logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女孩起名顾晚

王瞻嵇作者:王瞻嵇2023-06-06 17:51:03

女孩,

女孩起名顾晚

謇绎

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》,原文:竟不得一日,謇謇立君前

逸追

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
逸追,来源于苏轼的《宋诗》《上清词》,原文:乘飞霆而追逸景兮,歙砉扫灭而无踪

忱荏

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:若天棐忱,我亦不敢知曰其终出于不祥

笙秭

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
笙,来源于刘弇的《宋诗》《次韵谭令尹茅庵十咏 其七》,原文:不学笙歌地,长年俗耳煎

霖珑

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
霖,来源于赵师侠的《宋词》《沁园春》,原文:雨接梅霖,风怯槐暑,麦天已秋

奎惟

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
奎惟,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》,原文:上圣惟聪炳帝文,宸章奎画冠生民

治箬

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
治,来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君新作采菊亭》,原文:使君占吏师,老手便治剧

影天

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
影天,来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 李中丞表臣》,原文:却待文星上天去,少分光影照沈沦

仪涔

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
仪,来源于子言的《唐诗》《五言美瓜沙僧献款诗一首》,原文:愿弘戎虏地,却作礼仪乡

津汝

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
津汝,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送浙西李仆射相公赴镇》,原文:自怜不识平津阁,遥望旌旗汝水头

钥意

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
钥意,来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》,原文:重玄锁关钥,莫测神灵意

闻慕

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
闻慕,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》,原文:岂意闻周铎,翻然慕舜韶

识纤

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
识纤,来源于释印肃的《宋诗》《大圆智镜》,原文:孤月全收无意识,桂轮独耀绝纤尘

琳涔

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琳,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》,原文:层城发云韶,玉府锵球琳

筱芊

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

琯翡

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琯,来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》,原文:金琯排黄荻,琅玕褭翠梢

篌醇

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
chún纯真朴实。
国学点评
篌,来源于李端的《唐诗》《琴曲歌辞 王敬伯歌》,原文:侍婢奏箜篌,女郎歌宛转

砺淙

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
砺,来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝赐宝剑生铁花感而赋诗》,原文:安得砺砥来峨岷,淬锋歛锷硎发新

楦冰

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

诚甯

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
诚,来源于吴秘的《宋诗》《谒林庙》,原文:薰香达诚悃,滴酒沥胸臆

耘樱

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
耘,来源于欧阳修的《宋诗》《乐哉襄阳人送刘太尉从广赴襄阳》,原文:斜阳返照白鸟羣,两岸桑柘杂耕耘

琅暌

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
琅,来源于释道冲的《宋诗》《上尖竿》,原文:百尺琅玕摩碧空,四方八面绝罗笼

朝淼

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
朝,来源于姚合的《唐诗》《从军乐二首 二》,原文:朝朝十指痛,唯署点兵符

吟俐

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
吟,来源于吴越失姓名人的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》,原文:狂简斐然吟咏足,却邀羣彦重吟看

本萃

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
本萃,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:[一○]丁本「华」作「萃」,疑是「翠」字,亦可能为「华」之误字

冶巡

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
冶,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 洗炼》,原文:超心炼冶,绝爱[缁]磷

滇浅

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
滇,来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》,原文:兴来思跨巴滇马,归去方乘下泽车

箬桑

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
箬桑,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:且趁明年春好,整顿雨犁风箬,归去老农桑

蕋燝

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

柔暄

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
柔暄,来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》,原文:慈荫天同广,柔风律并暄

韶沉

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
韶沉,来源于张绍文的《宋词》《水龙吟》,原文:叹韶华迤逦,将春归去,沉思处、空肠断

舸祯

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
舸,来源于韩元吉的《宋诗》《挽主奉路分赵公词》,原文:画舸安舆霅水清,春风犹忆送君行

郁缎

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
郁,来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其一》,原文:地入郁林怀陆绩,桴浮沧海学东坡

峪倾

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
峪,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

种缎

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
种,来源于刘才邵的《宋诗》《贡士张智观登禾山白云峰绝顶爱其清旷乃结庵辟谷凡十年后遂落发法名永元绍兴三年夏访予于城中具道所以出家及携诗东游之意因作是诗以饯之》,原文:年来世味种种薄,文字习气黏如黐

