logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名字大全男孩取名

程柃耘作者:程柃耘2023-05-28 15:17:05

男孩,

名字大全男孩取名

烟冽

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
烟冽,来源于白玉蟾的《宋诗》《栖霞》,原文:冷烟缠山腰,暗水冽石骨

新铮

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
新铮,来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》,原文:小园斑駮花初发,新乐铮摐教欲成

韫札

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
韫札,来源于杨万里的《宋诗》《送李伯珍主管西归》,原文:几阁文书聊韫玉,兰台笔札即䌷金

史赓

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
史赓,来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》,原文:归赓泮水颂,才劣慙史克

岭鸯

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
岭,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:并与苏堤葛岭、不堪行

胥赓

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
胥赓,来源于程公许的《宋诗》《计煇父访予上皇山中拉归龙溪款话一夕和前韵相赠仍为赓赋》,原文:忆曾款竹憩神舆,赓赋传抄倦小胥

槿重

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
槿重,来源于刘禹锡的《唐诗》《谢窦员外旬休早凉见示诗》,原文:风韵渐高梧叶动,露光初重槿花稀

淖灏

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淖,来源于陈棣的《宋诗》《客舍久雨无酒戏柬沈泰叔》,原文:秋来泞淖几曾干,旅邸盘旋寻丈间

馠浠

拼音五行释意
hān芳香。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

执棂

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
执,来源于高斯得的《宋诗》《书室揭刘元城陈了斋像以自厉》,原文:寻执宪于衡,复得刘元城

圣诀

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
圣诀,来源于李白的《唐诗》《题雍丘崔明府丹灶》,原文:先师有诀神将助,大圣无心火自飞

瞳蕖

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
瞳,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・那咤令》,原文:谁知你有眼无瞳

尹泽

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
尹泽,来源于晁补之的《宋诗》《赠关浍关沼》,原文:往有关尹官仕周,其人有道其泽流

诏仑

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
诏,来源于程叔达的《宋诗》《喜贺恩减本州绢额》,原文:恩诏光明烛,寒灯织室光

兆澧

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
兆,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:来复迈七日,亨泰兆三阳

明曦

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
明曦,来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》,原文:回首望黑云,忽然见明曦

唯荣

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
唯荣,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六二》,原文:尘世无凭唯道外,荣枯瞬息尽消磨

淙朴

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淙,来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》,原文:四海羣从间,尔来颇琤淙

潭专

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
潭,来源于张子容的《唐诗》《泛永嘉江日暮回舟》,原文:傍潭窥竹暗,出屿见沙明

鹤笙

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鹤笙,来源于戴震伯的《宋诗》《送赵侯之任》,原文:送以奉林鹤,仍吹子晋笙

魁绰

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
魁,来源于王十朋的《宋诗》《再用韵送安国》,原文:少年为佛魁千佛,今日生天作二天

砚荑

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
砚,来源于释智圆的《宋诗》《寄润姪法师》,原文:水鸟闲窥砚,窗灯冷照琴

哲泉

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
哲泉,来源于林希逸的《宋诗》《三十年前尝与陈刚父论诗云本朝诗人极少荆公绝工致尚非当行山谷诗有道气敖臞庵诸人只是侠气余甚以为知言追怀此友因以记之》,原文:哲匠久埋泉下骨,吟徒今似法中魔

诚嵊

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
诚,来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》,原文:灵宫千福降,清庙一诚专

馟晷

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于黄台的《宋诗》《题歙州问政山聂道士所居》,原文:高坟自掩浮生骨,短晷难穷不死颜

尔晗

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
尔,来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》,原文:人生尔尔堪怜,富贵何时,又待问舍求田

涌铮

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涌铮,来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》,原文:澒涌同波浪,铮鏦过管弦

和墨

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
和墨,来源于刘长卿的《唐诗》《对雨赠济阴马少府考城蒋少府兼献成武五兄南华二兄》,原文:笑语和风骚,雍容事文墨

灿谦

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
灿,来源于曾觌的《宋词》《醉蓬莱》,原文:地久天长,父尧子舜,灿绮罗佳会

肖卿

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
肖卿,来源于梅尧臣的《宋诗》《观黄介夫寺丞所收丘潜画牛》,原文:卖从谁家不肖子,传自几世贤卿翁

伦彦

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
伦彦,来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》,原文:有伟伦魁彦,风标九牧倾

