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缺土楚辞男孩取名

林偕采作者:林偕采2023-05-27 10:10:54

缺土-男孩-楚辞,

缺土楚辞男孩取名

韫琤

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
韫,来源于崔敦礼的《宋诗》《赵提官挽章 其一》,原文:有道祇藏韫,无言自陆沉

惟勃

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
惟勃,来源于陆游的《宋诗》《题幽居壁二首 其二》,原文:缨冠束带前身事,散发今惟勃落衣

嵊嘉

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

驹砚

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
驹砚,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:君不见功名欲致砚磨鐡,桑公人间驹汗血

嵘暌

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
嵘,来源于陆游的《宋诗》《饮酒》,原文:有时堆阜起峥嵘,大呼索酒浇使平

韫盂

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
韫,来源于文彦博的《宋诗》《近以蜀物寄献复以雅章为报辄课芜音仰酬来贶》,原文:辞清墨妙真双绝,韫匵传家励子孙

峤煦

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
峤,来源于韦骧的《宋诗》《渝南九日》,原文:秋雨岷山犹涨水,夕阳巴峤自生烟

醇敖

拼音五行释意
chún纯真朴实。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
醇,来源于李弥逊的《宋诗》《夜宿昭亭寺舍弟以公事归城中与梅公泽邵公序昆仲待月山亭取酒共饮明日舍弟有诗次其韵》,原文:賸倾醇酎浇舌本,要取金印累累悬

桢运

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
桢,来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》,原文:满引红螺诗一首,刘桢失却病心情

轩苏

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
轩苏,来源于魏野的《宋诗》《和长安孙舍人见寄》,原文:见说添苏亚苏小,随轩应是珮珊珊

岿朴

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
岿,来源于周孚的《宋诗》《赠陈道人》,原文:小住真聊尔,相逢独岿然

羿与

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
羿与,来源于项安世的《宋诗》《月台》,原文:初与羿妃为此会,自开夔子几千龄

怀磐

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
怀磐,来源于宋祁的《宋诗》《送韩太祝》,原文:承明再过怀先业,磐石深沈禁树疏

屹馚

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
屹,来源于韦骧的《宋诗》《明月庵》,原文:南谯郡古牙城壮,城上楼台屹相向

启巍

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
启,来源于释简长的《宋诗》《怀卢叔微》,原文:病起启秋匣,素琴生尘埃

逸骏

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
逸骏,来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其二》,原文:逸足骏马不受羁,凌跞奔驰动千里

鼎屿

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
鼎,来源于方一夔的《宋诗》《次韵王蒙泉见寄并和鄙作》,原文:慇懃告司鼎,君侧要子思

颐炔

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
颐,来源于陈傅良的《宋诗》《挽宋巖老参议 其一》,原文:万事过人旁袖手,一生从众自观颐

意乾

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
意,来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》,原文:何似今宵意

尤鸯

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
尤,来源于陆游的《宋诗》《舍东四咏 疏篱》,原文:尤怜月中影,特地起诗情

纪益

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
纪益,来源于张元干的《宋诗》《拜颜鲁公像》,原文:唐家纲纪日陵迟,僭窃相连益昌炽

韫纮

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
韫,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:道韫能文,终未胜、潇洒风流姿质

尤备

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
尤备,来源于楼钥的《宋诗》《林德久祕书寄楚辞故训传及叶音草木疏求序于余病中未暇因以诗寄谢》,原文:练塘后出号详备,晦翁集注尤精明

泱礴

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
泱,来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其五》,原文:呜呼五歌兮并悽怆,望公不见愁泱漭

境涧

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
境涧,来源于何基的《宋诗》《和吴巽之石菖蒲》,原文:心清境自胜,何必幽涧边

薏由

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
薏,来源于梅尧臣的《宋诗》《魏文以予病渴赠薏苡二丛值庭下走笔戏谢》,原文:潩水有丈人,薏苡分丛茇

韫辑

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
韫,来源于刘克庄的《宋诗》《再获一砚自和》,原文:韫匵每愁逢暴客,倾囊或笑费方兄

梁翌

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
梁,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:梁王宫阕无烦暑

艾焘

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
艾,来源于黄庚的《宋诗》《春梦》,原文:铜匜艾纳翠氤氲,六六屏山酒半醒

越戚

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
越戚,来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》,原文:于中常戚戚,事以秦越看

