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四个字_河南省_展览展示服务公司_取名

苏媵晨作者:苏媵晨2023-05-28 19:31:50

四个字_河南省_展览展示服务公司_取名

河南省著尤纱爷展览展示服务有限公司

拼音五行释意
zhù,zhuó,zhe比喻文采卓越,文思敏捷,才华横溢。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shā有轻柔之意,比喻性格温和柔软,平易近人。
比喻身份尊贵或能力很强,令人尊敬。
国学点评
著,来源于史达祖的《宋词》《惜黄花》,原文:更对著、满城风雨

河南省左尖谷愉展览展示服务有限公司

拼音五行释意
zuǒ左手;与众不同,异于常规;指进步、革命的派别或思潮。用作人名意指进步、出众、敏捷之义。
jiān顶尖,比喻知识、才能达到最高水平。
虚怀若谷,胸怀像山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
左,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一六》,原文:左之右之,百发百中

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拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
贤,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:说与贤知

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拼音五行释意
xiàng,hàng连接、沟通,比喻交际能力强,人际关系很好。
tǎn宽而平;心地平静,没有隐瞒;意为平坦、坦率。。用作人名意指内心豪爽、心胸坦荡、不同凡响之义。
cùn寓意为人做事有分寸,知进退。
轿jiào象征着承担重负,勇往直前。
国学点评
巷,来源于王柏的《宋诗》《挽曹叔献》,原文:半生安陋巷,箪瓢澹无营

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拼音五行释意
悬崖勒马,比喻为人清醒,有错能改。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yǒu,yòu存在;表示所属;发生,出现,客气。用作人名意指礼貌、才智、富足之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
崖,来源于孙迈的《宋诗》《齐山僧舍》,原文:阴崖耸圭璧,古蔓引龙蛇

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拼音五行释意
tíng本义为停止、止息;也指妥帖、妥当。用作人名意指仪态端庄、姿容秀美、勤勤恳恳之义。
天覆地载,形容圣人的胸怀宽广。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jiàn,kǎn朱云折槛,形容敢于直言进谏。
国学点评
停,来源于林希逸的《宋诗》《溪桥作》,原文:闻说溪流涨,看来势渐停

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拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
生养,养活,抚养,教育;教导,训练。用作人名意博学、修养、乐于助人。
ǎi和蔼可亲,指修养很好,和气谦逊。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
翊,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 讲德》,原文:上德钦明代,中阶翊亮司

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拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
miǎn缅怀,比喻情深义重,思念故人。
huí转日回天,形容力量大,能扭转很难挽回的局面。
mián比喻劳逸结合,休息调整后走得更远。
国学点评
町,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:甲午,蒍掩书土田,度山林,鸠薮泽,辨京陵,表淳卤,数疆潦,规偃猪,町原防,牧隰皋,井衍沃,量入修赋

河南省勰露络篁展览展示服务有限公司

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
lòu,lù指像露水一样晶莹剔透,干净纯洁。
luò,lào脉络分明,比喻做事有条不紊,有条有理。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

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拼音五行释意
本义为病好了;也有更,越,贤,胜过的意思。用作人名意指贤能、超越、更好之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wō,guō比喻执着于追求理想,陷入其中,十分专注投入。
sāi托腮,比喻勤于思考,心思深沉。
国学点评
愈,来源于葛天民的《宋诗》《睡少》,原文:睡少秋难晓,吟多食愈贫

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拼音五行释意
tuān比喻像湍急的流水一样积极进取,勇往直前。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
què喜鹊,象征吉祥如意,平安顺遂。
国学点评
湍,来源于王安中的《宋词》《北山移文哨遍・哨遍》,原文:鸣湍声断深谷,逋客归何计

河南省鲜莲识郇展览展示服务有限公司

拼音五行释意
xiān,xiǎn比喻富含生机活力,活泼可爱。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
鲜,来源于范纯仁的《宋诗》《历阳彭卫字明微弃官养母筑堂名曰寿燕取寿老燕安之义得古人养志之道作诗以纪实》,原文:处身但清约,甘旨极鲜珍

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拼音五行释意
连舆并席,形容亲密友爱。比喻与人为善,真诚待人。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
舆,来源于刘得仁的《唐诗》《春日雨后作》,原文:车舆终日别,草树一城新

