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亲子照片起名

蔡骅作者：蔡骅2023-06-05 22:30:41

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亲子照片起名

潞淑

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
潞，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵具茨老人观腊月十五日按兵》，原文：兵雄泽潞非公贤，谈笑自足空戎边

柔烊

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
柔烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

允绰

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
允，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》，原文：泉下定为明允笑，果能看破半山无

晢晋

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

简箫

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
简，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其四》，原文：□□□□尽，断简浩难续

凛匡

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
凛匡，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其二》，原文：高议曾匡马上翁，声名凛凛尉佗宫

黎颀

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
黎，来源于丁师正的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公 其一》，原文：政出黔黎喜，名高夷狄愁

潆泉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

淮析

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
淮析，来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》，原文：石桥跨淮水，岐路由此析

燿觅

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
燿觅，来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其一》，原文：稍觅暗芳窥熠燿，更从白石认毰毸

陇淅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
陇淅，来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》，原文：瓦陇未平俄淅沥，冰池难合漫槎牙

鑫屿

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于韦应物的《唐诗》《陪王卿郎中游南池》，原文：烟草凝衰屿，星汉泛归流

箩潆

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
箩，来源于白居易的《唐诗》《上香炉峰》，原文：倚石攀箩歇病身，青笻竹仗白纱巾

洲徽

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
洲，来源于孟浩然的《唐诗》《与白明府游江》，原文：沿洄洲渚趣，演漾弦歌音

璐楠

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

箫苒

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
箫，来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其一》，原文：遗民怀永裕，箫鼓不胜悲

昕识

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昕识，来源于宋祁的《宋诗》《同兄长赋朝鸡》，原文：雕笼摧羽就羁栖，心识昕朝候不迷

律般

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
律般，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・叨叨令》，原文：(唱)他这般乞留曲律的气

望灏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
望，来源于郑熏初的《宋词》《乌夜啼》，原文：春江一望微茫

禾謇

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
禾，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》，原文：仳违临晚蘀，声问约新禾

沦楠

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沦，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳少师令赋所蓄石屏》，原文：神机巧思无所发，化为烟霏沦石中

嶂帧

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
嶂，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其八》，原文：一锡飞来，占断千嶂

岭攸

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
岭，来源于韦应物的《唐诗》《始至郡》，原文：洪流荡北阯，崇岭郁南圻

烯璃

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璃，来源于杨万里的《宋诗》《南溪薄晚观水》，原文：无数小鱼齐乱跳，瑠璃盘底簸银花

瑶耘

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瑶耘，来源于释真一子的《宋诗》《寄冲退处士章詧》，原文：千日勤耕耘，自然生瑶琳

涧冶

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
涧冶，来源于文同的《宋诗》《依韵和图南五首 金牛相别呈诚之》，原文：驿在金堆随涧远，路经铜冶入烟深

暖敖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
暖，来源于许的《宋词》《相见欢》，原文：妆楼暖

喻羿

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
喻，来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其一》，原文：稍费江南万侧厘，多誊符檄喻亡齐

晰翡

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》，原文：钟鼓铿锵，羽旄昭晰

伦峤

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
伦，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：伯伦从妇劝，元亮信儿痴

津永

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
津永，来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》，原文：浩渺临广津，永用挹无穷

绡晗

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
绡，来源于杜安世的《宋词》《杜韦娘》，原文：倚朱扉，泪眼滴损、红绡数尺

怀芗

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
怀芗，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》，原文：卷怀置心斋，焚芗比希夷

慷葆

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
慷，来源于赵蕃的《宋诗》《寄克斋舅氏》，原文：慷慨初无伏波志，忧愁枉类屈原迁

栗未

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
栗未，来源于洪炎的《宋诗》《食榧子》，原文：蟠桃未能致，橡栗庶可营

巡汶

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
巡，来源于杨蟠的《宋诗》《秦王缆船石》，原文：欲问东巡事，今犹不敢言

洵宜

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

姬与

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
姬与，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：既食，孔伯姬杖戈而先，大子与五人介，舆豭从之

凌佶

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
凌，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：瞰下忧鱼葬，凌高被鸟猜

朝谊

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
朝谊，来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》，原文：岂同祖谊名汉朝，位不公卿身已夭

研胤

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
研，来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》，原文：砚少磨研尘满面，笔疏驱使腐生莓

资蔳

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
资，来源于无名氏的《唐诗》《哭从伯祭酒》，原文：吟讽资高兴，丝纶发重名

支禺

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
支，来源于陈与义的《宋词》《玉楼春》，原文：聊问支郎分半境

杉玮

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
杉，来源于齐己的《唐诗》《怀体休上人》，原文：杉萝寺里寻秋早，橘柚洲边度日晡

朴融

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
朴，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其二》，原文：富饶几维扬，朴静类高密

飔箴

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
飔，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 水阁》，原文：春和逗凉飔，昼影浮浄绿

凛惟

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
凛惟，来源于苏轼的《宋诗》《辩才老师退居龙井不复出入余往见之尝出至风篁岭左右惊曰远公复过虎溪矣辩才笑曰杜子美不云乎与子成二老来往亦风流因作亭岭上名曰过溪亦曰二老谨次辩才韵》，原文：惟此鹤骨老，凛然不知秋

奈谦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
奈，来源于叶绍翁的《宋诗》《猫图》，原文：主人家，奈鼠何

