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大师男宝宝取名

潘珏恬作者：潘珏恬2023-05-30 10:41:47

男孩，

大师男宝宝取名

皋诀

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
皋，来源于乐雷发的《宋诗》《与复古叔读横渠正蒙书 其二》，原文：年来后学轻前辈，看彻皋比罢讲时

溯岳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
溯，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：雪皷何深秀，沧溟可溯沿

棹粹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
棹，来源于任希夷的《宋诗》《重五日出都门诗》，原文：短棹泛涛江，清觞懽祖席

欢蔳

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
欢，来源于邵雍的《宋诗》《淳于髠酒谏》，原文：时和岁丰，情怀欢喜

霈麓

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
霈，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：兵粮如山积，恩泽如雨霈

泊振

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
泊振，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择寄子瞻》，原文：孤高振鹭瞻初下，淡泊婴儿及未孩

琢芉

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
琢，来源于戴栩的《宋诗》《题吴明辅文集后》，原文：冰蚕续丝犀琢轸，欲奏南薰终不近

弈征

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
弈，来源于杨简的《宋诗》《喜雪次陈书韵》，原文：暂停枰上犹贤弈，来作絃间太古声

勃樟

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
勃，来源于陈普的《宋诗》《咏史 吕后》，原文：王陵平勃浑无策，安汉当年一触龙

狄勘

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
狄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酒中十咏 酒城》，原文：必若据而争，先登仪狄氏

佶才

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

晷憧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晷憧，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》，原文：憧憧市朝人，继晷犹秉烛

常晢

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
常，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：常对风光沈醉

陵羲

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
陵羲，来源于陈著的《宋诗》《送前人之董氏馆》，原文：避喧何必武陵源，得闲便是羲皇世

郇滇

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

惟煊

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟天聪明，惟圣时宪，惟臣钦若，惟民从乂

苍沧

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苍沧，来源于陈傅良的《宋诗》《题观潮阁》，原文：俯拾沧溟大，衡陈苍莽多

憧翀

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
憧，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：后期观岁晏，来往意憧憧

耘驰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
耘，来源于郭印的《宋诗》《送路守》，原文：耘耡矜色尽，茂德日以昭

曙佶

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
曙，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》，原文：万户千门达曙开，管絃啁哳沸楼台

扬舸

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
扬舸，来源于皮日休的《唐诗》《汴河怀古二首 一》，原文：万艘龙舸绿丝间，载到扬州尽不还

篁兴

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
篁兴，来源于刘敞的《宋诗》《初到淮西读书申申堂寄友》，原文：洒心赖篇籍，发兴依松篁

仲曦

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
仲曦，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《赞姚秦三藏罗什法师诗》，原文：诗后有题记云：「维那僧定瑞、副寺僧祖瞻、祖肹、监寺僧祖□、祖）（曦，正大乙酉岁仲冬望日，主持传法沙门义金重录立石

哲堰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
哲，来源于文天祥的《宋诗》《宿高唐州》，原文：哲人达几微，志士怀隠忧

翡圣

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
翡圣，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：何人曾侍传柑宴，翡翠帘开识圣颜

博曦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
博，来源于王之道的《宋诗》《逍遥堂二首 其一》，原文：独坐虚堂寂，烟销瓦博山

霈遥

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
霈，来源于刘宰的《宋诗》《赛龙谣寄陈倅校书兼呈黄堂》，原文：归轩暮扣古城闉，霈泽朝均千里外

兴景

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
兴景，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其三》，原文：才闻太昊行新令，更祝元君望景兴

暄元

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
暄元，来源于戴表元的《宋诗》《送乡友林耕道往信州因寄李明通》，原文：平生李元礼，归为致寒暄

知箬

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
知箬，来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：龙跃清泉知客定，丹藏绀箬与谁期

