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男孩启字起名属木

黄婵典作者：黄婵典2023-06-04 06:30:45

缺木-男孩，

男孩启字起名属木

晗飔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

憬箪

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

泷萱

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

浩皎

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
浩皎，来源于郭祥正的《宋诗》《谢钟离中散惠草书》，原文：名誉岂止专能书，皎如浩雪盈冰壶

本钧

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
本钧，来源于无名氏的《唐诗》《郊坛听雅乐》，原文：本自钧天降，还疑列洞庭

芨徽

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

其煦

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
其煦，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其七》，原文：爰煦尔赤，爰妥其老

阜媖

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
阜，来源于孔武仲的《宋诗》《陶子骏佚老堂》，原文：一榻远分庐阜月，两轩平揖广寒风

映鹄

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
映鹄，来源于李祥的《宋诗》《挽韩尚书》，原文：风云感遇依鳞翼，鸾鹄栖停映竹梧

笠林

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
笠林，来源于苏轼的《宋诗》《书晁说之考牧图后》，原文：烟蓑雨笠长林下，老去而今空见画

湫献

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
湫，来源于洪适的《宋诗》《大龙山五咏用家君所和胡别驾韵 小池》，原文：山椒有龙湫，清泉日夜流

辑悟

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
辑，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《诗》曰：『辞之辑矣，民之协矣

箬畅

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
箬，来源于姚云文的《宋词》《木兰花慢》，原文：更油幄晴悭，箬庵寒浅，湿重红云

谧季

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
谧，来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》，原文：祖生晚节并刘琨，独免声消贾谧尘

闻覃

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
闻覃，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：吾闻乌夜啼，霈泽覃万里

棂玄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

汶术

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《王屯田归望山别墅》，原文：岱阴宿雨霁，汶北秋风过

舸奈

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
舸，来源于刘黻的《宋诗》《一舸》，原文：一舸泛漭沆，风涛正掀舞

赫胧

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
赫，来源于刘克庄的《宋诗》《征妇词十首 其六》，原文：诗云王赫怒，吏说相宣威

誉觉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
誉觉，来源于陆游的《宋诗》《感旧》，原文：纷纷谤誉何劳问，但觉邯郸一梦长

泓菀

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泓，来源于徐夤的《唐诗》《白酒两瓶送崔侍御》，原文：几夕露珠寒贝齿，一泓银水冷琼杯

哲京

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
哲京，来源于萧立之的《宋诗》《孺子亭》，原文：两京寂寞有前哲，一榻风流无后尘

礴媖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
礴，来源于王柏的《宋诗》《拜明招二先生墓有感 其七》，原文：当日解衣盘礴意，明明分付一池荷

析圣

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
析圣，来源于释慧空的《宋诗》《送通功二化士造大际藏经》，原文：历世痴圣人，出头竞分析

植庚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
植，来源于谢翱的《宋诗》《效孟郊体七首 其二》，原文：悠悠荒郊云，背植足阴气

觉存

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
觉存，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：尹道存先觉，轲心蕴至刚

笙阔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
笙阔，来源于武衍的《宋诗》《虚皇坛月下闻笙》，原文：何人吹动玉笙攒，天阔风高桂殿寒

桥篌

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
桥，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：桥门清晓驻鸾旗

馚继

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于洪适的《宋词》《南歌子》，原文：脊令继踵漫相循

榭耘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
榭，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：平湖绿波涨渺渺，高榭古木阴层层

斯启

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
斯启，来源于陈师道的《宋诗》《咸平读书堂》，原文：听然一启齿，斯民免为鱼

晳凡

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

笙益

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
笙益，来源于朱熹的《宋诗》《奉同都运直阁张丈哭敬夫张兄张丈有诗敢次元韵悲悼之极情见乎词伏幸采览二首 其二》，原文：礼乐端能怀益友，琴笙忍遽乐嘉宾

裴旬

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
裴，来源于刘学箕的《宋诗》《萧山望城中遗漏》，原文：丹心勤恋阙，东乡极裴徊

颜季

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
颜季，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・尧民歌》，原文：主尘-个是双丫髻常吃的醉颜酡，(陈季卿云)是汉钟离大仙

浩寓

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
浩寓，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：夷犹聊寓赏，浩荡得忘忧

倾承

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
倾承，来源于裴度的《唐诗》《中和节诏赐公卿尺》，原文：荷宠承佳节，倾心立大中

椎鸠

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
椎，来源于尤袤的《宋诗》《淮民谣》，原文：勾呼且未已，椎剥到鸡豕

玮楦

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

濡旭

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
濡，来源于孔平仲的《宋诗》《西兴》，原文：舟行颇濡滞，累日驿前溪

笙纶

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
笙，来源于谢翱的《宋诗》《拟古寄何大卿六首 其六》，原文：不见玉笙音，唯闻溪鸟弄

弛颜

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
弛，来源于苏辙的《宋诗》《寄孔武仲》，原文：池塘漫不知，亭榭日倾弛

中湲

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
中湲，来源于田锡的《宋诗》《御沟》，原文：夹道官城数里中，静称潺湲明月夜

固铮

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》，原文：花香固无尽，我亦未遽老

治柏

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
治柏，来源于薛田的《宋诗》《景德四年为中江令后为益州转运赋诗》，原文：一同旧治居芸阁，八使新衔忝柏台

荑瑭

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
荑，来源于方岳的《宋诗》《海棠盛开而雨 其二》，原文：醉红睡去不胜扶，遮尽丹荑盖绿芜

