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2023年钦州市高中录取名单

郑汐娣作者：郑汐娣2023-06-07 12:50:53

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023年钦州市高中录取名单

源岐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
源岐，来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》，原文：病源问岐伯，兵畧须淮阴

轶域

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
轶域，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其一》，原文：玉因天授来殊域，工与神谋轶旧章

桥越

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
桥越，来源于薛涛的《唐诗》《和郭员外题万里桥》，原文：万里桥头独越吟，知凭文字写愁心

滇燝

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

温玖

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
温玖，来源于李彭的《宋诗》《奉酬石元泾》，原文：觅句代寒温，惭非报琼玖

嵊媖

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

华染

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
华染，来源于耿秉的《宋诗》《挽崔舍人》，原文：争美冰衔尘不染，忍观华□□随迁

沫泯

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
沫，来源于王炎的《宋诗》《双溪即事》，原文：洄洑潭成沫，嵌空石有漥

芊豫

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芊，来源于刘长卿的《唐诗》《喜鲍禅师自龙山至》，原文：故居何日下，春草欲芊芊

斓圣

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
斓，来源于葛立方的《宋诗》《月巖》，原文：头转狻猊身卧虎，斓斑苔藓苍颜古

炯霓

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
炯，来源于李石的《宋诗》《夏旱》，原文：商霖傥可通帝梦，正直炯炯唯龙知

萌缈

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
萌，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：诡道吾何用，沈几见未萌

治笙

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
治笙，来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》，原文：处处笙歌，不负治世良辰

沉愿

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
沉愿，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・沉醉东风》，原文：则愿得铁锁沉枷早离身，我落一觉安眠睡稳

芙梁

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芙梁，来源于史达祖的《宋词》《西江月》，原文：裙折绿罗芳草，冠梁白玉芙蓉

葵婧

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
葵，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：王公制练衣，谢傅捉葵扇

畚芸

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
畚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：呼童具畚锸，立凿莓苔穿

捷松

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
捷松，来源于王洋的《宋诗》《和仲嘉示秀实》，原文：新甘未厌松江鲙，敏捷先酬季父诗

湫染

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
湫，来源于李石的《宋诗》《夏旱》，原文：四月旱火坤西维，湫潭百丈沧江湄

茉搦

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
茉，来源于吴儆的《宋诗》《宴邕守乐语》，原文：著人茉莉花如雪，不醉花前花奈何

巍辕

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
巍，来源于释子鸿的《宋诗》《偈》，原文：千古万古独巍巍，留与人间作榜样

杨颜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
杨颜，来源于陈襄的《宋诗》《怀友人陈烈》，原文：时无正说非杨墨，天与多才继孔颜

奘馚

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

治漳

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
治，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其六》，原文：治生守家室，坐使斯人疑

纭炜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纭，来源于滕岑的《宋诗》《三月十二日晚雨因取渊明诗微雨洗高林清飚矫云翮之句定韵赋十诗翌日雨未已姪坦师来相招时方赋六首暮雨暗还舍遂足十韵 其九》，原文：可怜南北家，论说事纷纭

延涌

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
延，来源于殷寅的《唐诗》《玄元皇帝应角贺圣祚无疆》，原文：昔赞神功启，今符圣祚延

泓嵘

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
泓嵘，来源于顾况的《唐诗》《范山人画山水歌》，原文：山峥嵘，水泓澄

梦隋

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
梦隋，来源于谌祜的《宋诗》《句 其三五》，原文：蕃汉盛衰霜叶梦，陈隋兴废露华秋

阑缃

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
阑缃，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

胧京

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
胧京，来源于张耒的《宋诗》《正月二十日梦在京师》，原文：朦胧五更梦，俄顷踏王京

楚郦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：楚其称人何也

槐凛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
槐，来源于毛滂的《宋词》《烛影摇红》，原文：古槐阴外小阑干，不负看山眼

权维

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
权维，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其八》，原文：相维权奸，公以才忌

萌燮

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
萌，来源于苏轼的《宋诗》《司竹监烧苇园因召都巡检柴贻勖左藏以其徒会猎园下》，原文：枯槎烧尽有根在，春雨一洗皆萌芽

耘涧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
耘，来源于邵雍的《宋诗》《芳草短吟》，原文：不那路傍多此物，农家长是费耕耘

犹波

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
犹波，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 九》，原文：将来易水上，犹足生寒波

泷瑺

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《雪观顾夫人哀诗二首 其一》，原文：防墓铭旌远，泷冈宰树秋

庆霈

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
庆霈，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：洪恩霈夷夏，大庆浃家邦

馟潜

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于苏过的《宋诗》《和叔父移居东斋》，原文：陶潜采菊时，尚复有真趣

懿茹

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
懿茹，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：谓吾札之不懿兮，札亦恬受而茹声

黛汉

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
黛汉，来源于徐夤的《唐诗》《惜牡丹》，原文：南国好偷夸粉黛，汉宫宜摘赠神仙

恺漓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
恺，来源于赵抃的《宋诗》《次何若谷上巳游江》，原文：衣冠恺乐觞传羽，旗鼓号呶笛弄梅

缤瑾

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
缤，来源于黄裳的《宋词》《永遇乐》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

渲艾

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

梁樨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
梁，来源于孔武仲的《宋诗》《同赋京尘》，原文：舞榭凝添恨，歌梁堕趁声