缮奂

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缮，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》，原文：缮性克知命，乡评行实尊

决琛

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
决，来源于仇远的《宋诗》《次韵萧饶州见寄 其二》，原文：此计当勇决，结构须快臯

骋兴

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
骋兴，来源于曾巩的《宋诗》《九月九日》，原文：献酬兴未薄，比讽思犹骋

致芙

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
致芙，来源于邓剡的《宋词》《疏影》，原文：见说使君，好语先传，付与芙蓉清致

楠翀

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
楠，来源于李白的《唐诗》《送内寻庐山女道士李腾空二首 一》，原文：水舂云母确，风埽石楠花

恤婧

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：罔不秉德明恤，小臣屏侯甸，矧咸奔走

秭冬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
秭冬，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

蔻允

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蔻，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 三》，原文：曲岸小桥山月过，烟深锁，豆蔻花垂千万朵

湘姿

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
湘姿，来源于赵蕃的《宋诗》《向监税以前韵见贻复用韵答之》，原文：煌煌潇湘姿，肯杂樝梨饾

桠烯

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

季旒

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
季，来源于刘长卿的《唐诗》《清明日青龙寺上方》，原文：上方偏可适，季月况堪过

旆纫

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
旆，来源于王珪的《宋诗》《赠太尉郑文肃公挽词二首 其二》，原文：旌旆低寒色，箫笳惨夕霏

晷婵

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晷，来源于林之奇的《宋诗》《田漏》，原文：田家更置漏，寸晷亦欲知

奎品

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
奎，来源于清尚〖1〗的《唐诗》《赠樊川长老》，原文：赠樊川长老（《全唐诗》八二五作可止诗○《瀛奎律髓》四七《释梵类》〖2〗）（原列无世次作者

迪澧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：俾率先王，迪我高后，以康兆民

棂汶

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

皙鑫

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：既而朝，则又将使子皙如楚，归而饮酒

情未

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
情未，来源于王安石的《宋诗》《平甫与宝觉游金山思大觉并见寄及相见得诗次韵二首 其二》，原文：独往便应诸漏尽，相逢未免故情深

凝依

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
凝依，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：重来凝碧，依然赓载相属

幻芹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
幻，来源于张祜的《唐诗》《寄灵澈上人》，原文：荣华长指幻，衰病久观身

辰卫

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
辰卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】二十五年夏五月庚辰，卫侯出奔宋

绎晰

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绎，来源于独孤及的《唐诗》《客舍月下对酒醉后寄毕四燿》，原文：清机暂无累，献酢更络绎

渤崔

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
渤，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：金液万重涵渤海，玉沙千里对江边

桔醇

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
桔，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

航里

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
航里，来源于苏洵的《宋诗》《初发嘉州》，原文：家托舟航千里速，心期京国十年还

戍婧

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
戍，来源于李颀的《唐诗》《送人尉闽中》，原文：海戍通闽邑，江航过楚城

惜虢

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
惜虢，来源于欧阳修的《宋诗》《吴学士石屏歌》，原文：鬼神功成天地惜，藏在虢山深处石

恢謇

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
恢，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一二》，原文：恢恢大雅人，矫矫真龙驹

奥仓

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》，原文：雅奥三百篇，挹取欲无艺

昊旎

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昊，来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：读书慕圣贤，禔躬凛苍昊

休燮

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
休燮，来源于黄干的《宋诗》《喜雨用前韵 其四》，原文：山中书生休浪悲，燮调自有臯与伊

胥醇

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
胥醇，来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》，原文：停觥待淮蟹，醇甘逮僮胥

戎宏

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
戎宏，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：莲叶山前，戎帐宏开，轰然最称

楣宣

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：既葬柱楣，涂庐不于显者

皙瞳

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《赠朱道士》，原文：仪容白皙上仙郎，方寸清虚内道场

謇庄

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

帧恢

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

莜武

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

睨皙

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《将归叶先寄明复季常》，原文：公等何逍遥，睥睨寄讲学

翼壬

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
翼，来源于颜真卿的《唐诗》《又溪馆听蝉联句》，原文：向夕音弥厉，迎风翼更轻

泊豫

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
泊豫，来源于吴陵的《宋诗》《登南浦亭》，原文：飘泊豫章城，登临南浦亭

煊润

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

淳棂

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
淳，来源于魏野的《宋诗》《依韵和冯亚见赠》，原文：君向城中住，淳风想独还

觅净

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
觅净，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《红衲袄》，原文：(净跪介)觅些乳与他止肚饥，免致黄泉作小鬼

濡睨

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
濡，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：寸心安矣指白云，百拜双亲泪濡席

支笙

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
支，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：长梢饰玉，翠羽秀金支

珵荔

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

境滢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
境，来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》，原文：趣如六一翁，境似山环滁

敏砺

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
敏，来源于陆游的《宋诗》《春晚久雨排闷》，原文：胡不徙高原，再拜谢不敏

亦芊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
亦芊，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一○》，原文：渚蒲方蒨绚，汀草亦芊緜

崔本

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
崔本，来源于高骈的《唐诗》《句 二》，原文：参阅本书第十九卷崔致远诗集

颐月

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
颐月，来源于宋祁的《宋诗》《李少傅逸老亭》，原文：窗风伴披衽，簷月对支颐

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