骃黎

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

枝蕖

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
枝蕖,来源于汪莘的《宋诗》《瑞粟歌》,原文:龙枝凤冠云蕖丛,令人多力善走颜色红

望昕

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
望,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄李献甫》,原文:望望当速来,止琴视孤鸿

胧远

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
胧远,来源于鲜于颉的《宋诗》《灵巖》,原文:月色朦胧出远山,忽惊星斗在簷前

飖柔

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
飖,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 两朱阁 刺佛寺寖多也》,原文:帝子吹箫双得仙,五云飘飖飞上天

析普

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
析,来源于苏辙的《宋诗》《买炭》,原文:析薪燎枯竹,勃鬰烟充宇

琬蕙

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琬,来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》,原文:圣训昭昭十八章,写之琬琰千余岁

颉傅

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
颉,来源于刘一止的《宋诗》《与家姪季高夜语用毛内相韵》,原文:要与李杜高颉颃,下视余子窘可嗟

英葆

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
英葆,来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》,原文:西风正摇落,翠葆黄金英

芦曜

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芦,来源于白玉蟾的《宋诗》《炼丹不成》,原文:收入玉葫芦,秘之不敢泄

逵皙

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
逵,来源于李颀的《唐诗》《不调归东川别业》,原文:昼景彻云树,夕阴澄古逵

追珉

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
追,来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》,原文:追欢何计

祁诚

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
祁诚,来源于王十朋的《宋诗》《和洪景卢用三白韵作四白诗 其一》,原文:祁寒繇政拙,去倍二诚宜

罡沅

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》,原文:身轻亦仙去,罡风与之俱

鸠芮

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
鸠,来源于彭汝砺的《宋诗》《雪夜饮分题得雪字》,原文:一巢安稳身自在,生涯却羨鸤鸠拙

清奕

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
清奕,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 德明酌献》,原文:清庙奕奕,和乐雍雍

鸥箫

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鸥箫,来源于王安国的《宋诗》《送李子仪知明州》,原文:海岸楼台青嶂外,人家箫鼓白鸥边

援央

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
援,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:区脱宵成寨,兜牟晓援桴

豫汐

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
豫,来源于司马光的《宋诗》《古诗赠兴宗》,原文:穷达有常分,得丧难豫言

瑭遒

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

茸崎

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
茸,来源于刘学箕的《宋诗》《插秧歌》,原文:农夫戢戢清波阔,秧稻茸茸森石发

君淳

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
君淳,来源于赵汝鐩的《宋诗》《君不见》,原文:君不见卢生枕上客邯郸,君不见淳于穴中到槐安

畚皤

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
畚,来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》,原文:当时实炭知几畚,下与鱼鼈争生人

翡傅

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
翡,来源于孔文卿的《元曲》《梁州・不幸遣东归蓟北,更胜如西出阳关,看几时挨彻相思限?怕的是孤》,原文:再几时染浓香翡翠衾温,迷醉魂芙蓉帐暖,解余酲荔枝浆寒

葭栎

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
葭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美钓侣二章 一》,原文:相逢便倚蒹葭泊,更唱菱歌擘蟹螯

舸卿

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
舸卿,来源于皮日休的《唐诗》《送董少卿游茅山》,原文:名卿风度足杓斜,一舸闲寻二许家

诣忻

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
诣忻,来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》,原文:落成及休辰,夙驾忻重诣

芊妤

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
芊,来源于孔平仲的《宋诗》《翠微亭》,原文:太子池塘烟漫漫,紫微踪迹草芊芊

蕖诺

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
蕖,来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 莲池》,原文:藻荇徧廻塘,芙蕖出清水

书燮

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
书燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:书曰:「蔡杀其大夫公子燮」,言不与民同欲也

恒粹

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
恒,来源于杜甫的《唐诗》《狂夫》,原文:厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉

潜枝

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
潜枝,来源于罗隐的《唐诗》《县斋秋晚酬友人朱瓒见寄》,原文:千枝白露陶潜柳,百尺黄金郭隗台

