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耀字的起名禁忌

何典芾作者:何典芾2023-06-01 18:20:45

耀字的起名禁忌

昼悟

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昼悟,来源于武元衡的《唐诗》《资圣寺贲法师晚春茶会》,原文:虚室昼常掩,心源知悟空

瑜坤

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
瑜,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

远炔

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
远,来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》,原文:定远功名么么

婳稷

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

笠缨

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
笠缨,来源于戴栩的《宋诗》《刈麦行自灵巖归示赵丞》,原文:一声长歌出台笠,麦蛾飞起缘其缨

永勖

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
永勖,来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》,原文:使民永念古遗爱,勖尔风化常丕敦

鸿矜

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
鸿矜,来源于刘攽的《宋诗》《初晴赠某翁》,原文:鸿飞知适意,鹤语若矜能

姣姣

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣,来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》,原文:有如姣恶各具体,肉骨不可强彫锼

缨琬

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缨琬,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:流芳镌琬琰,仍世盛簪缨

壹麒

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:』」子曰:「先王谥以尊名,节以壹惠,耻名之浮于行也

怀继

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
怀继,来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和古风》,原文:何以写予怀,继此龙津句

昙琰

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
昙,来源于薛季宣的《宋诗》《从孙元式假定本韩文》,原文:杨墨衰周亦既微,仙昙变夏用戎夷

琀践

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
践,来源于白居易的《唐诗》《携诸山客同上香炉峰遇雨而还霑濡狼籍互相笑谑题此解嘲》,原文:磴危攀薜荔,石滑践莓苔

茶致

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
茶致,来源于陆游的《宋诗》《自法云归》,原文:归来何事添幽致,小灶灯前自煮茶

霜重

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
霜重,来源于杜甫的《唐诗》《萤火》,原文:十月清霜重,飘零何处归

钊林

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
钊林,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

札夷

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
札夷,来源于方回的《宋诗》《戏书》,原文:伯夷季札轻千乘,肯著春风护柳枝

琲言

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琲言,来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》,原文:佳哉妙五言,珠琲相磊硌

鑫茯

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》,原文:朝寻石乳丹洞深,暮斸茯苓苍桧古

淖骥

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
淖,来源于赵蕃的《宋诗》《将宿天心寺以失路遂止野人家》,原文:问途迷野寺,积淖落前山

铭域

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
铭,来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》,原文:渭浦明晨修禊事,羣公倾贺水心铭

蕊黛

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
蕊黛,来源于冯伟寿的《宋词》《云仙引》,原文:长向金风,一枝在手,嗅蕊悲歌双黛颦

缤孜

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缤,来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》,原文:缤纷多士至,肃穆万里安

月梧

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
月梧,来源于洪朋的《宋诗》《和元乐教授南轩》,原文:曲肱梧阴美,玩此日月流

辑卓

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
辑,来源于孔文仲的《宋诗》《四月三十日慈孝寺山亭席上口占送子敦都运待制赴河北》,原文:君能安辑之,千仓与万辀

傅姣

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
傅,来源于李慎微的《唐诗》《[拟]送贺秘监会稽诗》,原文:业尊[傅](传)帝子,道妙宠君王

烟夷

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
烟夷,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和章頔见寄》,原文:雨雪共抛修竹苑,烟霞独访武夷君

珏泊

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

晔蔳

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
晔,来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》,原文:永永清光晔炜

荣琤

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
荣,来源于无名氏的《唐诗》《幽人折芳桂》,原文:一枝终是折,荣耀在东堂

冽恽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
冽,来源于冯山的《宋诗》《送王审言秘校潞州法曹》,原文:其地号严冽,燕陇莫与俱

郇谒

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
郇,来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》,原文:雪山郇宝白,冰漕太仓红

鸢馥

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
鸢,来源于晁补之的《宋诗》《用无斁八弟永城相迎韵寄怀》,原文:鸢鱼竞飞跃,风俗凛移易