蕋蘅

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

玢旨

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

徽珈

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
徽，来源于夏竦的《宋诗》《送张学士赴阙》，原文：离絃有余思，凄切寄南徽

沐暌

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
沐，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：邵平汤沐故千户，解组投林如脱兔

天驹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
天驹，来源于刘克庄的《宋诗》《闻东轩讣 其一》，原文：燕犹栖旧垒，驹已养天闲

珲淮

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：复淮楚，寻故步

蔳固

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》，原文：文章固余事，正尔全三乐

誉钏

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
誉，来源于赵蕃的《宋诗》《斯远生日》，原文：味有陆子同，誉由吾辈宣

玢融

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

承昊

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
承昊，来源于王令的《宋诗》《游江阴寿寜寺》，原文：况承积阴余，急雨荡晴昊

渭攸

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
渭攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：弱水既西，泾属渭汭，漆沮既从，沣水攸同

乘子

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
乘子，来源于孙觌的《宋诗》《邹志新追路至甬桥有买田之约三衢道中作诗寄之》，原文：败履谁见收，乘槎子宜从

憧欢

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
憧，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其五》，原文：憧憧满金隄，盈盈杂簪裾

翡彦

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
翡，来源于利登的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：共携手，海棠院左，翡翠帘边

笠峥

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
笠峥，来源于陈著的《宋诗》《又次韵帅初诸前七首 其六》，原文：荷衣萧飒甘谋拙，毡笠峥嵘任命通

寓恢

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
寓，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：礼乐所以兴，寓意乎樽簋

飖芈

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
飖，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：飘飖白猿声，答我雅正吟

郁笙

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
郁笙，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：驱驰翠虬驾，伊郁紫鸾笙

熙皤

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
熙，来源于吴芾的《宋诗》《和陈子良海棠四首 其一》，原文：春来人物尽熙熙，红紫无情亦满枝

渌航

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
渌航，来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》，原文：丹桥抗崇榭，渌波浮轻航

箫文

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
箫文，来源于李百药的《唐诗》《少年行》，原文：始酌文君酒，新吹弄玉箫

策绅

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
策绅，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：大策登商第，英名动搢绅

瞳皋

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
瞳，来源于杨万里的《宋诗》《谢胡子远郎中惠蒲大韶墨报以龙涎心字香》，原文：夷甫清瞳光敌日，一见墨卿惊自失

昶翙

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

昱鼎

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

圭荣

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
圭荣，来源于蔡襄的《宋诗》《诗一首》，原文：笑我病去相荣□，圭刀小试即春生

扬秋

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
扬秋，来源于司马光的《宋诗》《御沟 观试骑射》，原文：扬鞭秋云高，顾盼有余锐

晃怀

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晃怀，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：一朝幽镌晃入手，刓忍如怀夜光璧

坤湛

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
坤湛，来源于俨和尚的《宋诗》《遗偈》，原文：一轮湛湛，廓落干坤

鉴志

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
鉴志，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张禹直开元寺观画壁兼简李德素》，原文：拂尘开蚀鉴，志士泪霑臆

蕖郅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
蕖，来源于杜甫的《唐诗》《狂夫》，原文：风含翠篠娟娟静，雨裛红蕖冉冉香

筝旖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
筝，来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其四》，原文：谁家筝笛声，纷纷乱人思

恽炜

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》，原文：因思杨恽废时言，但愿人生行乐尔

援桦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
援，来源于陈造的《宋诗》《闻舒州书生聚众为盗》，原文：劝分己责可次第，庶援沉焚痊国病

政桥

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
政桥，来源于孙应凤的《宋诗》《惠政桥》，原文：惠而知政今如此，拈起桥名问国侨

骅觉

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
骅，来源于洪适的《宋诗》《程通判挽诗二首 其一》，原文：车作骅骝折，松烟喝鼓箫

正晠

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
正，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・仙吕/点绛唇》，原文：(正旦唱)

