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妈妈与女儿生辰八字

曹菀原作者:曹菀原2023-06-09 00:12:23

生辰-女孩,

妈妈与女儿生辰八字

晤襄

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
晤,来源于邓忠臣的《宋诗》《初伏大雨戏呈无咎四首 其一》,原文:喜乘初凉与晤歌,不忧庭潦垫垣户

胥枫

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
胥,来源于倪思的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其二》,原文:胥涛平似掌,禹穴俨如朝

夷澧

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
夷澧,来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》,原文:澧中夷落无烽火,湖上风云有鬭蛟

荔祺

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
荔,来源于韩琦的《宋诗》《壬子冬至喜雪》,原文:润滋柔荔乘时出,暖逐轻灰应律飞

映绡

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
映绡,来源于周密的《宋词》《齐天乐》,原文:映珠络玲珑,翠绡葱茜

倾遥

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
倾遥,来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 四》,原文:鼓清琴,倾渌蚁,扁舟自得逍遥志

鸯初

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
鸯初,来源于柳永的《宋词》《轮台子》,原文:见钓舟初出,芙蓉渡头,鸳鸯滩侧

澧虢

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
澧,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:朝腾余轫兮梧阴,夕娱兮清澧

琥芍

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
琥芍,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八九》,原文:琥珀盘生山芍药,绛纱囊佩木香花

冰淳

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
冰淳,来源于周必大的《宋诗》《再用邦衡韵赞其闲居之乐且致思归之意》,原文:道腴有味诗弥胜,何止冰凝与蜜淳

茵绚

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
茵,来源于金君卿的《宋诗》《寄题张秀才此君亭》,原文:拂云截径敞轩槛,槛外百卉铺重茵

燮瞻

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:右尹子革夕,王见之,去冠、被,舍鞭,与之语曰:「昔我先王熊绎,与吕级、王孙牟、燮父、禽父,并事康王,四国皆有分,我独无有

匠滢

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
匠,来源于苏轼的《宋诗》《白水山佛迹巌》,原文:方其欲合时,天匠麾月斧

尤玟

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
尤,来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》,原文:一邑既当问,尤宜抚疲癃

遥蔳

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
遥,来源于吴融的《唐诗》《赋雪十韵》,原文:遥知故溪柳,排比万条丝

晗琤

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

朴阔

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
朴阔,来源于李廌的《宋诗》《和钱之道游虎丘二首 其二》,原文:山光缭绕林朴樕,野气空阔云氤氲

合茜

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
合,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 十一》,原文:日奇合,九地见开门

琰皖

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琰,来源于毕士安的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:睿藻清新刊翠琰,神踪飞动在璇题

羡寓

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
羡,来源于鲜于枢的《元曲》《大安乐・从人笑我愚和戆,潇湘影里且妆呆,不谈刘项与孙庞。近小窗,》,原文:谁羡碧油幢

遒岐

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
遒,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春日出苑应制》,原文:睿赏欢承天保定,遒文更覩日重光

奕珑

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
奕,来源于杜范的《宋诗》《挽刘监丞二首 其二》,原文:奕世诗书远,三刘姓字香

勰佶

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

原帧

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
原,来源于崔涂的《唐诗》《秋夜兴上人别》,原文:南国初闻鴈,中原未息兵

诗昕

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
诗昕,来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》,原文:午漏奏新诗,昕朝召节飞

追彦

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
追彦,来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》,原文:此处追飞皆俊彦,当年何事容疵贱

虢融

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
虢,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・神仗儿》,原文:他将那水凋,我氵虢的咽了,不觉忽的昏迷,他把我丕的来药倒

楣箩

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
楣,来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》,原文:隶丘呵护脱不谨,剥蚀挽裂遗松楣

雅琅

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
雅琅,来源于孟郊的《唐诗》《答友人》,原文:落落出俗韵,琅琅大雅词

裳盈

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
裳盈,来源于殷尧藩的《唐诗》《赠歌人郭婉二首 二》,原文:云满衣裳月满身,轻盈归步过流尘

