logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

男孩起名字缺金缺水

郭境作者:郭境2023-06-09 09:11:07

缺水-男孩,

男孩起名字缺金缺水

奥凡

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
奥,来源于宋之问的《唐诗》《伤王七秘书监寄呈扬州陆长史通简府僚广陵以广好事》,原文:学奥九流异,机玄三语同

浦啸

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
浦啸,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:晚飘蓬、夜郎秋浦,渔歌猿啸

沉时

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沉时,来源于李处权的《宋诗》《观潮二首 其一》,原文:一一樯帆如过鸟,时时烟雨要沉牛

渊骅

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
渊,来源于张孝祥的《宋诗》《和蔡济忠天字韵》,原文:尚欲夜然犀,下照蛟龙渊

玄皓

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
玄皓,来源于程公许的《宋诗》《寄呈座主李左史三首 其一》,原文:谁知皓首太玄草,独对青山大白浮

袁凝

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
袁凝,来源于廖行之的《宋诗》《送陈必强赴宜春理官掾三绝 其三》,原文:别后临风重凝想,湘云东去是袁州

纪潆

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
纪,来源于陈藻的《宋诗》《林若愚七十》,原文:犀斜宿草多,惆怅余一纪

晃漳

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晃,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:万花著林端,晃不分细钜

珐沦

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
沦,来源于李白的《唐诗》《古风 五十一》,原文:彭咸久沦没,此意与谁论

单皤

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
单,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六八》,原文:达磨不会单传,夫子不会一贯

岿琥

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
岿,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 踯躅岿》,原文:春风晓日乱晴霞,艳艳初开一岿花

勰鹤

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

恤昊

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
恤,来源于宋伯仁的《宋诗》《苦雨督鹾课甚迫》,原文:仆仆驱驰梦不安,猥哉谁恤买鹾官

勃仟

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
勃,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵悯雨》,原文:油然沛然苗勃兴,奚用象龙施五色

耘缔

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
耘缔,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:耘耡聊效颦,缔搆行可续

斌翀

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
斌,来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》,原文:裴回承翠巘,斌驳带深谿

泱嶛

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
liáo高。
国学点评
泱,来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》,原文:灵旗指,不庭方,大风泱泱天外扬

焘泱

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

绍霆

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
绍,来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其五》,原文:太极重开万物新,绍熙天子宴羣臣

鹤缨

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
鹤缨,来源于魏野的《宋诗》《寄赠长安宋澥逸人十韵》,原文:野鹤听调瑟,沙鸥看濯缨

政傅

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
政傅,来源于蔡襄的《宋诗》《谢杜相公》,原文:谢政闲宫傅,当年老相君

淄闻

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淄,来源于黄少师女的《宋诗》《送人赴举》,原文:大抵功名无早晚,平津今见起淄川

觉闲

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
觉闲,来源于连文凤的《宋诗》《种菖蒲》,原文:病眼看能醒,闲心觉渐凉

朝沐

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
朝沐,来源于刘攽的《宋诗》《五行王相诗》,原文:沐浴蕙兰芳,呼吸朝霞鲜

践沛

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
践,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:句践必诛夷

勉峰

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
勉峰,来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 僧宝》,原文:浮世勉谁知逝水,深峰甘自聼飞泉

潆夕

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
潆,来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》,原文:一水潆回绕沌村,子房苗裔此间存

曜弘

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
曜,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二日雨三日复雨寄斯远三首 其三》,原文:幽花曜丛丛,新竹排个个

凌潮

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
凌潮,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送赵延之亿送伴高丽人归国》,原文:海上凌秋潮信熟,去凭贾客船如屋

洵州

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
洵州,来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》,原文:数语教儿洵,持候州西驿

繁墨

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
繁墨,来源于项安世的《宋诗》《次韵萧复秀才》,原文:诗从墨中来,繁露清可把

翩郅

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
翩,来源于李彭的《宋诗》《赋张邈所画山水图》,原文:咫尺终南与王屋,翩翩不下如黄鹄

泽锐

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
泽,来源于李白的《唐诗》《流夜郎至西塞驿寄裴隐》,原文:空将泽畔吟,寄尔江南管