岐初

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
岐初,来源于释绍昙的《宋诗》《为元首座纸灯船》,原文:明暗路岐都照破,放行初不犯波澜

颜益

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
颜益,来源于方一夔的《宋诗》《黄杨》,原文:老氏损成益,颜子退为进

由恢

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
由恢,来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱》,原文:恢恢布疎网,罪者何由逃

岿鸯

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
岿,来源于苏颂的《宋诗》《再次前韵》,原文:岿然华屋四开扉,经构初凭佛大威

淅峥

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
淅峥,来源于张方平的《宋诗》《喜雪》,原文:淅沥千琼树,峥嵘万玉楼

誉禹

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
誉,来源于方回的《宋诗》《次韵范景文鶑字早字二首 其二》,原文:范侯诗酒流,观国声誉早

宣维

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
宣维,来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》,原文:继天应历(一作「维文应历」),神武弘宣

政寅

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
政,来源于王迈的《宋诗》《潘世表来访临别赠二十韵》,原文:未应谈世故,政恐累吾清

蕖容

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蕖容,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵马中玉春日偶成》,原文:玉脸芙蕖容易得,要须叮嘱养花人

允晤

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
允,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 六十五》,原文:(以上三首,张锡厚分为五首,似未允

衡麓

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
衡麓,来源于陈与义的《宋诗》《游道林岳麓》,原文:耽耽衡山麓,翠气横古今

俞堰

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
俞,来源于曹勋的《宋词》《江神子・江城子》,原文:帝俞赓载下方壶

旒峨

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
旒峨,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其六》,原文:至今峨冕旒,万国奉蒸祭

酝勖

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
酝,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二四》,原文:儿能忍渴留佳酝,我亦开包得快梨

绍圭

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
绍,来源于韩琦的《宋诗》《送范纯仁司封移漕京西》,原文:家声莫拟君能绍,日看青云步步高

郝勋

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
郝,来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》,原文:坐客偶然谈小草,无言徒媿郝参军

圭元

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
圭元,来源于廖刚的《宋诗》《天宁节致语口号》,原文:十荚蓂开尧宝历,九歌功叙禹元圭

川衡

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
川衡,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:但愧衡门深隐,偶尔玉川添累,还解振家声

析懿

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
析,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:”曰:“易子而食之,析骸而炊之

瑜园

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑜,来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》,原文:水镜岂无人,瑾瑜固易识

页酝

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
页,来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》,原文:(见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

麒鸢

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
麒,来源于陈普的《宋诗》《咏史 金日磾 其一》,原文:騋皇千万去无归,博得麒麟作厩厮

自轩

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
自轩,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻梳头》,原文:水上有车车自翻,悬霤如线垂前轩

洲卫

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
洲,来源于真山民的《宋诗》《吉水夜泊》,原文:眠鸥知让客,飞过蓼花洲

泓勋

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
泓勋,来源于高颐的《宋诗》《定泉井》,原文:一泓清澄绝泥滓,万窍号勋无波澜

瑜颐

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑜,来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:况有阮元瑜,翩翩秉书札

珹峤

拼音五行释意
chéng玉名。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于楼钥的《宋诗》《寄题吴汉英玩芳亭》,原文:诗文满轴寄海峤,灵均细论无乃劳

攸媖

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yīng女子的美称。
国学点评
攸,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其一》,原文:运大智兮无事,锡洪范兮攸畴

才岐

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
才岐,来源于司空图的《唐诗》《寄薛起居》,原文:麤才自合无岐路,不破工夫漫解嘲

园竣

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
园,来源于李纲的《宋词》《渔家傲》,原文:故园凝望空流泪

涔缨

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
涔,来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》,原文:甲子霖涔雨,东南湿蛰风

飏壹

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
飏,来源于张嵲的《宋诗》《二月二十四日至魏塘七首 其五》,原文:病起清羸废酒巵,茶烟聊复飏轻飔

坤驹

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
坤驹,来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其五》,原文:日月奔驰驹过隙,干坤跼蹐鸟居笼

辰凇

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
辰,来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其三》,原文:清班区玉石,宝历顺星辰

情远

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
情远,来源于欧阳詹的《唐诗》《送潭州陆户曹之任》,原文:何言驱车远,去有蒙庄情