望墨

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
望墨,来源于刘摰的《宋诗》《穿杨亭》,原文:华构翬飞一望中,颜间篆墨飏秋风

冶真

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
冶真,来源于洪适的《宋诗》《送李泉》,原文:炊炭冶镕多乱真,纷纷轻薄如榆荚

至麒

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
至麒,来源于李峤的《唐诗》《笔》,原文:鹦鹉摛文至,麒麟绝句来

存璃

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
存璃,来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》,原文:琉璃槃上存金鼎,鼎内丹砂如琥珀

搦楠

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
搦,来源于任氏的《唐诗》《书桐叶》,原文:搦管下庭除,书成相思字

瓷矜

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
瓷,来源于刘子寰的《宋词》《霜天晓角》,原文:瓷瓯并瓦注

懿韶

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
懿,来源于刘一止的《宋诗》《安人陈氏挽诗一首》,原文:镜奁今寂寞,遗懿不胜论

纴隽

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

韬婕

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
韬,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其七》,原文:借问吕望六韬,何似黄公三略

严昼

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
严昼,来源于丁儒的《唐诗》《冬日到泉郡次九龙江与诸公唱和[十三韵]》,原文:正值严冬际,浑如春昼中

笠町

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
笠,来源于曹冠的《宋词》《风入松》,原文:澄江金斗平波面,扁舟载、蓑笠渔翁

祺梦

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
祺,来源于李处权的《宋诗》《新歳偶书呈诸友》,原文:丘之祷久矣,何意问祥祺

冉硝

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
冉,来源于陈子高的《宋诗》《暮春》,原文:纤纤乱草平滩,冉冉云归远山

椰悟

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
椰,来源于柳珪的《唐诗》《送莫仲节状元归省》,原文:椰子味从今日近,鹧鸪声向旧山闻

予意

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
予意,来源于方岳的《宋诗》《题司理采芙蓉图》,原文:楚骚如水不可作,此意难以笔墨求,荡予桨兮涯之幽

嫒乘

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:子方行矣乘骢马

晷冉

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晷,来源于许及之的《宋诗》《四月晦日袁起巖同年雨中集聚景园》,原文:乐事坐来添晷刻,题名帖后带烟霞

纾莱

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
纾,来源于曹勋的《宋诗》《老病》,原文:孤坐每惮起,纾思不成吟

椰淅

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
椰,来源于殷尧藩的《唐诗》《醉赠刘十二》,原文:椰花好为酒,谁伴醉如泥

篌蕾

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
篌,来源于宋无的《宋诗》《长门怨》,原文:箜篌不语心自语,愁长如天恨天短

凇夕

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

自瑧

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhēn玉名。
国学点评
自,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 五十八》,原文:卧者渠自卧,行者渠自行

雯琮

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

伽笙

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
伽,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:《金刚经》、《心经》、《莲花经》、《楞伽经》、《馒头粉汤经》

皎芙

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
皎芙,来源于苏轼的《宋诗》《读道藏》,原文:心闲反自照,皎皎如芙蕖

芮钰

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
芮,来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》,原文:祠宫望神禹,闲田指虞芮

蕖羿

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蕖,来源于释文珦的《宋诗》《秋感》,原文:露冷芙蕖死,天高鸿雁来

映亘

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
映,来源于李峤的《唐诗》《兔》,原文:汉月澄秋色,梁园映雪辉

妍理

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
妍理,来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其一》,原文:妍媸理不无,要非心所营

隽鹭

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
隽鹭,来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其一》,原文:鱼因寒越隽,鹭到晚犹饥

忻君

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
忻君,来源于韦应物的《唐诗》《荅崔主簿问兼简温上人》,原文:自适一忻意,愧蒙君子忧

同尹

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
同尹,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》,原文:(下)(方伯云)费昌统大兵去了,某同军师伊尹统领三军接应他,走一遭去

忱奎

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:尚克时忱,乃亦有终

思箩

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
思,来源于陆游的《宋诗》《悽悽行》,原文:我愧思旷傍,人谁子思侧

