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男孩取名旗字好吗

梁书作者：梁书2023-05-25 03:03:38

男孩，

男孩取名旗字好吗

鑫斯

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：大统斯集，大乐斯扬

熹自

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
熹自，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

晢绰

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

勰琲

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

铮裴

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
铮，来源于许懋的《宋诗》《句》，原文：千丈峡峰石，淙铮寒玉鸣

至槐

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
至槐，来源于王禹偁的《宋诗》《甘菊冷淘》，原文：子美重槐叶，直欲献至尊

槿锋

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
槿，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：砌开红艳槿，庭架绿阴藤

普淮

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
普淮，来源于林之奇的《宋诗》《泗州画赞》，原文：耕雨获晴长淮风，普为众生作饶益

炫玺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
炫，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：妖夫曳炫，何号于市

棕辰

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
棕，来源于杨万里的《宋诗》《题桄榔树》，原文：君看桄榔一窠子，竹身杏叶海棕枝

芈郝

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

笠华

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
笠华，来源于王洋的《宋诗》《新隐四首 荷池》，原文：闻说笠干烧供夜，无邉华烛竞欢迎

宗浦

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
宗浦，来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》，原文：一郡一理掾，横浦为之宗

酝筝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
酝筝，来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引，簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春，》，原文：酒捧着金波酝，受用杀银筝象板，风流杀翠袖红裙

仞琢

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
仞，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其七》，原文：曳履来登千仞峰，路分溪石夹烟丛

阑与

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
阑与，来源于陈与义的《宋诗》《雨中再赋海山楼诗》，原文：百尺阑干横海立，一生襟抱与山开

昼蔳

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
昼，来源于何梦桂的《宋词》《浣溪沙》，原文：昼闲吟思入千峰

豫与

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
豫与，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答泽老 其一》，原文：觌面相呈是此时，了无犹豫与狐疑

琥润

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琥，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其一》，原文：去年恨杀茅柴薄，慙愧而今琥珀浓

钲浦

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
钲，来源于王庭珪的《宋诗》《和王彦谟县尉二首 其一》，原文：耳厌钲鼙处处喧，此时犹得卧邱园

詹羿

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
詹，来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》，原文：迩来詹梁亦好事，颇复顾我青眼独

简骃

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
简，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠公书简帖赞》，原文：淳古简严，芝繇仆之

文蓁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
文，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：如知此者，由文矣哉

践葭

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
践，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：圣恩倘忽念行苇，十年践蹈久已劳

矜寓

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
矜寓，来源于蒋之奇的《宋诗》《望海歌》，原文：我虽流落□海上，独此寄寓亦可矜

绰践

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
绰，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・六么序》，原文：兀的不消人魂魄，绰人眼光

政品

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
政品，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟求芍药二首 其二》，原文：送花政自从人乞，名品安能择是非

恺遒

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
恺，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：笔役眩朱墨，恺悌消纷争

睨瑺

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
睨，来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳叔向寺丞韵酬刘渐父》，原文：文章直要窥孔颜，不可睥睨马与班

时酝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
时酝，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：老杜误传人酝酿，许公手种时科目

舜奂

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
舜，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠樊著作》，原文：尧心惟舜会，因著为话言

潭沅

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
潭沅，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月五日》，原文：沅湘碧潭水，应自照千峯

嵊翩

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

芈绍

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

沛寓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 初献升殿用《正安》。》，原文：既安既妥，沛哉丰融

兹泷

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
兹泷，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：南方耆旧传此水，乐昌之泷兹乃是

绎煜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《离合转韵寄常父》，原文：音书常络绎，日日通消息

夕轩

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
夕轩，来源于苏颂的《宋诗》《与诸同僚偶会赋八题 坐久月初上》，原文：高轩微雨过，初夕凉风生

峨夷

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
峨夷，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其四》，原文：楼阁嵯峨千里鉴，田畴夷坦一枰棋

自町

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
自町，来源于徐集孙的《宋诗》《本心参政约游西山分韵得顶字》，原文：此翁平生意，故自畧畦町

翊瑺

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
翊，来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》，原文：瀛洲有诏翊储宫，妙选欢传有古风

政亚

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
政亚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：为父子、兄弟、姑姊、甥舅、昏媾、姻亚，以象天明，为政事、庸力、行务，以从四时

颜蘅

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
颜，来源于姚宽的《宋诗》《捉搦歌》，原文：扑蝶金粉销，折花颜色故

赓琢

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
赓，来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》，原文：彩笔赓歌处，殿阁有馀凉

明曜

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
明曜，来源于傅翕的《唐诗》《颂 一》，原文：实殿明珠曜，花座美玉鲜

瑄熠

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

波宣

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
波宣，来源于沈遘的《宋诗》《汴河赠审言》，原文：与君共宣圣主德，余波渐暨东南垓

秋真

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
秋真，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 湖边采莲妇》，原文：愿学秋胡妇，真心比古松

哲耘

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
哲，来源于赵德孺的《宋诗》《中隠庵》，原文：妄将凡庸姿，敢希明哲轨

樟慷

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
樟，来源于区仕衡的《宋诗》《答赵宗白宣州寄诗次韵》，原文：三载樟亭信到迟，偏劳双鲤寄相思