旷淳

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
旷淳,来源于朱熹的《宋诗》《卜居》,原文:风俗颇淳朴,旷土非难求

璐滨

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
璐,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》,原文:惜此连璐白,涴以鸡犬踪

翩樗

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
翩,来源于陈师道的《宋诗》《秋怀四首 其三》,原文:急急后飞雁,翩翩不下鸥

岭泯

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
岭泯,来源于李白的《唐诗》《北山独酌寄韦六》,原文:纷吾下兹岭,地闲喧亦泯

旆薏

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
旆,来源于张耒的《宋诗》《叙雨》,原文:前幢后旆兮玄双轮,椎轰喧呵兮翻干坤

媵玄

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯,升自西阶,序进,酌散,交于楹北,降,适阼阶下,皆奠觯,再拜稽首,执觯兴

傅晟

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
傅,来源于孙觌的《宋诗》《寄题胡茂老枢密横山堂》,原文:西州归谢傅,东海表太公

闲涔

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
闲涔,来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 石枕》,原文:六月尘埃闲,头为涔涔痛

洵曜

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:于嗟洵兮,不我信兮

珲缤

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于程俱的《宋诗》《谨追和诸父留题云门声阇黎经阁诗一首》,原文:经行复宴坐,华雨任缤纷

璂博

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

凡邕

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
凡,来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其一》,原文:笃生斯人,绝超凡科

琲懿

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琲,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其四》,原文:世有倾国媒,一笑珠百琲

筠明

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
筠明,来源于范纯仁的《宋诗》《效宫词体上文太师十绝 其一○》,原文:园家连夜惊筠笼,为趁明朝献牡丹

望熹

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
望熹,来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》,原文:甘山庐阜鬰相望,林隙熹微漏日光

季望

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
季望,来源于梅尧臣的《宋诗》《送祖印大师显忠》,原文:力笑苏季子,责望小人深

苡孝

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
苡,来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》,原文:采苡以永晨,刍藁以终宵

梧翩

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
梧翩,来源于李白的《唐诗》《赠宣城宇文太守兼呈崔侍御》,原文:鸣凤托高梧,凌风何翩翩

洛郅

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
洛,来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》,原文:憧憧洛阳道,尘下生青草

淼滇

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
淼,来源于陈鉴之的《宋诗》《过吴江》,原文:垂虹四年别,淼淼来梦境

涌奈

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
涌,来源于魏了翁的《宋诗》《约眉之寓公饮郡圃梅下分韵得动字》,原文:羣芳去无踪,生意正坌涌

临波

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
临波,来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》,原文:若将挥玩闲临水,愿接波中一白鸥

凝珵

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
凝,来源于程俱的《宋诗》《和同舍夏日四诗 其一》,原文:松壑凝寒露,荷灯障远风

谧睿

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
谧,来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》,原文:我非皇甫谧,门人如挚虞

晖弘

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
晖,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日家居》,原文:移榻爱晴晖,翛然世虑微

旭涌

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
旭,来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其五》,原文:霜飙散氛祲,廓然似朝旭

珵沛

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

沧沧

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧沧,来源于无名氏的《唐诗》《句 四》,原文:隐隐山分地,沧沧海接天

滔瑧

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhēn玉名。
国学点评
滔,来源于戴昺的《宋诗》《有感》,原文:浩浩海风劲,滔滔河水浑

固珲

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
固,来源于李廌的《宋诗》《啸台 其二》,原文:斯人固遗世,世亦不汝收

易兴

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
易兴,来源于李之仪的《宋诗》《题山堂》,原文:只恐居山兴易阑,万壑波涛翻等闲

博沐

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
博,来源于张继先的《宋诗》《元规道人览予心说作颂见寄次韵奉答》,原文:新文博不繁,披诵已清魂

亘濡

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
亘,来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》,原文:亘天逐炎官,颛面修火令

郁惟

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
郁惟,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》,原文:彼汾惟帝乡,雄都信郁盘

郁凛

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
郁,来源于刘长卿的《唐诗》《南楚怀古》,原文:南国久芜没,我来空郁陶