颐术

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
颐术，来源于苏颂的《宋诗》《七弟示诗后又改缘字为川字因再次韵》，原文：颐生无异术，送死有新阡

昼缤

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
昼缤，来源于袁燮的《宋诗》《含清亭》，原文：缤纷一昼夜，翦刻非人为

尚沁

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
尚沁，来源于葛起耕的《宋诗》《疏櫺》，原文：寒意沁疏櫺，闲阶草尚青

韫冶

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
韫冶，来源于陆游的《宋诗》《示儿》，原文：冶金宁辄跃，韫玉忌轻沽

苏祈

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
苏祈，来源于刘克庄的《宋诗》《又四首 其三》，原文：稍喜尘清如□峒，更祈田熟似苏湖

栗猷

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《战城南》，原文：诏书许汝以不死，股栗何为汗如洗

季寅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
季寅，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：予尝妄意巳为火，季春火见疑乘寅

湫骥

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
湫骥，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：森然玉筯垂银钩，怒猊渇骥蟠灵湫

淄合

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淄合，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：时合风兴，或无淄磷

未炫

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
未炫，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：颜色炫而未暮兮，所天忽以殒俎

芹函

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芹，来源于李白的《唐诗》《赠范金卿二首 一》，原文：徒有献芹心，终流泣玉啼

寓斯

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
寓斯，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：寓隐得斯地，足以摅君怀

萝琥

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
萝，来源于刘长卿的《唐诗》《秋日夏口涉汉阳献李相公》，原文：松萝长稚子，风景逐新文

琢蕖

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琢蕖，来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》，原文：莫惜天机细搥琢，他时终可拟芙蕖

蒂郄

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蒂，来源于舒岳祥的《宋诗》《秋日山居好十首 其一》，原文：茄摘收花后，瓜尝脱蒂初

绚纴

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
绚，来源于薛季宣的《宋诗》《春愁诗效玉川子》，原文：惟有春华鬭春媚，一一蒨绚开明眸

杨麟

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
杨麟，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》，原文：既又得杨生，羣兽出麟角

澎峻

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
澎，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

由宓

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
由，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：伊予抱最灵，咨戚何由愔

盂茂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
盂，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫置酒兰菊间》，原文：相与举杯盂，高歌不知夕

澄至

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
澄至，来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》，原文：行行至澄迈，名姓难尽纪

澄羲

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
澄羲，来源于刘宰的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：澄光万顷天无滓，留与羲和驾六龙

绰昃

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
绰，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其一》，原文：数丝绰约流空际，一陈缤纷糁夜阑

薏萌

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
薏，来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》，原文：归日不须囊薏苡，有书堪录荔堪干

沦祯

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
沦，来源于滕宗谅的《宋诗》《剑联句》，原文：雷霆助意气，日月沦精魄

槐爕

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
槐爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

圆瑭

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
圆，来源于孙觌的《宋诗》《示鹤林山老二首 其二》，原文：习气诗情在，真心佛果圆

远椰

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
远椰，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十六》，原文：木兰舟上珠帘卷，歌声远，椰子酒倾鹦鹉醆

胥竣

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
胥，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其一○》，原文：役胥遵大义，讼牒上狂澜

栗闳

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
栗，来源于苏轼的《宋诗》《冬至日赠安节》，原文：忆汝总角时，啼笑为梨栗

湛笈

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
湛，来源于李峤的《唐诗》《萱》，原文：色湛仙人露，香传少女风

娴艺

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

馚霄

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：天与珍奇，产凌霄峰顶

涔茯

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《中庐赵令生辰》，原文：吞舟岂久容涔足，禁殿论思政要君

蓁正

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蓁正，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

孜津

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
孜，来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》，原文：金殿恩波将浩浩，圭峯意绪谩孜孜

奥芙

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
奥，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》，原文：法门千万偈，奥妙演无伦

黛缥

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
黛，来源于韩的《宋词》《醉蓬莱》，原文：细浪揉蓝，远山凝黛，更管弦初奏

陵维

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
陵维，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：讵关虾蟆陵，维以怀故都

休凇

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
休，来源于夏倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：休嗟不偶

林优

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
林优，来源于沈端节的《宋词》《喜迁莺》，原文：趁未老，便优游林壑，围棋把酒

纾馟

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》，原文：自怜无以纾诚恋，唯有诗筒殆庶几

堇鹭

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
堇，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

央槿

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
央，来源于释重显的《宋诗》《送僧 其二》，原文：祖域高亲日未央，家林归去意何长

雯悟

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

沥珉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
沥，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：惜往事之不合兮，横汨罗而下沥

芨瑹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

炀绍

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炀，来源于赵嘏的《唐诗》《广陵道》，原文：鬬鸡台边花照尘，炀帝陵下水含春

婴纾

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
婴，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：(晏婴云)呀、呀、呀

芗忻

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芗，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿出示杨谨仲墨帖》，原文：芗林草木年仍故，此老诗篇晚更遒

燮嵇

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾伯见，公亦如之，对曰：「燮之诏也，士用命也，书何力之有焉

娄椰

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
娄，来源于王洋的《宋诗》《赠辨侍者》，原文：辨心休辨口，方信是娄罗

泱笙

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《慈姥矶下》，原文：芦汀泱漭外，露敛见孤嶂

凡滢

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
凡，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其四》，原文：坐筹帷幄，锻圣镕凡

樗页

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
樗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：2　栲，山樗

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