泯戍

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
泯，来源于王十朋的《宋诗》《昔与南浦刘谦仲大梁孙子尚游自刘死横阳孙亦有浙西之役交旧零落为之慨然感而有作》，原文：刘翁泯泯已新鬼，孙子飘飘犹旅人

箴笈

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
箴，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 六》，原文：善教复天术，美词非俗箴

尹鸿

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
尹鸿，来源于张嵲的《宋诗》《寿王苏州》，原文：朝班入簉鹓鸿列，京尹频令狴犴空

芃岿

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
芃，来源于钱时的《宋诗》《饶氏石井二首 其一》，原文：紫溪镇遏旧朱门，满地芃芃欲断魂

言治

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
言治，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一九》，原文：古人有至言，治民如烹鱼

戚晢

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
戚，来源于郭祥正的《宋诗》《桃源行寄张兵部》，原文：生胡为荣死奚戚，为笑纷纷避秦客

崧陇

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
崧陇，来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其三》，原文：春光先向陇梅归，正值崧神降岳时

些策

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
些策，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・那咤令》，原文：(正末唱)遮莫似张子房，辞朝待要归山去，再习些战策兵马

诀景

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
诀景，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其一》，原文：用尽醒醒学得痴，此时化景登晨诀

洌翎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》，原文：九五，井洌，寒泉食

远畚

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
远畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

嘉奥

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
嘉奥，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》，原文：得天台之奥旨，继永嘉之先觉

昀暄

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于李之仪的《宋词》《踏莎行》，原文：可人春色暄晴昼

榷朝

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
榷朝，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：一朝使者忽禁榷，振举法令摇三巴

箴淙

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
箴，来源于苏颂的《宋诗》《尚书左丞赠开府仪同三司邓公挽辞三首 其三》，原文：方闻二道策，献纳百官箴

尹皙

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
尹，来源于晁说之的《宋诗》《偶作二首 其二》，原文：何须问詹尹，雅意在丹丘

典澄

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
典澄，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其六》，原文：绣衣天使志澄清，五马贤侯见典刑

珹籍

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于刘克庄的《宋诗》《陈虚一》，原文：战场中有骨，尺籍上无名

稽涛

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
稽涛，来源于洪迈的《宋词》《六州》，原文：肠断涛江渡，明日稽山暮云，东望元陵

轩峨

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
轩峨，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第三飞鸾锁》，原文：琅轩列朱房，风露峨高寒

域弈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
域，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿冯宫教 其一》，原文：从今拈出经纶手，吾道辉光寿域开

羿搦

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

冽冕

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冽，来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》，原文：皛皛洲渚明，冽冽川原肃

琤勘

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
琤，来源于陈普的《宋诗》《咏史 祭遵 其二》，原文：琤琤壶矢柳营春，十万貔貅不动尘

蕖正

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蕖正，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・叹此愁，能几许？看看更有伤心处，梅子黄时断肠雨。莲船》，原文：正是蕖花开也，荷张翠盖，莲竖红幢

祁巡

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：桓子卒，栾祁与其老州宾通，几亡室矣

乔凇

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
乔，来源于张栻的《宋诗》《用元晦定王台韵》，原文：未登乔岳顶，空说妙高台

烽晷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
烽，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 明堂乐章 舒和》，原文：偃武修文九围泰，沈烽静柝八荒宁

支中

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
支中，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送羊振文先辈往桂阳归觐》，原文：让王门外开帆叶，义帝城中望戟支

葭诣

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
葭，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵似表弟卜居惠山间》，原文：棣华春迟风雨书，雁字月冷蒹葭村

峻恣

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
峻恣，来源于畅诸的《唐诗》《登观鹊楼（伯三六一九）》，原文：城楼多峻极，列酌恣登攀

赓峤

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
赓，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：金凤赓酬知乐甚，玉楼谁召去何忙

谦焱

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
谦，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：有齿的焚身，多财的要谦

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