勋白

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
勋白,来源于司马光的《宋诗》《送李侍郎西京留台》,原文:先公勋烈盛盐梅,清白仍闻世济才

诣泉

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
诣泉,来源于岑参的《唐诗》《送祈乐归河东》,原文:往年诣骊山,献赋温泉宫

罡衡

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
罡,来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》,原文:谁能识奥诀,禹步学魁罡

逻昶

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
逻,来源于程公许的《宋诗》《入青城山门诗 其一》,原文:入山佳气异他山,翠逻周遭几复关

逸鑫

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
逸,来源于朱松的《宋诗》《寄题陈国器容膝斋》,原文:国器青云姿,逸志追孔鸾

维颐

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
维颐,来源于沈遘的《宋诗》《五言送余良孺大监致仕归乡》,原文:维应爱玉体,五福保期颐

影煦

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
影煦,来源于史松的《唐诗》《梦中献南楚国王夜宴诗(题拟)》,原文:宝帐珍华光煦灼,玳筵花烛影参差

豫筹

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
豫,来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》,原文:人谓公迹,如祖豫州

援舸

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
援,来源于袁燮的《宋诗》《咏凌霄花》,原文:松柏扳援有女萝,红英亦复蔓高柯

峤博

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
峤,来源于金君卿的《宋诗》《重修龙兴观寄呈江吴二尊师 其一》,原文:蓝峤逢秋无败叶,龟池经夏有甘泉

意奕

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
意奕,来源于张元干的《宋诗》《福帅生朝二首 其二》,原文:金貂赫奕照来仍,雅意诸郎以寿称

濡辕

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
濡,来源于释元肇的《宋诗》《金鱼》,原文:黄金凡几尾,碧沼自相濡

轩泽

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
轩泽,来源于曹勋的《宋诗》《和曾谹父光孝佳句》,原文:政须膏泽随轩至,未碍隼旟冲雨行

炽诣

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
炽,来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》,原文:所恨黄巾炽,能为邻境祅

航援

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
航援,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:浩漡跻民域,安平援世航

粤绎

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
粤,来源于李曾伯的《宋诗》《善权奇观》,原文:粤从融结此山川,便作人间小洞天

冉韫

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
冉,来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》,原文:洛山冉冉机云出,汉水潇潇巡远羞

豫卫

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
豫卫,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四○》,原文:游豫琼林与俗同,森严羽卫跃花骢

壹芾

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
壹,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:赵壹坎?,颜驷蹇剥

骏峤

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
骏峤,来源于秦观的《宋诗》《寄陈季常》,原文:骏马锦障泥,相随穷海峤

临诣

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
临诣,来源于赵蕃的《宋诗》《闰七月五日雨中记所见》,原文:登临无所诣,溪楼成徙倚

陵颐

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
陵颐,来源于张登辰的《宋诗》《挽赵秋晓 其二》,原文:尝陵终落魄,贺白不期颐

翙盂

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

勰逸

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

晔由

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晔,来源于王庭珪的《宋诗》《郡斋次张参政韵呈王舍人》,原文:朅来尉吾邦,声华愈晔暐

戍瑹

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
戍,来源于张说的《唐诗》《出湖寄赵冬曦》,原文:山戍上云桂,江亭临水关

喻隅

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
喻,来源于无名氏的《元曲》《拨不断・美妻夫,笑相呼。珠围翠绕今年福,红粉殷勤捧绿醑。桃花扇底》,原文:歌《金缕》,不堪消喻

翌昱

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
翌,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:227 翌,明也

钊垣

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

曜鸥

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
曜,来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》,原文:贾勇发霜硎,争前曜冰槊

誉槐

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
誉槐,来源于王洋的《宋诗》《沈大虚以丁求安韵寄两篇次韵》,原文:槐市早年先走誉,桥门多士羡蜚声

琤夷

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琤,来源于朱雍的《宋词》《八声甘州》,原文:听琤琤漏永,洗银林、梅英半寒收

凡隅

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
凡隅,来源于王庭珪的《宋诗》《扶疏堂》,原文:静爱长松梢月色,绝无凡卉蔽簷隅

霁奎

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
霁奎,来源于陈元光的《唐诗》《其三》,原文:再拜烟雾霁,羣峰奎璧森

漳誉

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
漳誉,来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其一》,原文:惟无公干誉,他味似漳滨

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