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缺土五行男宝宝姓名打分

邓和瑧作者：邓和瑧2023-05-29 13:55:06

五行-缺土-男孩-姓名测试打分分析，

缺土五行男宝宝姓名打分

晷寅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《己亥十一月二十一日长至前一旬书》，原文：地上天少日晷短，子月日南而北返

永燏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
燏yù木火光貌。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 彻豆用《肃安》。》，原文：永锡祚嗣，以渥烝民

鸢嵇

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
鸢，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其二》，原文：直应天夺速，何物恨鸢肩

亚至

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
亚至，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其一》，原文：衣冠古岸绮季至，介胄嶙峋亚夫色

矗逵

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
矗，来源于米芾的《宋诗》《题多景楼》，原文：指分坱圠方舆露，顶矗昭回列纬浮

运町

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
运，来源于汪炎昶的《宋诗》《上李侯》，原文：维皇启运，蠲我疾苦

虔远

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
虔远，来源于陈元光的《唐诗》《修文语土民》，原文：虔岭顽民远，朝阳寇逆招

仓袁

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
仓袁，来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》，原文：袁涣分仓谷，翁归赐府金

攸卿

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
攸，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：莫大之庆，朝野攸同

琬勘

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
琬，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：吐琬琰兮自通，宛清扬兮山之阿

子纬

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
子纬，来源于姚勉的《宋诗》《奉题吕氏宜老堂》，原文：妇垂鹤发陪姑纬，翁撚银髯课子诗

年尤

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
年尤，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其二》，原文：年来自说无尤物，已结维摩按两重

徵鸯

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于颜舒的《唐诗》《凤栖怨》，原文：清镜鸳鸯匣，新妆翡翠楼

振峨

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
振峨，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：峨峨三云宫，肃肃振旅归

延銮

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
延銮，来源于胡宿的《宋诗》《送校理薛学士》，原文：行闻延体貌，坡上有金銮

儒岿

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
儒岿，来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》，原文：翰墨门阑正岿然，故应婉娩亦儒先

奥渊

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
奥渊，来源于曹彦约的《宋诗》《偶作 其一》，原文：有时父召急趋前，不觉不知造渊奥

翩维

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
翩，来源于李龏的《宋诗》《寄浄慈寺修上人》，原文：尘海翩翩猎梵衣，何如苹末看斜晖

嵘天

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
嵘天，来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》，原文：主公伫还丹地峻，携上峥嵘去天咫

翊域

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
翊域，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：上圣恢方域，吴门翊帝京

轩琤

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
轩，来源于柳宗元的《唐诗》《湘岸移木芙蓉植龙兴精舍》，原文：丽影别寒水，秾芳委前轩

尹尚

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尹尚，来源于陆游的《宋诗》《读史四首 其四》，原文：可怜赫赫丹阳尹，数颗槟榔尚系怀

磐纮

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
磐，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：阅世从川流，如愚安石磐

圭嶂

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
圭，来源于刘宰的《宋诗》《杀虎行谢宜兴赵大夫惠虎皮虎腊虎睛》，原文：不然邻国以为壑，信也白圭愈于禹

嵇旖

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
嵇，来源于毛并的《宋词》《水调歌头》，原文：巾屦方安吾土，花木仍供真赏，邻有阮嵇生

圣晷

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
圣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：惟圣人，然后可以践 形

容鸿

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
容鸿，来源于王令的《宋诗》《春意》，原文：春空漠漠多愁容，春意冉冉随归鸿

卫召

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
卫召，来源于欧阳修的《宋诗》《听平戎操》，原文：方叔召虎乃真将，卫青去病诚区区

影狄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
影，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：日影风乌树影浓，黄门轻骑疾如风

亚珐

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
亚，来源于夏竦的《宋诗》《送益州同理张殿丞》，原文：职亚铜符重，兵销玉帐闲

艾笈

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
艾，来源于李廌的《宋诗》《寒食》，原文：我亦茅檐自钻燧，煨鍼烧艾检铜人