常匠

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
常匠,来源于张耒的《宋诗》《读戚公恕进卷》,原文:岂令匠石斤,常缩袖间手

芾醇

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
chún纯真朴实。
国学点评
芾醇,来源于韩琦的《宋诗》《张唐卿状元通判陜府》,原文:窅窊仙桂天香重,蔽芾甘棠俗化醇

漾纮

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
漾,来源于刘刚的《宋诗》《宫亭庙》,原文:滉漾疑无际,飘扬似渡空

冬杉

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
冬杉,来源于陆长倩的《宋诗》《游碧照庵 其二》,原文:更怜万竹千杉色,不问严冬与早春

宛琮

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
宛,来源于翟汝文的《宋诗》《北固山》,原文:山川宛如昔,独为骚人妍

沅袁

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其一》,原文:政以沅湘远,无由书疏频

普仑

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
普仑,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四七》,原文:万寿枣子浑仑吞,打鼓普请诸人看

天皖

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
天皖,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其一》,原文:西山南浦风前恨,皖水灊山天外思

憬郦

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

玖闰

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
玖,来源于袁说友的《宋诗》《周可大惠昆仑桃》,原文:欲修琼玖报,素手愧空言

奕杏

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
奕杏,来源于欧阳修的《宋诗》《留题镇阳潭园》,原文:芳枝结青杏,翠叶新奕奕

暄久

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
暄久,来源于范正民的《宋诗》《季颜师颜谪齐州以诗寄之》,原文:历下故人今何在,音书久已隔寒暄

纮璂

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
纮,来源于吕巖的《唐诗》《五言 七》,原文:进退穷三候,相吞用八纮

阔笛

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
阔笛,来源于仇远的《宋诗》《中秋待月不见 其二》,原文:何处高楼见山阔,快予吹笛据胡床

鑫袅

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
袅,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:见瑞香香袅,寿星明彻

萦礴

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
萦礴,来源于冯山的《宋诗》《巴子台》,原文:云林拥磅礴,磴道穷萦回

雅箩

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
雅,来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈再诗言别次韵》,原文:落笔千万篇,要与风雅期

琲琢

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琲,来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》,原文:笔下戈矛吾退舍,胸中珠琲海倾藏

夕澄

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
夕澄,来源于陈与义的《宋诗》《六月十七夜寄邢子友》,原文:试问澄虚阁,今夕复焉如

幻礼

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
幻礼,来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其一》,原文:道人曾去礼清凉,幻出台山翠壁光

謇喻

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
謇,来源于石介的《宋诗》《阳城谏议》,原文:众口喑喑血噤牙,独将忠謇敌奸邪

合怡

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
合怡,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 十九》,原文:景像自开还自合,怡然何必更忘忧

奥函

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
奥,来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》,原文:奥学方前古,雄文独擅今

珺翡

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡,来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》,原文:翡翠明珠帐,鸳鸯白玉堂

樗崔

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
樗,来源于史尧弼的《宋诗》《竹斋》,原文:樗栎虽不才,亦各言其长

黎沅

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
黎,来源于释正觉的《宋诗》《浮舟之昌国谒韩克明知县》,原文:来就昌黎语,良惭我效颦

卓橙

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
卓,来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:卓锥然有地,担石尚无储

淮辽

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
淮辽,来源于陆文圭的《宋诗》《代挽奉政陈公》,原文:江淮离旧隠,辽碣著新功

辽笺

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
辽,来源于张嵲的《宋诗》《将请乡郡作》,原文:敢同昼绣归,仅比辽鹤翻

盂篁

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
盂篁,来源于萧立之的《宋诗》《次龚象湖韵二首 其一》,原文:一盂野饭落闽州,篁竹烟莎屋压头

冰涵

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
冰涵,来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》,原文:操行洁冰玉,宇量涵沧溟

楹馠

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hān芳香。
国学点评
楹,来源于张耒的《宋诗》《同陈器之题迎福院轩》,原文:东风吹面酒楹樽,腊后一番梅柳新

渭恤

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
渭,来源于胡铨的《宋词》《减字木兰花》,原文:渭阳佳梦

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家