浚尤

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
浚,来源于富弼的《宋诗》《答郑州祖龙图见寄原韵》,原文:坐拥双旌甫浚郊,总戎曾未属鞬橐

峤墨

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
峤墨,来源于李彭的《宋诗》《紫霄道中》,原文:鴈塔崔嵬临画峤,墨云霮䨴起方池

汉昀

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
汉,来源于杨亿的《宋诗》《秋晚》,原文:星高汉将出,胶折虏兵骄

漳峪

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
漳,来源于孟浩然的《唐诗》《寻陈逸人故居》,原文:始闻漳浦卧,奄作岱宗游

馠岐

拼音五行释意
hān芳香。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》,原文:回首卿相位,通途无他岐

璆鸠

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
璆,来源于释宝昙的《宋诗》《病余用前韵呈魏公》,原文:谁家金钗十二行,春风环佩鸣璆琅

硝普

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

淞炜

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淞,来源于李彭的《宋诗》《徐叔明校书篆笔奇古复善丹青为予作汉江暮霭扇材极妙力求鄙句作此以赠》,原文:无劳翦吴淞,安用买叠嶂

峤矜

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
峤矜,来源于罗隐的《唐诗》《奉使宛陵别二三从事》,原文:豫章地暖矜千尺,越峤天寒愧一枝

仟皖

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

婉资

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
婉资,来源于楼钥的《宋诗》《代书寄内弟耐翁总干》,原文:使长首推荐,婉画多所资

祁芾

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
祁,来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制以嘉雪愆候躬致恳祷精意上孚灵贶昭格己卯庚辰降雪盈尺赐相臣诗二首 其二》,原文:最是三农知岁乐,欢欣无复叹祁寒

倩域

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
倩,来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔云锦窗》,原文:倩得天孙云杼轴,织成骚客锦衣裳

觅筝

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
觅筝,来源于王奕的《宋词》《木兰花慢》,原文:何处觅东山,筝泪落清樽

枫缈

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
枫,来源于陆游的《宋诗》《园中书触目》,原文:乌桕先枫赤,寒鸦后雁来

菡奕

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
菡,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲过滨江》,原文:初识清修路,遥怜菡萏寒

滢葆

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

函濡

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
函,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:若非饮食之客,则布席,席间函丈

珏冰

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
珏,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:(见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》)(按:此诗作者之推定,与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类,可参看

幽硝

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
幽,来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 迎俎酌献》,原文:阳开幽蛰,躬奉郁鬯

芮闲

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芮闲,来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》,原文:祠宫望神禹,闲田指虞芮

葆寒

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
葆寒,来源于李端的《唐诗》《代宗挽歌》,原文:寒霜凝羽葆,野吹咽笳箫

挚隋

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:摈者以挚出,请受

蔳蕖

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于陶弼的《宋诗》《希静堂》,原文:芙蕖池浅蛙迎雨,钴鉧潭空草送春

粹骊

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
粹骊,来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》,原文:天罅地窍掬精粹,蟾身骊颔偷光华

律镌

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
律,来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》,原文:墐户畏初寒,开炉代温律

燏藻

拼音五行释意
火光貌。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

畅澎

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
畅,来源于易士达的《宋诗》《兰花 其二》,原文:蕙风和畅人非昔,香得山阴直到今

勘晨

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
勘,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬转庵》,原文:转庵识破花拈枝,勘遍诸方漳南归

楹琛

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
楹,来源于李嘉祐的《唐诗》《咏萤》,原文:犹将流乱影,来此傍簷楹

潇菡

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
潇菡,来源于赵师秀的《宋诗》《赠源长老归自湘中》,原文:不染世间如菡萏,只留胸次著潇湘

琳阔

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
琳阔,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・牧羊关》,原文:刘娘娘你结下海样阔冤仇,陈琳也担着天来大利害