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拼音五行释意
jiào发酵使之变得更加醇厚,象征着经历磨练而蜕变得更好。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
酵,来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》,原文:忍捐卿相科,甘坐阅酰酵

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拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
fān一帆风顺,形容在人生中顺顺利利,无灾无难。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璃,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:为爱琉璃三万顷,正卧水亭烟榭

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拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
知一万毕,指理解本质就能够万事尽通、诸事顺遂。
清辞丽句,指清新美丽的词句。
xiá指两山夹水处,两山之间或两陆地之间的狭窄地带。用作人名意指雄伟、坚定、不屈不挠之义。
国学点评
齐,来源于王之道的《宋词》《渔家傲》,原文:醉中万事都齐了

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拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
è高遏行云,形容歌声高亢嘹亮,美好动人。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霄,来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》,原文:霄汉程虽在,风尘迹尚卑

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拼音五行释意
qiān联系、连接,比喻善于联系统筹,多方牵引联合。
文书,象征文采飞扬,知识广博。
pù,bào比喻人生前进的步伐像瀑布一样飞流直下,迅猛快捷,一往直前。
古代的音乐,比喻声音悠扬婉转,悦耳动听。
国学点评
牵,来源于李流谦的《宋诗》《送程叔虞监税》,原文:两月连墙住,孤帆别袂牵

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拼音五行释意
téng指上升、跳跃、奔跑、奔驰、奔腾之意。用作人名意指满腔热情、勇往直前、飞黄腾达之义。
huǐ九死未悔,形容意志坚定,无论经历多少危险,也决不动摇退缩。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
腾,来源于王炎的《宋诗》《万宣教挽诗》,原文:诸公争汲引,万里可腾骧

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拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
xiǎng受用,满足;贡献,上供。用作人名意指如意、满足、贡献大之义。
国学点评
悟,来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》,原文:十中一二悟,亦足长福祐

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拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
[《集韻》乃倚切,上紙,泥。
国学点评
祺,来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》,原文:自有黄芽介寿祺

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拼音五行释意
niè凤凰涅槃,比喻经历挫折磨练后焕然新生,越来越好。
yíng有余利,获利;担负。用作人名意指成就、顺利、胜券在握、之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
chǎng寓意人生大道宽敞明亮,没有阻碍。
国学点评
涅,来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其二》,原文:清浄行者不涅槃,破戒比丘无地狱

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拼音五行释意
jiū寻根究底,指富于探索精神,对问题追求根底。 。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
huàn英姿焕发,形容英俊威武,光彩四射。
国学点评
究,来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》,原文:汝欲绵脩龄,斯义盍深究

河南省辗鹂矩帆展览展示服务有限公司

拼音五行释意
zhǎn,niǎn辗然,笑貌。比喻心情愉悦,开朗活泼。
鸟名,羽毛黄色,从眼边到头后部有黑色斑纹,嘴淡红色,鸣声动听悦耳。形容像鸟儿一样柔美、伶俐,用作人名意指聪明、娇小、柔美之义。
珠规玉矩,比喻人的言行纯正合乎规矩。
fān一帆风顺,形容在人生中顺顺利利,无灾无难。
国学点评
辗,来源于袁去华的《宋词》《风流子》,原文:残日衬霞,散成锦绮,怒涛推月,辗上玻璃

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拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
化学名词,白色光泽的金属元素,通"赐",赏赐,赐给。用作人名意指明亮、辉煌、恩惠、仁慈之义。
国学点评
白,来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》,原文:无穷白水

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拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
指待人友好,与之关系亲密无间。
níng比喻像柠檬一样清新,令人保持清醒。
shuāng指一对,两个,偶,加倍。用作人名意指富有、吉祥,成双成对。
国学点评
继,来源于苏舜钦的《宋诗》《悲二子联句》,原文:既无裹饭交,疾走继粗粝

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拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhū指珍珠或像珠子一样的东西。珠光、华美。用作人名意指珍贵、漂亮、优美之义。
国学点评
武,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・那咤令》,原文:(张士贵云)论我的武呢

河南省绿禾依响展览展示服务有限公司

拼音五行释意
绿lǜ,lù象征生机盎然,朝气蓬发。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
xiǎng声音大,洪亮。用作人名意指敏捷、有才、洪亮之义。
国学点评
绿,来源于刘翰的《宋词》《菩萨蛮》,原文:绿窗幽梦寒