晗泉

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

晖滨

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晖,来源于文同的《宋诗》《施公潭》,原文:东谷牛羊下,摇鞭去夕晖

淅钏

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淅,来源于温庭筠的《唐诗》《舞衣曲》,原文:金梭淅沥透空薄,剪落交刀吹断云

合籍

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
合籍,来源于王灼的《宋词》《醉花阴》,原文:合占金闺籍

棣兴

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
棣兴,来源于韩维的《宋诗》《和宋中散寄题景仁新池》,原文:安燕兴棠棣,艰勤陋采薇

淄闰

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
淄,来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》,原文:漫水接河汉,宁复分淄渑

粹忻

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
粹,来源于李纲的《宋诗》《哭许崧老右丞二首 其一》,原文:长松老鹤骨格古,粹玉精金操守坚

壹灏

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
壹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:』将谓由己壹也

峻淬

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
峻淬,来源于苏辙的《宋诗》《子瞻寄示岐阳十五碑》,原文:魏华自磨淬,峻秀不包裹

洌岐

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:九五,井洌,寒泉食

资沛

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
资沛,来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其二》,原文:靡资弗沛,四有一逮

觅铮

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
觅,来源于李频的《唐诗》《陕府上姚中丞》,原文:觅句秋吟苦,酬恩夜坐劳

武兆

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
武兆,来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》,原文:肃侯武灵,兆配有虞

骅苏

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
骅,来源于周密的《宋词》《浪淘沙》,原文:金鞍何处骤骅骢

翡凛

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
翡凛,来源于陈襄的《宋诗》《夜意》,原文:薰炉香烬蕙烟沈,凛冽寒生翡翠衾

情阜

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
情阜,来源于无名氏的《宋词》《清平乐》,原文:时和岁丰稔,民阜乐、何情,瑞木呈日五色,月华重有光

辑沉

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
辑沉,来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌(题拟) 二》,原文:(见《太平广记》卷三二六引《志怪录》)(按:六朝人所著小说以《志怪》为书名者有多种,鲁迅辑入《古小说钩沉》,不录此条

徽浦

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
徽,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵上酬四十伯父》,原文:写成图轴闲来展,要似徽之爱此君

珉硝

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珉,来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词 其二》,原文:厚夜招香魄,英词列翠珉

珉曦

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
珉,来源于钱伯言的《宋诗》《次韵奉和蒙著太尉澹山见示长句》,原文:澹巖宛在进江滨,多少篇章刻翠珉

杨漳

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
杨漳,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:河内曰冀州,其山镇曰霍山,其泽薮曰杨纡,其川漳,其浸汾、潞,其利松柏,其民五男三女,其畜宜牛羊,其谷宜黍、稷

武楣

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
武,来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》,原文:明主信英武,威声赫四邻

谧禹

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
谧禹,来源于韩驹的《宋诗》《利济桥亭诗》,原文:生犹不见皇甫谧,死岂肯投刘禹锡

闻謇

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
闻謇,来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》,原文:每于谈笑间,论议闻謇谔

驹恤

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
驹,来源于杨万里的《宋诗》《初三日游翟园》,原文:老夫欲醉金叵罗,穉子先唱骊驹歌

泓楣

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
泓,来源于方干的《唐诗》《贻亮上人》,原文:秋水一泓常见底,涧松千尺不生枝

勘傅

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
勘,来源于王柏的《宋诗》《题抱膝庵》,原文:有书宜勘古,无学可留宾

岱耘

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
岱,来源于李焕的《宋词》《喜迁莺》,原文:少年日,已心包云泽,名高嵩岱

汶珹

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chéng玉名。
国学点评
汶,来源于陈普的《宋诗》《论语 首序》,原文:东鲁气势已崔嵬,彼妇无端汶上来

承漳

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
承漳,来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》,原文:厌作承明直,出为漳浦游

践润

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
践,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:且愿时清无事,长把书生阁束,归践对床盟

沛才

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
沛才,来源于苏颂的《宋诗》《次韵开府太师留别诸公》,原文:经济才谟沛有余,幡然高谢意何如

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家