禾思

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
禾思,来源于王维的《唐诗》《宿郑州》,原文:虫思机杼悲,雀喧禾黍熟

芮汀

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
芮,来源于杜甫的《唐诗》《王兵马使二角鹰》,原文:荆南芮公得将军,亦如角鹰下翔云

渲枫

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

舟谧

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
舟,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣神 其四》,原文:具篙与舟,同朝天子

言楚

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
言楚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:楚不言师,君重于师也

勤恒

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
勤,来源于释文珦的《宋诗》《纪事》,原文:勤王毕云会,圣虑行小宽

霜黛

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
霜黛,来源于刘攽的《宋诗》《夜三首 其一》,原文:初月霜华薄,孤山石黛青

帧翎

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

珺蕖

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于韩琦的《宋诗》《众春园》,原文:红蕖四照香,风送入絺绤

姣逸

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
姣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:弃位而姣,不可谓贞

闲晗

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
闲,来源于孟郊的《唐诗》《懊恼》,原文:求闲未得闲,众诮瞋虤虤

琢沧

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琢,来源于黄公度的《宋诗》《邵监携诗相访用集中闲居韵为谢》,原文:知君琢句用功深,屹立长城不受侵

隋绚

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
隋,来源于张咏的《宋诗》《柳枝词七首 其四》,原文:不及垂阴向黎庶,春风一路送亡隋

幻蔓

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
幻,来源于苏辙的《宋诗》《勉子瞻失干子二首 其一》,原文:人生本无有,众幻妄聚耳

缘什

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缘什,来源于闻鉴的《宋诗》《洞霄纪游》,原文:每缘困杯酌,未暇赋篇什

笠峥

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
笠峥,来源于陈著的《宋诗》《可举长老退休于西山庵赋西山好以送之》,原文:栋宇峥嵘巾笠凑,钟鼓震撼钵盂饱

泯俪

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
泯,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其三》,原文:易贪尘世好官职,难泯人心真是非

奘胧

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:玄奘法嗣怀素,事迹详《开元释教录》卷九,《宋高僧传》卷十四,精于四分律,未闻其能诗善书

憬樟

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

影绡

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
影绡,来源于宋祁的《宋诗》《迎春曲三阕 其一》,原文:冰际绡纹绽,云边鹤影来

柒湫

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

莞漓

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
莞,来源于俞烈的《宋诗》《题东山》,原文:悠然发遐想,莞尔还成章

鸠尹

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
鸠尹,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:【汝鸠汝方】 伊尹去亳适夏,既丑有夏,复归于亳

颜榭

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
颜榭,来源于王十朋的《宋诗》《提舶欲移厨过云榭示诗次韵》,原文:古榭有风聊可共,衰颜得酒定须丹

郝潜

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

朗遒

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
朗,来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其二》,原文:留连得奇赏,傲朗可无诮

绎滇

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:壬午犹绎,万入去龠

煜诀

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
煜,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管大矾山歌》,原文:瑶墀日上光煜爚,琪树风过声冬珑

梧喻

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
梧,来源于郑獬的《宋诗》《古井》,原文:百尺青梧桐,下有寒泉井

栾林

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
栾林,来源于楼钥的《宋诗》《送赵伯藏添倅永嘉 其二》,原文:目断甘林应饱熟,手栽栾实想芳鲜

圣知

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
圣知,来源于吕本中的《宋诗》《送一书记果公作天宁化士》,原文:纵令不得半钱归,堂中圣僧应自知

蕴缥

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蕴缥,来源于郑賨的《唐诗》《句》,原文:万蕴千牌次碧牙,缥牋金字间明霞

烨邵

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
烨,来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》,原文:邑居正佳丽,栋宇争炜烨

鸥秋

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
鸥秋,来源于罗公升的《宋诗》《观棋》,原文:秋风动江臯,吹落鸥鹭影

惟昉

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:往哉惟休,无替朕命

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