芗勖

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
芗，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：竹房深兮云暖，芸几浄兮春芗

屹湛

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
屹湛，来源于张守的《宋诗》《岚光台》，原文：云山屹长空，烟水湛深渌

恽萧

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
恽，来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》，原文：吴兴太守美如何，柳恽诗才未足多

潆由

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

锐逵

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
锐，来源于苏辙的《宋诗》《燕贡士》，原文：勇锐青衿士，淹通白发生

缨奘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缨，来源于文天祥的《宋诗》《遇灵阳子谈道赠以诗》，原文：至人不可见，世尘忽相缨

荏韪

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》，原文：荏苒逾一纪，却向人间来

允啸

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
允，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠王中允》，原文：中允声名久，如今契阔深

永椰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
永，来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄所和邵子文病中感怀之作复次韵寄子文》，原文：弥荷天地恩，性命永其贳

容湫

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
容湫，来源于彭汝砺的《宋诗》《合肥府学中赓诸公韵和正寺翔甫总翠亭》，原文：地势西连金斗峻，山容东际湫湖寒

绪硝

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
绪，来源于余的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：勾引愁绪，半掩金铺，雨欺灯晕

境棋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
境棋，来源于贯休的《唐诗》《棋》，原文：棋信无声乐，偏宜境寂寥

陟袁

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
陟袁，来源于曹汾的《唐诗》《去东林寺诗》，原文：至和三年春二月，陈国袁陟来游山，徧抉奇迹，始发其晦

梁尹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
梁尹，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・石榴花》，原文：(梁尹云)这时节正是暮春天道

韦谆

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
韦，来源于魏野的《宋诗》《送李主簿之任南陵》，原文：且喜江山寻胜境，莫辞韦杜别幽居

诣炘

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
诣，来源于洪朋的《宋诗》《怀黄太史》，原文：禅心元诣绝，世事更忘机

岿里

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
岿里，来源于无名氏的《宋诗》《题蜕龙洞 白茆洞 其一》，原文：西南十里岭之巅，灵冢岿然洞隠仙

霁峥

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
霁峥，来源于刘概的《宋诗》《赠新住灵巖长老》，原文：岑崟千嶂插青霄，殿阁峥嵘霁霭交

景夷

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
景夷，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 玉溪堂》，原文：从公暂偃息，抚景空夷犹

豫苏

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
豫苏，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：煌煌苏氏挺三秀，豫章杞梓参青冥

犹箬

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
犹箬，来源于汪藻的《宋诗》《观秋江捕鱼图》，原文：篷蓑箬笠兴夷犹，得鱼沽酒更劝酬

戍滨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
戍滨，来源于魏了翁的《宋诗》《王总领生日》，原文：一军戍江介，一军留汉滨

豫琰

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
豫，来源于薛稷的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：主家园囿极新规，帝郊游豫奉天仪

坤韫

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
坤，来源于方岳的《宋诗》《山居十首 其七》，原文：我爱山居好，干坤自一丘

闰由

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
闰，来源于苏轼的《宋诗》《监洞霄宫俞康直郎中所居四咏 退圃》，原文：园中草木春无数，只有黄杨厄闰年

尤熠

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
尤，来源于仇远的《宋诗》《小园梅已绿阴忽见一花甚香》，原文：春风少年场，尤当敬耆旧

玮策

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

敦尉

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
敦尉，来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》，原文：至哉丙廷尉，感激义弥敦

颐和

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
颐和，来源于邵雍的《宋诗》《饮酒吟》，原文：时时醇酒饮些些，颐养天和以代茶

诣觉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
诣觉，来源于何梦桂的《宋诗》《赠何觉山》，原文：一觉径超诣，脱屣遗人寰

亦壬

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
亦壬，来源于张栻的《宋诗》《游池州齐山》，原文：谁知丑石面，乃亦变孔壬

