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缺木周易小孩取名

何沧桓作者:何沧桓2023-06-03 18:07:37

周易-缺木,

缺木周易小孩取名

尧沉

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
尧沉,来源于邹浩的《宋诗》《敬读仁祖实录用前韵》,原文:安知拱尧舜,不事沉香亭

专榭

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
专,来源于宋庠的《宋诗》《鬭鸡》,原文:长鸣非后郭,利嘴欲专秦

冬蕊

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
冬蕊,来源于华岳的《宋诗》《冬暖 其二》,原文:江梅呈腊蕊,巖桂又冬花

祈槿

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
祈,来源于陈元光的《唐诗》《半径庐居语父老》,原文:阴扶祈大母,显相赖殊才

樗京

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
樗,来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 五》,原文:赖是水乡樗栎贱,满炉红焰且相亲

燃楠

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
燃,来源于敖陶孙的《宋诗》《再赋薄薄酒》,原文:斗量明珠埒编钱,郿坞未就脐已燃

荑鸠

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
荑,来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 二》,原文:誓将柔荑抉锯牙之喙,空水府而藏其腥涎

潜奕

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
潜奕,来源于郭世模的《宋诗》《题清芬阁》,原文:发挥家传标潜德,奕奕元孙有典刑

涧篌

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
涧,来源于张耒的《宋诗》《竹》,原文:堂东一亩池,远分西涧泉

俏玢

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
俏,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・么篇》,原文:你看人似桃李春风墙外枝,卖俏倚门儿

狄蕋

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:中国与夷狄不言战,皆曰败之

亘筝

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
亘,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:信星列,卿云烂,辉亘紫微垣

芗冕

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
芗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:建设朝事,燔燎膻芗,见以萧光,以报气也

莲筱

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
莲,来源于仇远的《宋词》《诉衷情》,原文:渚莲香贮一房秋

元钲

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
元钲,来源于沈遘的《宋诗》《五言信武殿》,原文:元臣坐帷幄,大将当鼓钲

茗专

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
茗,来源于叶茵的《宋诗》《爱闲亭》,原文:性慵棋局废,坐久茗瓯闲

诚筠

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
诚筠,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:松筠贞节劲,金石亮诚坚

棋源

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
棋,来源于吴文英的《宋词》《探芳信》,原文:但酒敌春浓,棋消日永

鑫睨

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
睨,来源于雍陶的《唐诗》《河阴新城》,原文:河流暗与沟池合,山色遥将睥睨连

苡瑛

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
苡,来源于戴栩的《宋诗》《杨子京益壮楼》,原文:累累薏苡化明珠,谗夫萋菲何代无

桥寓

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
桥寓,来源于董嗣杲的《宋诗》《蟂矶》,原文:破舟可弃迹可安,邑桥官店暂寻寓

燝菀

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

津彦

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
津彦,来源于秦韬玉的《唐诗》《寄怀》,原文:会致名津搜儁彦,是张愁网绊英雄

谦燿

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
谦,来源于范纯仁的《宋诗》《效宫词体上文太师十绝 其八》,原文:从容对客忘威重,自是天真不是谦

姣棹

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
姣,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:不知子都之姣者,无目 者也

苓弈

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
苓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄怀华阳道士》,原文:常思近圃看栽杏,拟借邻峰伴采苓

佶恒

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

壬术

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
壬术,来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》,原文:自言有术通心灵,西庚北壬甲与丁

芃梦

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
芃,来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》,原文:芃芃黍苗花,吹落不结子

簌芾

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
簌,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・梁州》,原文:簌地毡帘下玉钩,煞强如独钓在江头

望荑

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
望,来源于谢逸的《宋词》《蝶恋花》,原文:独倚阑干凝望远

虔忻

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
虔,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 十三》,原文:虔诣神祇佑,保护上期禾

珐炘

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xìn见“炘炘”。
国学点评

祺原

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
祺,来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》,原文:祺祥应曼羨,寿禄自绵延

梦舸

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
梦舸,来源于鱼玄机的《唐诗》《江行 一》,原文:画舸春眠朝未足,梦为蝴蝶也寻花

蕋识

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《赤日》,原文:铜盘琼蕋三危露,素绠寒浆五色瓜

久品

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
久品,来源于胡寅的《宋诗》《祷雨》,原文:久閟天公泽,焦然品汇情

禧固

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
禧,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:祥烟瑞霭浮清庙,绵宇被纯禧

璎覃

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璎,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・南吕/一枝花》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

峨奕

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
峨奕,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其一》,原文:奕奕峨长缨,珊珊鸣珮玦

缪崔

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缪崔,来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》,原文:私喜崔骃薄班固,缪贤朱博毁师丹

慈君

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
慈君,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》,原文:古者,男子外有傅,内有慈母,君命所使教子也,何服之有

箬杏

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《采药》,原文:篢子编成细箬新,独穿空翠上嶙峋

笙纫

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
笙,来源于徐照的《宋诗》《黄公济》,原文:风响闻笙竽,龙灵化蛙蛤

瑄钏

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

璂缨

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

冰蓁

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
冰蓁,来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》,原文:廓虚田地绝蓁荆,望断玉壶冰鉴平

资笠

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
资,来源于赵蕃的《宋诗》《连日昏雾感怀》,原文:妄营三径资,轻舍陋巷箪

虞梧

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
虞梧,来源于吕延嗣的《宋诗》《句》,原文:拟向苍梧叫虞舜,更于橘井访苏仙

诣燿

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
诣,来源于王灼的《宋诗》《送译上人出蜀》,原文:南极百十城,一一尽所诣

璁麒

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
璁,来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 橘渚》,原文:春风吹出玉珑璁,水面霏微喷香雾