椎邵

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
椎,来源于晁补之的《宋诗》《次韵张著作文潜饮王舍人才元家时坐客户部李尚书公择光禄文少卿周翰大理杜少卿君章黄著作鲁直》,原文:仙人朱桃椎,发绿童脸芳

璐飔

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
璐,来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》,原文:碎如坠琼方截璐,粉壁生寒象筵布

越域

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
越域,来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》,原文:肝胆方一家,燕越非异域

继銮

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
继銮,来源于曹勋的《宋诗》《梁甫吟》,原文:何当执策从銮旗,翼赞登封继三五

潭瑧

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhēn玉名。
国学点评
潭,来源于罗愿的《宋诗》《题贤女铺》,原文:我来吊丛祠,目眩寒潭深

里矜

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
里矜,来源于沈与求的《宋诗》《维心方刊正三国史某以精笔遗之蒙饷大篇为谢气格浑然三复感叹漫依元韵奉和芜陋增愧》,原文:眼中青白世矜异,皮里阳秋谁顾瞻

献简

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
献简,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:赵简子逆,而饮之酒于绵上,献杨楯六十于简子

筠恒

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
筠,来源于曾巩的《宋诗》《岘山亭置酒》,原文:石磴萦回入杳冥,筠松高下簇虚亭

城梧

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
城梧,来源于吴龙翰的《宋诗》《九日》,原文:秋雨梧桐退老时,寒城九日正霏霏

珉珞

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珉,来源于郭祥正的《宋诗》《留题潜山山谷寺》,原文:愿借雷公霹雳斧,坚珉斫断载以函

乘纶

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
乘纶,来源于陈师道的《宋诗》《甲亭》,原文:早知乘下泽,不再结青纶

洛种

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
洛种,来源于苏辙的《宋诗》《司马君实端明独乐园》,原文:公今归去事农圃,亦种洛阳千本花

孜恣

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
孜,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・鸳鸯尾煞》,原文:共立琼筵,满酌金卮,唱道是绝胜新婚,休夸燕尔,咱两个喜气孜孜

憧之

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
憧之,来源于李廌的《宋诗》《胡为乎行赠丘公美》,原文:吁嗟憧憧之民兮,何终身不灵耶

筠靖

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
筠,来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》,原文:叔度秉峻节,竦若凌霜筠

季赓

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
季,来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其一》,原文:会有骑鲸李,来陪贺季真

冽町

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
冽,来源于张镃的《宋诗》《霜节堂》,原文:风冽前村有堕巢,何心寒苦自为高

缔羿

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
缔,来源于杨冠卿的《宋诗》《复用前韵且约携琴寻花下之盟》,原文:忘年许缔金兰好,佳处何妨杖履同

至纶

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
至纶,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其五》,原文:当初未有玄纁至,只好收纶学弃瓢

律单

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
律单,来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上张帅 其九》,原文:欲将玉律播平康,长见单于拜未央

臻裴

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》,原文:九州臻禹会,万国戴尧天

冕子

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
冕子,来源于苏过的《宋诗》《次韵王幼安哭韩君表》,原文:公子虽轩冕,山林契夙心

由猷

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
由,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:由醉之言,俾出童羖

禄庆

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
禄庆,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・笑和尚》,原文:(须贾云)先生不知,小官特来庆贺张禄丞相

赫炯

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
赫,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《大圣乐》,原文:采楼高处有娇姝,赫王府求女婿

裴墨

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
裴,来源于韦骧的《宋诗》《胡巨源郎中挽词三首 其二》,原文:彷彿朱轮改,裴回画翣新

銮捷

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
銮捷,来源于陆游的《宋诗》《秋声》,原文:草罢捷书重上马,却从銮驾下辽东

秉影

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
秉影,来源于张祜的《唐诗》《题海陵监李端公后亭十韵》,原文:晚影移罇惜,残芳秉烛寻

仲锋

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
仲,来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》,原文:仲尼既云删,炳然列风雅

煜之

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
煜之,来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》,原文:以所涉李煜,曾是南唐之主,而徐铉生活于五代者亦四十余年,且《全唐诗》徐铉卷亦收其仕宋后篇什,故仍援例录补,俾成完帙

林桓

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
林桓,来源于杜衍的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:天地至仁难补报,林泉幽致许盘桓

序锋

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
序,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之松庐有感》,原文:年少爱节序,老大感岁时

仞晏

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
仞,来源于王洋的《宋诗》《乙酉闰八月二十一日出南城游岘山壁间读东坡诗感而有作》,原文:寒溪十里出明镜,峭壁千仞涵清虚