炘益

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于赵宗儒的《唐诗》《和黄门武相公诏还题石门洞》，原文：益部恩辉降，同荣汉相还

冶稷

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
冶，来源于苏轼的《宋诗》《司马君实独乐园》，原文：先生独何事，四海望陶冶

圣延

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
圣延，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 一》，原文：远冈延圣祚，平地载神州

辕蕴

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
辕，来源于李白的《唐诗》《飞龙引二首 二》，原文：鼎湖流水清且闲，轩辕去时有弓劒

圭淙

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
圭，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：有客安圭筚，忘机在鸟猿

佶与

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

奘隅

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

艾黎

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
艾黎，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：步辇黎明降，华灯艾夜燃

磊冕

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
磊，来源于李纲的《宋诗》《小雨》，原文：穷愁著论墨长湿，磊块浇胸杯未干

礴虞

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
礴，来源于刘应子的《宋诗》《游九锁 其二》，原文：迤逦跨五洞，解衣小盘礴

翌玮

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
翌，来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》，原文：翌日游山登公堂，宛如梦中貌昂藏

鸢自

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
鸢自，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二十一》，原文：山鸡理毛羽，自言胜乌鸢

执敖

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
执敖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子陶陶，左执翿，右招我由敖，其乐只且

圭兹

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
圭兹，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 酌献》，原文：洁兹宗彝，瑟彼圭瓒

艾曙

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
艾，来源于赵善括的《宋诗》《和龚同叔春日即事五首 其五》，原文：金兰期永好，银艾愿同纡

嵘蔳

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
嵘，来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其三》，原文：峥嵘红橘迎风密，点滴安榴掠望烧

烯昶

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

郁旖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
郁，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：郁轮袍曲惭新奏，风送银湾犯斗槎

爀尹

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

辰凛

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
辰凛，来源于韦应物的《唐诗》《送刘评事》，原文：况复岁云暮，凛凛冰霜辰

嵊辽

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

栾猷

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
栾，来源于曾巩的《宋诗》《招泽甫竹亭闲话》，原文：頼有佳宾堪下榻，且将清话对檀栾

骞缘

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骞，来源于孛罗御史的《元曲》《梁州・尽燕雀喧檐聒耳，任豺狼当道磨牙。无官守无言责相牵挂。春风桃》，原文：叹子牙渭水垂钓，胜潘岳河阳种花，笑张骞河汉乘槎

霈影

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
霈，来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事》，原文：徒然被鸿霈，无以报玄功

与幻

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
与幻，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其一》，原文：执柯与纫兰，如幻亦如寄

裴夷

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
裴夷，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：维赤岸兮裴回，睠丹阳兮夷犹

凇犹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

冕峨

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
冕峨，来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其四》，原文：巍峨冠冕耸精神，好傍轩墀对紫宸

颐卿

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
颐，来源于辛弃疾的《宋诗》《诸葛元亮见和复用韵答之》，原文：大儒学礼小儒诗，听取胪传夜控颐

恢缘

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
恢，来源于郭印的《宋诗》《闻车驾幸金陵二首 其二》，原文：重恢文武境，披莽立干坤

峤沥

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
峤，来源于赵文的《宋诗》《海山图二首 其一》，原文：金碧楼台缥纱里，员峤方壶如是尔

岐篁

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
岐，来源于赵蕃的《宋诗》《初二日复雨偶成》，原文：已分终身乐贫贱，自无岐路觅功名

维意

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
维意，来源于释宝昙的《宋诗》《简史子由主簿》，原文：晓行云海意苍茫，画入王维鸿雁行

巍德

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
巍德，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其八》，原文：巍巍大人，圣德可昭

煜轩

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
煜轩，来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》，原文：金芝烨煜凌晨见，青雀轩翔白昼来

维缤

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
维缤，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

誉葆

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
誉，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：逆旅初闻誉，抠衣亟致虔

央媵

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
央，来源于白居易的《唐诗》《青毡帐二十韵》，原文：有顶中央耸，无隅四向圆

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