郝贤

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

苓毓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
苓，来源于洪咨夔的《宋诗》《次张义立登九顶三绝 清音亭》，原文：沤生沤灭负苓易，云去云来摩诘诗

峰晳

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
峰，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：峰峦黛染，巖岫霞鲜

楦仑

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

虔媵

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
虔，来源于陈宓的《宋诗》《赞梅溪王先生像》，原文：有庙有祠，民奉益虔

暖燿

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
暖，来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其二》，原文：全家得饱暖，何以报吾君

焱楣

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

祈凡

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
祈凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡国祈年于田祖，龠豳雅，击土鼓，以乐田畯

荣棣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
荣棣，来源于陈渊的《宋诗》《席提举生辰》，原文：锦衣故国今谁有，棣萼中朝日更荣

冕匡

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
冕，来源于仇远的《宋诗》《和子野四首 其二》，原文：弃瓢将止酒，脱冕拟休官

昭寓

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昭寓，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：避之拂衣去，寓迹昭亭幽

辑乾

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
辑，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：（见同书卷十《迎春乐》注引《灼灼歌》）（按：《片玉集注》引《丽情集》中诗，或称篇名，或称作者，或并引之，颇不一致，可参本书卷十八元稹《崔徽歌》条按语及拙辑《苏舜钦诗文续拾》《爱爱歌》附按

薏久

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
薏，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》，原文：莲里青心犹有薏，雨中红日可无情

析映

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
析，来源于韩愈的《唐诗》《会合联句》，原文：析言多新贯，摅抱无昔壅

璂朔

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

桠泷

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

同苡

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
同苡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其二》，原文：瘴自茅花起，丧同薏苡归

皖骥

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
皖，来源于王阮的《宋诗》《龙舒朱献宾主汉阳簿弃官以归予亦不合丐去为赋一首》，原文：无心汉江水，有节皖公山

存麓

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
存麓，来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》，原文：山麓有庭存古意，不种凡花惟种桂

珹枫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：屡赐枫宸对，亲蒙御笔除

偕郇

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《赠黄国器二首 其二》，原文：如子功名方迫逐，未应偕我问樵渔

瑄蕖

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

晠曜

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：的皪曜奇彩，凄清流雅音

谧谦

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谧，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：金灶生烟埃，玉潭祕清谧

谐隽

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
谐隽，来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》，原文：调胹谐众口，隽永讵可忘

熙璂

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
熙，来源于范成大的《宋诗》《恭州夜泊》，原文：萆山硗确强田畴，村落熙然粟豆秋

炅峪

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

椰翰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
椰，来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》，原文：椰榆杓子木瘤杯，烂煮鲈鱼满案堆

槐启

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
槐启，来源于杨万里的《宋诗》《赴文德殿听麻仍拜表》，原文：苍龙观阙启槐宸，白玉阶除振鹭羣

篁勋

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
篁，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：因甚松篁独翠

椎覃

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
椎，来源于陈允平的《宋诗》《钱塘八月潮》，原文：五丁椎碎烂银堆，注作东南水一杯

畚飔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
畚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：呼童具畚锸，立凿莓苔穿

勖棹

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

律倾

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
律倾，来源于孟郊的《唐诗》《奉报翰林张舍人见遗之诗》，原文：将期律万有，倾倒甄无垠

渤慷

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
渤，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：洞庭七百里，浩荡敌溟渤

焘魁

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

蓁佐

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：物类亿千兮莽蓁蓁，出入日月兮运星辰

岐棂

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
岐，来源于韦骧的《宋诗》《四十八渡》，原文：山盘水转路岐开，揭厉凡经六八回

桓菀

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
桓，来源于苏轼的《宋词》《昭君怨》，原文：谁作桓伊《三弄》

柏峻

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
柏峻，来源于董嗣杲的《宋诗》《题冷翠谷道者庵》，原文：藤杖卓苔防险峻，石炉炷柏起氤氲

本知

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
本知，来源于张耒的《宋诗》《赠圆明老》，原文：菩提本自非言说，默默知师得更深

景阑

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
景阑，来源于陈鉴之的《宋诗》《包家山和潘孔时》，原文：危阑纳纳万里天，此景不作西子妍

浩嘉

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
浩嘉，来源于释元肇的《宋诗》《题陈藏一山房》，原文：浩浩人如海，吟居独可嘉

旖桓

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
旖，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

典柏

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
典柏，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：竣事更容窥典雅，宸章应陋柏梁篇

楣峰

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
楣，来源于刘弇的《宋诗》《题远上人休老庵》，原文：丛残翦荆棘，泪敝栖楣埒

樗薏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《诸人颇有和余百梅诗者各赋一首 其四》，原文：梅兄樗叟俱枯槁，总把风光义让渠

真皓

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
真皓，来源于黄公度的《宋诗》《和余子美春日缓步》，原文：杜老皓头真可惜，陶潜知命更奚疑

仑芉

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
仑，来源于程贺的《唐诗》《君山》，原文：云是昆仑山顶石，海风吹落洞庭湖

振赫

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
振赫，来源于沈伯文的《宋词》《望海潮》，原文：振家声赫奕，金印传龟

恺经

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
恺经，来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其二》，原文：万室讴吟依恺悌，一生志气负经纶

攸桢

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
攸，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：一朝世故有翻覆，祸结祝融回禄与鬰攸

馚武

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：武从姬氏畜于公宫

卿波

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
卿波，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：名落公卿口，涌如波荐舟

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