礼虢

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：明、顺，礼也

绰权

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
绰，来源于张舜民的《宋诗》《山阳二首 其一》，原文：贤哉彼二公，绰有尚贤风

憧执

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
憧，来源于戴表元的《宋诗》《林贵父投老谒铨有赠》，原文：况复迫衰暮，视近步憧憧

纲曦

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纲，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》，原文：珍重导师居此地，颓纲振举是其人

倾樨

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
倾，来源于张栻的《宋诗》《湖南参议宋与道奉祠归崇安里中赋此以别》，原文：邂逅倾盖友，一笑蛮烟空

瑥恽

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《西溪》，原文：苦吟防柳恽，多泪怯杨朱

灏筝

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
灏，来源于李处权的《宋诗》《翠微堂》，原文：灏气濯苍玉，晴阳生紫烟

晷佐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
晷，来源于赵崇嶓的《宋诗》《饮少》，原文：桑嵫无停景，寸晷足可惜

诏旭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
诏，来源于刘敞的《宋诗》《李太傅挽词三首 其一》，原文：异乡悲鵩鸟，清诏隔公车

伽燝

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
伽，来源于饶节的《宋诗》《送慧林化士》，原文：未能随我便那伽，早入千峰万峰去

明些

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
明些，来源于廖行之的《宋诗》《挽武宣教徯四首 其四》，原文：长江百里浮清恨，明月孤峰起些愁

泰恺

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
泰，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其一》，原文：置书命鸱夷，心事今泰然

炘柃

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

辽桢

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
辽，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：青山白莲兮辽辽邈邈，矧玉台兮金阙

鸢凡

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鸢，来源于周孚的《宋诗》《寄辛幼安》，原文：飞鸢跕跕瘴烟中，叹息渠侬伎已穷

存蕖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
存，来源于吕南公的《宋诗》《穷鬼》，原文：宗支遶天下，焉往不见存

潮庄

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
潮，来源于周贺的《唐诗》《留别南徐故人》，原文：潮[回]滩鸟下，月上客船明

淖博

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
淖，来源于王之道的《宋诗》《宿彰教寺》，原文：驱驽犯泥淖，敢惮风雨寒

诺渤

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
诺，来源于李益的《唐诗》《入华山访隐者经仙人石坛》，原文：久负青山诺，今还获所欲

瑧影

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：河影转，漏声沈

萧崇

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
萧崇，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：崇兰未含薰，蔽芾萧艾中

皓悟

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
皓悟，来源于白居易的《唐诗》《晚归香山寺因咏所怀》，原文：巢悟入箕颍，皓知返商巅

琝仑

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于释德洪的《宋诗》《送澄禅者入蒋山》，原文：要令鹘仑常现前，一切时中莫污染

薏楚

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》，原文：薏苡何伤我，甘棠尚在民

燝继

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

武种

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
武种，来源于崔融的《唐诗》《从军行》，原文：穹庐杂种乱金方，武将神兵下玉堂

缪盂

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其三》，原文：营生无缪巧，百事仰天公

爕薏

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

衡治

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
衡治，来源于向的《宋词》《临江仙》，原文：治国无谋归去好，衡门犹可栖迟

奕漪

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
奕，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》，原文：奕世希末光，经纬得无妄

凡种

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
凡种，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其三》，原文：君从好事不知疲，种子成株凡几时

贤蕖

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
贤，来源于沈唐的《宋词》《望海潮》，原文：方面倚贤候

勰慷

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

郁岐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《晚归有感》，原文：回马独归来，低眉心郁郁

槐景

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
槐景，来源于夏倪的《宋诗》《次韵题归去来图》，原文：阶亭午景负槐阴，空斋初罢戏五禽

专璐

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
专，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：苻融不敢自专，乞公子尊鉴不错

南波

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
南波，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三》，原文：长似江南好风景，画船来去碧波中

策其

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
策其，来源于杨万里的《宋诗》《乙酉社日偶题》，原文：也思散策郊行去，其奈缘溪路未干

谊坤

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
谊，来源于李新的《宋诗》《题延宾亭》，原文：秋叶春风自一村，主人高谊揖公孙

舸稽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
舸稽，来源于李白的《唐诗》《越女词五首 四》，原文：东阳素足女，会稽素舸郎

援情

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
援情，来源于彭元逊的《宋词》《忆旧游》，原文：几许怜才意，觉援琴意动，授简情多

闰荣

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
闰荣，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一二》，原文：俗眼荣朝槿，顽躯敌闰杨

沉航

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
沉，来源于吕某的《宋诗》《大涤洞》，原文：古桧沉沉万籁微，祥光萦绕锁瑶扉

煜硝

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
煜，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：秋灯煜煜照情话，夜浪翻翻吹客床

奂秭

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

艾兹

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
艾兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《蓬生麻中》，原文：萧艾从兹远，蒿莱不可并

朗赓

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
朗，来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》，原文：天高月朗兮，定省乎华严之境

赫夷

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
赫夷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 顺祖室用《大宁》。》，原文：赫日之升，明夷为主

柃尧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于蒋堂的《宋诗》《再题半峰亭》，原文：何名半峰亭，尧峰路之半

栾玢

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋栾书将中军，荀庚佐之

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