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拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qià比喻态度亲和,与人相处十分融洽。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
cái栋梁之材,比喻能担当国家重任的人才。
国学点评
筝,来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》,原文:白苹洲暖春风生,画楼槛上银筝鸣

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拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xià指四季中的夏季,也指朝代名,夏朝。还指中国。用作人名意指开朗、热情、美丽之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 亚献用《正安》。》,原文:来贰鸾觞,玉佩琼琚

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拼音五行释意
指太阳,白天,与“夜”相对,也指天,时候。用作人名意指慈眉善目、前程似锦、积极阳光之义。
端倪、线索,象征观察细致,勤于思考。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zhēn本义是植物名,一种落叶灌木或小乔木,结球形坚果,也形容草木丛杂茂盛的样子。用作人名意意志坚定、兴盛之义。
国学点评
日,来源于韩元吉的《宋词》《菩萨蛮》,原文:春残日日风和雨

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拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
裴,来源于杨万里的《宋诗》《雨后晓登碧落堂》,原文:两山谁不奇,裴回未能去

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拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xíng姓,古国名,邢字通“井”,古邢台百泉竟流,故称井方。用作人名意指有条理、有学问、有修养之义。
耀yào指照耀的意思。光彩夺目的光线,使人目眩,光辉照耀等;还指夸耀、显耀或炫耀。用于人名意指发扬光大、才华出众、聪明过人等之意。
国学点评
汀,来源于苏为的《宋诗》《宛溪》,原文:汀沙翠荇长,酒市青旗小

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拼音五行释意
象征静谧安宁,一切尘埃落定。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
tīng用耳朵接受声音;顺从,接受别人的意见;任凭,随;治理,判断。用作人名意指贤能、能谋善断、足智多谋之义。
bīn宾客,含尊敬之意。
国学点评
暮,来源于陆游的《宋词》《清商怨》,原文:江头日暮痛饮

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拼音五行释意
比喻关系亲近,互相帮助,共同进步。
zōng,zèng指精通、治理、归纳、聚总。用作人名意指聪明、有本领、权力之义。
辅佐、辅助,比喻能担当大事的能人贤才。
làng乘风破浪,比喻排除困难,奋勇前进。
国学点评
毗,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其八》,原文:拶破毗卢向上关,猫儿洗面自道好

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拼音五行释意
shěn,chén中国辽宁省沈阳市的简称;姓氏;沉稳。用作人名意指成熟稳重、小心翼翼之义。
xué指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
沈,来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》,原文:他乡冉冉消年月,帝里沈沈限城阙

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拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
盈科后进,比喻学习步步落实,不是只图虚名。
chéng马到功成,形容事情顺利,一开始就取得胜利。
国学点评
纭,来源于白居易的《唐诗》《朱陈村》,原文:机梭声札札,牛驴走纭纭

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拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
mì,bì秘宝,比喻珍稀宝贵,十分重要。
méi指岸边,水与草交接的地方。用作人名意指有气质、胸怀宽广、温和、财富之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
漳,来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》,原文:隆冬久晴江水涸,直揭小樊厉源漳

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拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
biāo丰标不凡,风度仪表不同于一般,形容风度出众。
zhòu古往今来所有的时间;天空。用作人名意指珍惜时间、分秒必争、日新月异之义。
国学点评
殷,来源于杜甫的《唐诗》《北征》,原文:不闻夏殷衰,中自诛褒妲

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拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
shǎn比喻有文化底蕴,才华很高。
wān屈曲,能屈能伸。用作人名意指宽恕、勇敢、大度之义。
jiāo远郊、郊外,比喻与世无争,淡泊名利。
国学点评
凡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡执主器,执轻如不克

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拼音五行释意
huì正言不讳,指说话爽直,毫无忌讳。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
shǒu指坚持、保持、保守、掌管、依靠。 用作人名意指坚定、有韧性、永不言弃、地位之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
讳,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十二年》,原文:讳莫如深,深则隐

河南省尔衷陀声展览展示服务有限公司

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhōng比喻坚持初心,不改初衷,待人做事真诚诚恳。
tuó比喻像陀螺一样不断进取,永不停歇。
shēng指消息,音讯;名誉;扬言,宣称。用作人名意指声誉、有口皆碑、成就之义。
国学点评
尔,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:今尔尚宅尔宅,畋尔田,尔曷不惠王熙天之命

