷薄惊快觌，琮琤喜先闻

敖畅

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
敖，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其二》，原文：谁能逐兽搏于敖，敏捷诗才笑鲁臯

戍飖

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
戍飖，来源于杜甫的《唐诗》《热三首 三》，原文：歘翕炎蒸景，飘飖征戍人

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