纮廷

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
纮,来源于方回的《宋诗》《久雨》,原文:意弥八纮,膝此一席

虔旒

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
虔旒,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:珠旒荐献极精虔

昙璆

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
昙,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三》,原文:此夜老瞿昙,却被明星转

颜净

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
颜净,来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月初四日游吴山院》,原文:嶝危愁惫力,潭净怯衰颜

琝涔

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于司马光的《宋诗》《又和秋怀》,原文:蹄涔学钜海,螘垤依崇丘

祯晢

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
祯,来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》,原文:(见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

婳珧

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

婉榭

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
婉,来源于朱熹的《宋诗》《红梅》,原文:天姿约略带春酲,便觉花容太柔婉

允函

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
允,来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其二》,原文:崇儒允叶休明运,溢美宜删赋咏词

淇珊

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
淇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:淇水滺滺,桧楫松舟

蔚乔

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蔚乔,来源于周紫芝的《宋诗》《复故庐一首》,原文:乔木丰草,蔚其周庐

贞惋

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
贞,来源于徐照的《宋诗》《谢薛总干惠茶盏》,原文:色变天星照,姿贞蜀土成

亭淑

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
亭淑,来源于张说的《唐诗》《晦日诏宴永穆公主亭子赋得流字》,原文:园亭含淑气,竹树遶春流

择熹

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
择,来源于吕祖谦的《宋诗》《东阳郭彦明挽章》,原文:传家签轴书盈幄,择壻簪缨笏满牀

莞烟

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
莞烟,来源于虞俦的《宋词》《满庭芳》,原文:冷淡琐窗烟雾,来清供、莞尔怡颜

曼碧

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
曼碧,来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟生朝》,原文:风流曼倩碧云仙,惯见儿嬉寿母前

华昃

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
华昃,来源于裘万顷的《宋诗》《睡起》,原文:意行到华胥,日昃犹徜徉

缃荑

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
缃,来源于刘兼的《唐诗》《春怨》,原文:绝塞杪春悲汉月,长林深夜泣缃弦

晋依

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
晋依,来源于楼钥的《宋诗》《送赵子固吏部帅合肥 其三》,原文:吴人止解依濡坞,晋将才能过八公

箐沫

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
箐,来源于方回的《宋诗》《赠山翁》,原文:箐果崖芝日足餐,卖薪时亦下云端

僖苑

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:六、八月丁卯,大事于太庙,跻僖公

醇棹

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
醇,来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》,原文:醇酎容霑醉,新诗许效颦

遒觉

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
遒觉,来源于汪莘的《宋诗》《陋居五咏 蒋径》,原文:北风搅雪花,更觉龙凤遒

昶旬

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三,另毕沅《中州金石记》亦著录,但未录原文

涧择

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
涧择,来源于释道潜的《宋诗》《郑元规秀才内乐庵》,原文:内乐名庵谁所择,涧上文人题榜额

朦珊

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
朦珊,来源于柳永的《宋词》《宣清》,原文:残月朦胧,小宴阑珊,归来轻寒凛凛

诣莘

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
诣,来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》,原文:若翁喻蜀时,名胜各超诣

晰柃

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
晰,来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》,原文:迄今遗风未全灭,得逢贤侯益昭晰

茵普

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
茵,来源于郑谷的《唐诗》《光化戊午年举公见示省试春草碧色诗偶赋是题》,原文:窗纱迎拥砌,簪玉妬成茵

昙淳

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
昙,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一○一》,原文:瑯琊山里人,不落瞿昙后

琛沧

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琛,来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》,原文:蛮夷奉琛贡,月窟东扶桑

懿缈

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:懿子知之,见子之,请逐挥

纫滢

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
纫,来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其四》,原文:不须五色纫成线,自有忠言补舜裳

宜颉

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
宜,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三二》,原文:以学则知,揆之宜笃

婴诏

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
婴,来源于连文凤的《宋诗》《送曹之才游天目山》,原文:雷声俯听婴儿语,石势平看骏马奔

珈茵

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
珈,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:况是鬓云全绿,顶珈笄、笑陪星履

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