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拼音五行释意
静穆、肃穆,比喻严肃庄重、恭敬守礼。
dǒu陡峭、陡峻,可指人生艰辛。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xié目不斜视,比喻为人行止端方,正直凛然。
国学点评
穆,来源于罗愿的《宋诗》《酬寺簿劝农追和渊明见贻》,原文:帝籍重开,天颜逾穆

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拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
大吉大利,指非常吉祥、顺利。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
祁,来源于程洵的《宋诗》《送陈求仁还永嘉兼寄刘孝移》,原文:往年予□祁山丞,坐上屡闻君姓名

河南省鹏游尧纷展览展示服务有限公司

拼音五行释意
péng比喻像大鹏一样展翅高飞,实现宏伟抱负。
yóu一般指在水里行动,在水上漂浮,泛指游泳;也指流动,不固定,闲逛,从容的行走,如游山玩水。用作人名意指从容、灵活、稳重之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
fēn五彩缤纷,指颜色繁多,非常好看。
国学点评
鹏,来源于释德洪的《宋诗》《双峰演禅师赞》,原文:如春消冰自涣释,如鲲化鹏谁使令

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拼音五行释意
比喻身份尊贵或能力很强,令人尊敬。
sòng一般指赞扬,赞美,祝愿等,通“诵”,朗读。用作人名意指美好、品德高尚、口才好之义。
指驾驭车马;统率、控制。用作人名意指尊贵、有地位、势不可挡之义。
ér天真可爱的小孩,亦可指家族枝繁叶茂、人丁兴旺。
国学点评
爷,来源于俞桂英的《宋诗》《句 其二》,原文:母念子行远,儿云爷未归

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拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chuán有乘风破浪、负重前行之意。
pèi敬佩,比喻态度恭谨诚恳,善于学习他人优点。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
礴,来源于郑瀛的《宋诗》《伏虎崖》,原文:众山压倒势莫敌,磅礴万古谁能驱

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拼音五行释意
chóu未雨绸缪,事先做好准备。
fēn祥氛,吉祥的气氛,美好的预兆。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xiàng颈的后部,泛指脖子;分类的条目;钱款,经费。用作人名意指敏捷、敏锐、深明大义之义。
国学点评
绸,来源于陈著的《宋诗》《挽张梅坦二首 其二》,原文:同饮嵩溪水,绸缪况有连

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拼音五行释意
yàn天上飞的一种侯鸟,即大雁。与人类的关系也很密切。用作人名意指谦和、发挥才能、施展抱负之义。
hòu守候、等候,形容有耐心、情意绵长。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
乐此不疲,形容对某事特别爱好而沉浸其中。
国学点评
雁,来源于吴泳的《宋诗》《送李雁湖大参赴遂宁 其一》,原文:拍拍雁湖水,深深归雁亭

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拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
léi雷厉风行,形容办事声势猛烈,行动迅速。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
云,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:又过书云日

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拼音五行释意
本义指驾驶车马,引申为驾驭,统治,治理,控制。用作人名意指豪迈、威严、统领之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
gēn咬定牙根,表示意志坚定不移。
国学点评
御,来源于张聿的《唐诗》《赋得[首夏]犹清和》,原文:祝融将御节,炎帝启朱明

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拼音五行释意
xīn:指快乐、喜欢、高兴的样子;也指茂盛,旺盛,如欣欣向荣。用作人名意指生机勃勃、乐观、开朗之义。
jiāo远郊、郊外,比喻与世无争,淡泊名利。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
帝王将相,指身份尊贵无比。
国学点评
欣,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其七》,原文:悠然度寒暑,何处著欣戚

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拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
mài,mò脉络分明,比喻有条有理或做事有条不紊。
méi指催化、促进,比喻提供帮助,推进任务的进展。
国学点评
箐,来源于薛能的《唐诗》《边城作》,原文:管排蛮户远,出箐鸟巢孤

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拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
hóng气贯长虹,形容精神崇高,气概豪壮。也可比喻历经磨难后终会有所收获。
chǎn阐幽明微,使幽深隐微的事物或道理显露出来。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
枝,来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》,原文:目断南枝