睨盂

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
睨,来源于曾丰的《宋诗》《上右丞相梁国公》,原文:破山霹雳放焰烧,平睨浪花轻一跳

飖澈

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
飖,来源于王庭珪的《宋诗》《入辰州界道中用頔子韵》,原文:吾生本如寄,岁晚尚飘飖

苡韶

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
苡,来源于梅尧臣的《宋诗》《魏文以予病渴赠薏苡二丛值庭下走笔戏谢》,原文:潩水有丈人,薏苡分丛茇

烯嘉

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嘉,来源于许安世的《宋诗》《和蓬莱阁赏雪赋诗》,原文:仰瞻云汉丽,嘉惠岂虚膺

隽追

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
隽追,来源于李彭的《宋诗》《次韵谢吴国器见赠》,原文:隽逸追莫还,芜漫推不去

真瑧

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhēn玉名。
国学点评
真,来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》,原文:全真固蒂归根静

淳骃

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
淳,来源于裘万顷的《宋诗》《送范二丈入蓝田书院二首 其二》,原文:君在淳熙日,尝师陆监丞

煜栎

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
煜,来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》,原文:当时应赐恩泽家,流传至煜煜好奢

识谐

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
识谐,来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 六》,原文:我忧未相识,乳养难和谐

勉琝

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
勉,来源于徐积的《宋诗》《所祝送宁秀才》,原文:勉之戒之,其所养者,勿使害之

瓷璩

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
瓷,来源于孟郊的《唐诗》《济源寒食 二》,原文:逃蜂匿蝶踏地来,抛却斋糜一瓷椀

元裳

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
元裳,来源于李彭的《宋诗》《唐明皇夜游图》,原文:开元御极垂衣裳,登三咸五凌羲皇

笙浠

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
笙,来源于梅尧臣的《宋诗》《鶑》,原文:髣髴佳人语,依稀太子笙

篌淑

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
篌,来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》,原文:朝来马上箜篌引,稍似宫中闲夜时

戍芍

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
戍,来源于崔公远的《唐诗》《句》,原文:君今远戍在何处,遣妾秋来长望天

婳飖

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

莱鹤

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
莱鹤,来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其一》,原文:蓬莱方丈在何处,青云白鹤欲归去

研翌

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
研,来源于陈知柔的《宋诗》《读潮本韩集》,原文:古音祕矣尤难识,聊与磨铅一究研

竺旨

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
竺旨,来源于张元干的《宋诗》《次韵奉酬楞伽室老人歌寄怀云门佛日兼简干元老珪公并叙钟山二十年事可谓趁韵也》,原文:干竺宗旨超隐峰,客至不鸣斋后钟

钊瑺

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

奥苡

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
奥,来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》,原文:英英考亭翁,反心会天奥

桢芈

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
桢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:106 桢,翰,仪,干也

珵未

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
珵未,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

昂虔

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昂,来源于李羣玉的《唐诗》《七月十五夜看月》,原文:竟夕瞻光彩,昂头把白醪

曼茸

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
曼,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:靡曼或盈前,必为物欲移

馚篌

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于谢薖的《宋诗》《寄饶次守》,原文:吹笙弹箜篌,余事能律吕

筠渲

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
筠,来源于张埴的《宋诗》《鸡冠花 其一》,原文:俨如鬭胜归,欢昂出筠笼

槐逊

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
槐,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里卉木 其二》,原文:其次槐榆,春风同敷

普蔳

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
普,来源于尼法灯的《宋诗》《偈》,原文:观音出,普贤入,文殊水上穿靴立

悟岿

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
悟,来源于李之仪的《宋诗》《宿汤泉示真师二首 其二》,原文:渐觉同刍狗,终当悟宝车

淙瑥

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
淙,来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》,原文:叠叠青山处处溪,溪声淙玉潄玻瓈

晷箪

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
晷,来源于卫宗武的《宋诗》《和友人新阳韵》,原文:不必晷验度合表,不必风问来何方

樗袁

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
樗,来源于韩淲的《宋诗》《樗亭》,原文:筑亭以樗名,平生无宦情

缘慷

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
缘,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七四》,原文:应物空三世,随缘遍十方

璂治

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

久和

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
久和,来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》,原文:南北渝盟久未和

序莞

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
序,来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其一》,原文:佩刀知素业,左序况同襟

磊荏

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
磊,来源于宋庠的《宋诗》《丑石》,原文:磊落离幽壤,沈潜莫记年

笙融

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
笙融,来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》,原文:动叶如笙篁,音律相怡融

崔竹

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
崔竹,来源于王迈的《宋词》《沁园春》,原文:相期处,要千年汗竹,名节崔嵬

蔓槐

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
蔓槐,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才觜体》,原文:菜蔓全除看绿槐,木阴秾合乍闻雷

贤忻

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
贤忻,来源于释德洪的《宋诗》《赠修上人》,原文:我爱修公亦自贤,未忻城郭爱林泉

燝珞

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

榆霄

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
榆霄,来源于程公许的《宋诗》《邑令招讲上元故事与簿尉同赋二首 其二》,原文:璧月辉辉三夕永,榆星历历九霄排

弈绰

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
弈,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十七》,原文:何处春深好,春深博弈家

盈瑧

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zhēn玉名。
国学点评
盈,来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》,原文:恼杀多情香喷喷,双靥盈盈回首

松箴

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
松箴,来源于释元肇的《宋诗》《高辇院》,原文:青松护垄云成盖,白玉遗箴世不磨

棣爕

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
棣,来源于骆宾王的《唐诗》《丹阳刺史挽词三首 二》,原文:恻怆恒山羽,留连棣萼篇

岿皓

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
岿,来源于喻良能的《宋诗》《凝霜阁》,原文:岿然飞阁榜凝霜,雪散冰丸却暑方

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