逻詹

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
逻,来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其一》,原文:耳听骅骝还紫逻,梦随白鹭过青田

岳峰

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
岳峰,来源于杨亿的《宋诗》《建溪十咏 武夷山》,原文:灵岳标真牒,孤峰入紫氛

巡贤

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
巡贤,来源于祖无择的《宋诗》《留题泰山孙复先生新居》,原文:行闻天子东巡狩,羽葆亲临此礼贤

昀冽

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:凛冽风埃惨,萧条草木枯

茯鼎

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
茯鼎,来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》,原文:已有茯苓巢可俯,待烹石鼎疗诗癯

湛矜

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
湛矜,来源于张方平的《宋诗》《得请南台偶书》,原文:骄气与矜色,湛没四十春

德邵

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
德邵,来源于黄台的《唐诗》《问政山》,原文:德晦为邵孙,约大和会昌间人

瑺潜

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

漪旖

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
漪,来源于苏辙的《宋诗》《偶游大愚见余杭明雅照师旧识子瞻能言西湖旧游将行赋诗送之》,原文:言住西湖中,巖谷涵清漪

熙裕

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
熙裕,来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》,原文:灵长繄发祥,熙洽本垂裕

知桥

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
知桥,来源于史声的《宋诗》《题定慧院》,原文:寺名定慧知何代,桥古碑横不记年

时昼

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
时昼,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:哭昼夜无时

恒蕖

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
恒,来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》,原文:尚复此恒雨,未知当何如

伦陇

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
伦,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:律吕同声我尔身,文章君是一伶伦

浦瑗

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
浦,来源于郑谷的《唐诗》《夕阳》,原文:极浦明残雨,长天急远鸿

巡晋

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
巡晋,来源于张九龄的《唐诗》《和裴侍中承恩拜扫旋辔途中有怀寄州县官僚乡国亲故》,原文:扈巡过晋北,问俗到河东

淮崇

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chóng高明宏大。
国学点评
淮崇,来源于张师正的《宋诗》《武陵别文莹上人 其一》,原文:渚宫禅伯唐齐己,淮甸诗豪宋惠崇

辽媵

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
辽,来源于徐积的《宋诗》《西山高寄崔刑部》,原文:乘无逸驾兮飞无劲翮,我欲往兮有千艰百险之相辽

芾尉

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芾,来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》,原文:遥知西湖柳,蔽芾谁敢秃

南狄

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
南狄,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东晋》,原文:夷狄陷河洛,元帝南渡江

陇寅

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
陇,来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 摩多楼子》,原文:行人听水别,隔陇长东西

筠焘

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
筠,来源于宋祁的《宋诗》《题涟水军豹隠堂》,原文:庭下书筠多旧刻,檐间贺燕是重来

奂僖

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
奂,来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其二》,原文:郡筵潇洒宴清流,疏懒相从伴奂游

烽墨

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
烽墨,来源于刘子翬的《宋诗》《长句寄尚明学士》,原文:翰墨放怀新水石,烽烟回首旧蓬瀛

傅壬

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
傅,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其二》,原文:新篇谈笑就,寄自鲁邦傅

岳璎

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
岳,来源于释宝昙的《宋诗》《谢殿撰挽词二首 其一》,原文:政自渊源出,声连海岳清

情庭

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
情庭,来源于程俱的《宋诗》《秋深向寒数日泥补墙垣入此室处用东窗即事韵作 其四》,原文:莎鸡知时已入户,庭草多情犹映堦

佶博

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
佶,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:粲然颖脱世间语,简古佶屈仍聱牙

什祈

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
什祈,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:君闻祈招什,车马勿骎骎

樟润

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
樟润,来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》,原文:润腾百年樟,翠写千丈松

些嵇

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
些,来源于石孝友的《宋词》《愁倚阑・春光好》,原文:更放晚来些小雨,做新凉

谒朝

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
谒朝,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:朝谒帝心虔

策琮

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
策,来源于袁燮的《宋诗》《上中书陈舍人三首 其一》,原文:亦有济时策,无因通旁阍

淅笃

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
淅,来源于杜甫的《唐诗》《秋风二首 二》,原文:秋风淅淅吹我衣,东流之外西日微

奕筠

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
奕,来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其二》,原文:声华奕世擅江南,谁似公家伯仲间

魁圭

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
魁圭,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:全粹圭无玷,晶明斗有魁

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家