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拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
比喻美好幸福,生活甜蜜。
yòu面向南时,西的一边,与“左”相对;古代崇右,以右为上,表示崇高、尊贵、重视。用作人名意指高贵、尊崇、不凡之义。
shēng:本义是草木从土里生长出来,有生长或旺盛的意思,象征出现,生财。用作人名意指财源广进、蒸蒸日上、兴盛之义。
国学点评
中,来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》,原文:中有连环玉

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拼音五行释意
fēn祥氛,吉祥的气氛,美好的预兆。
bǐng本义是鱼尾,火的代称,引申为家族富贵,并补充或加强命中之火,用作人名意指身体健康、事业发展、财运亨通之义。
zhì幼小,年幼;物体细小,晚,暮。用作人名意指年轻、细致、意气风发之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
氛,来源于孔武仲的《宋诗》《江豚诗》,原文:浪如车轮,氛雾相薄

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拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
gǎng,jiǎng像港湾一样为人遮风避雨,令人觉得安心可靠。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
shuǎng干脆,直率,痛快。明朗,清亮。用作人名意指飒爽英俊、威武、精神焕发之义。
国学点评
卫,来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》,原文:守关忠弗念,置卫防百出

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拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
dēng明灯一盏,发光发热,照亮人生。
国学点评
纴,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:巧梳堕马长扫眉,五色纴针工组绣

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拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珉,来源于石介的《宋诗》《赠刘中都》,原文:卞和不再生,珉玉将谁分

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拼音五行释意
chá,zhā追根查源,寓意在人生中不断探查、探索。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指微小,如细小;指精致,周密;详,具体的;一点一滴,俭朴。用作人名意指考虑周密、认真细致、小巧、精致之义。
比喻为人做事有远见,能未雨绸缪。
国学点评
查,来源于洪迈的《宋诗》《游山光寺》,原文:惟应查公石,俯仰阅古今

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拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhà灵光乍现,比喻思维活跃,机灵聪敏。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
líng八面玲珑,形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。
国学点评
年,来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其四》,原文:日日烦汤使,年年费火攻

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拼音五行释意
佛教用语,即菩萨。用作人名意指善良、仁爱、慈悲大义之义。
指待人友好,与之关系亲密无间。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zé,zhài责任,比喻为人稳重,富有责任感,能担大事。
国学点评
萨,来源于崔致远的《唐诗》《题海门兰若柳》,原文:只恐观音菩萨惜,临行不敢折纤枝

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拼音五行释意
zōng,zèng指精通、治理、归纳、聚总。用作人名意指聪明、有本领、权力之义。
zhì,shì本义为稳固地、高高地立起。引申为相对耸立,对立。用作人名意指稳重、成就突出、目光高远之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yóu一般指在水里行动,在水上漂浮,泛指游泳;也指流动,不固定,闲逛,从容的行走,如游山玩水。用作人名意指从容、灵活、稳重之义。
国学点评
综,来源于叶适的《宋诗》《送赵紫芝游天台》,原文:综水援蓝聚,裙山翦绣迎

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拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
搏斗,寓意大胆无畏、勇于挑战。
mèi象征冲破昏暗,走向光明。
国学点评
庭,来源于王益柔的《宋词》《喜长新》,原文:庭前粉艳有寒梅

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拼音五行释意
léi雷厉风行,形容办事声势猛烈,行动迅速。
xié比喻脚踏实地,做事踏实可靠,勤恳认真。
比喻气质安静典雅,富有韵味。
fú,bì春风拂面,比喻为人行事让人感觉如春风般舒服惬意。
国学点评
雷,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:薄暮雷电,归何忧

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拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
wéi表示环绕、四周的意思。用作人名意指有吸引力、有魅力、有影响力之义。
yáo比喻独立思考,富有主见,不信谣不传谣。
国学点评
沅,来源于无名氏的《唐诗》《洞灵宫(题拟)》,原文:洞灵源接洞阳天,瘦(《沅湘耆旧集》卷十三作「疲」)壑危峰吐绛烟

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拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xué指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

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拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiǔ九旋之渊,比喻智谋深广。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
胧,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・斗鹌鹑》,原文:(带云)其时朦胧睡里,梦见神奴儿也曾道来

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拼音五行释意
比喻平易近人,没有架子。
mán,mén指要真实诚信,坦诚待人,打破欺瞒。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhōng指赤诚、 直率地、赤诚无私。用作人名意指性格爽朗、专一、忠诚之义。
国学点评
俗,来源于周必大的《宋诗》《次韵沈世德抚干川咏轩》,原文:颇慙陂量容,未忍俗驾勒

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拼音五行释意
yuè指察看;经历;汇集。用作人名意指阅历丰富、有经验、洞察之义。
lù,liù陆地,比喻脚踏实地,务实可靠。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
tǎn宽而平;心地平静,没有隐瞒;意为平坦、坦率。。用作人名意指内心豪爽、心胸坦荡、不同凡响之义。
国学点评
阅,来源于李曾伯的《宋诗》《己酉夏咏月巖》,原文:阅尽来去人,了不苍其颜

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拼音五行释意
文书,象征文采飞扬,知识广博。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
象征隐逸淡泊,不慕名利。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
檄,来源于程公许的《宋诗》《小圃茅亭初成即事十绝句 其八》,原文:袖手何能供草檄,等闲题遍锦江春

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拼音五行释意
zhái宅心仁厚,指人忠心而厚道。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
宅,来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 四》,原文:客子念故宅,三年门巷空

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拼音五行释意
屋檐,泛指房屋,也形容人的风度,仪表,如气宇轩昂,美好等之义。用作人名意指大度、大气、仪表堂堂、俊俏。
ōu欧气、欧皇,比喻运气极好,一切顺利。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
比喻彬彬有礼,待人客气礼貌。
国学点评
宇,来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》,原文:义概抱宇宙,智略吞羣英

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拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
liáo比喻稀少珍贵,独一无二。
juān解释为细小的流水,涓流,用作人名意指温和、坚持不懈、善良之义。
国学点评
民,来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》,原文:惟民未知,其恶去迟

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拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
义,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大明舞》,原文:黄旗举义,三灵会同

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拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
kǔn比喻待人真诚,诚意友好。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
喻,来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其一》,原文:稍费江南万侧厘,多誊符檄喻亡齐

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拼音五行释意
làng乘风破浪,比喻排除困难,奋勇前进。
lòu,lù指像露水一样晶莹剔透,干净纯洁。
顾全大局,指从整体的利益着想,使不遭受损害。
xiān,xiǎn比喻富含生机活力,活泼可爱。
国学点评
浪,来源于张孝祥的《宋词》《南乡子》,原文:风雨排空浪拍天

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拼音五行释意
陂湖禀量,比喻度量宽广恢弘。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xún水边深处,用作人名意指有内涵、素质高之义。
国学点评
湖,来源于林正大的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:生长湖山曲

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拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhū比喻富有正义感,做事铁面无私,严格负责。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
义,来源于邵雍的《宋诗》《言行吟》,原文:言不失仁,行不失义

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拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
端倪、线索,象征观察细致,勤于思考。
xuàn比喻要耳清目明,分清是非,不被迷惑。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
诗,来源于萧立之的《宋诗》《寄罗涧谷 其二》,原文:诗去诗来只月余,渴心顿解沃心如

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拼音五行释意
nǎi有容乃大,比喻有着像大海一样的宽广胸襟。
zhù,chú帮助协同,辅佐;相传为殷代的租赋制度;增添,增加。用作人名意指善良、团结、勇敢、前进之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
乃,来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》,原文:乃知古学惟审是,晚乃纷纭听华绮

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拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
sài指竞争、胜负、胜似,也指在旧时祭祀酬报神恩的迷信活动。用作人名意指勇敢、上进、竞争之义。
fēng拜将封侯,形容功成名就,成就很高。
niàng象征经历深造和历练,品质愈发高尚淳厚。
国学点评
治,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:一尊常准拟,三顷要耘治

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拼音五行释意
huì正言不讳,指说话爽直,毫无忌讳。
mào形容有生意头脑,精明能干。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
讳,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》,原文:为尊者讳耻,为贤者讳过,为亲者讳疾

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拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
坚定守护,抵挡灾难。
biǎo一表人才,形容人容貌俊秀端正。
国学点评
骏,来源于王珪的《宋诗》《市骏坊》,原文:千金骏骨今谁顾,死驾盐车亦未休

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拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
飐,来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》,原文:风飐湘波天影动,云来衡岳雨声长

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拼音五行释意
mián比喻劳逸结合,休息调整后走得更远。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
shěn审时度势,比喻聪明理智,能够看清局势。
zòu奏捷,取得胜利,比喻事业有成,收获颇丰。
国学点评
眠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 轩窗》,原文:窗下独无眠,秋虫见灯入

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拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
浴火重生,比喻不畏艰难险阻,勇于抗争,最终取得成功。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
qiě,jū而且,比喻好上加好,更加完美。
国学点评
禧,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》,原文:元祐龙蛇杂,开禧蟊贼讧

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拼音五行释意
丹心如故,指仍如以往一样忠心耿耿。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
zhào比喻被保护、爱护,生活安定稳固,万事顺遂无忧。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
故,来源于李弥逊的《宋诗》《春雨不止复用前韵书怀呈诸友》,原文:岸容故故留花使,夜色明明助稼神

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拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
筹码,比喻说话做事有分量,一言九鼎。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

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拼音五行释意
不分彼此,亲密无间。
挤出时间做更多的事情,比喻时间运用的十分充分。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
彼,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:遵彼汝坟,伐其条肄

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拼音五行释意
斋心涤虑,净洁身心,清除杂念。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
biān悬珠编贝,形容人眼睛明亮美丽和牙齿洁白整齐。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
涤,来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其六》,原文:疏涤曾几何,起秽复自臭

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拼音五行释意
qiān机关、住所等另换地点;变动,转变;晋升、调动,放逐。用作人名意指顺利、晋升之义。
比喻生活像蜜一样幸福甘甜,没有烦恼。
zhēn本义是植物名,一种落叶灌木或小乔木,结球形坚果,也形容草木丛杂茂盛的样子。用作人名意意志坚定、兴盛之义。
比喻淘气活泼,精神焕发。
国学点评
迁,来源于徐玑的《宋诗》《娄家梅篇》,原文:我嗟人事迁,且爱树伶俜

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拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指好奇心强,勇于探索,追寻真理。
yā,yà比喻表现优异,超凡过人,具有压倒性优势。
国学点评
知,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二二》,原文:老和尚你知我知,莫教漏泄天机

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拼音五行释意
珠规玉矩,比喻人的言行纯正合乎规矩。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
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矩,来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》,原文:大端亦贵器与识,规矩安可私方圆

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拼音五行释意
gòng,gōng同舟共济,比喻团结互助,同心协力,战胜困难。
筹码,比喻说话做事有分量,一言九鼎。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
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共,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠成师掾公策》,原文:中庸即易,是道公共

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拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
è高遏行云,形容歌声高亢嘹亮,美好动人。
毅指意志坚定、果断,同时也是男性所面具有的一种品德。用作人名意指坚韧不拔、毫不迟疑、自信之义。
羽字本义是指鸟的毛或用羽毛做的事物,还有一种意思是古代五音之一,相当于简谱“6”。用作人名意指施展抱负、大展宏图之义。
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沁,来源于宋祁的《宋诗》《送冀州李团练》,原文:忠孝相移难两遂,沁园归恋徧兰陔

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拼音五行释意
本义为衣服的边缘,也可指边远的地方或者子孙后代。形容舞姿或步履袅娜。 用作人名意指体态轻盈、柔美、美好之义。
贤淑美丽的女子。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jìn靳令,严格执行法令。比喻严明守法,不偏不私。
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裔,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸

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拼音五行释意
mí,mǐ比喻人生充盈满足,丰富多彩。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
jiāo比喻品质像茭白一样纯白无瑕,品质高洁。
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弥,来源于释惟一的《宋诗》《奇都管请赞》,原文:须弥其颓,只手力持

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拼音五行释意
zào比喻身心像肥皂一样洁白干净,洗去污浊。
cóng,zòng从容自若,不慌不忙,沉着镇定。
zāi康哉,歌颂太平之词。比喻生活顺遂无忧,诸事安宁。
zhào比喻被保护、爱护,生活安定稳固,万事顺遂无忧。
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皂,来源于皇甫冉的《唐诗》《送李使君赴邵州》,原文:争看使君度,皂盖雪中新

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拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
比喻承载心意,暗含惊喜。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
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玄,来源于魏克愚的《宋诗》《游洞霄登秀楼》,原文:金丹在何许,我欲扣玄机

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