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有涵养女孩取名

傅驹缤作者：傅驹缤2023-06-11 03:16:34

女孩，

有涵养女孩取名

宓晣

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
宓，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：祝融戒而跸御兮，腾告鸾鸟迎宓妃

珐槐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其一》，原文：荣枯同一梦，蝼蚁大槐中

竺芮

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
竺，来源于宋庠的《宋诗》《蔬食》，原文：退食西轩玩竺坟，鹊炉烟细篆难分

鑫誉

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于权安节的《宋诗》《故侍读黄公挽诗》，原文：西南人物早推先，入践华途誉望全

鑫竺

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四六》，原文：我闻禅师，荣领天竺

苓珈

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
苓，来源于王安石的《宋诗》《登小茅山》，原文：物外真游来几席，人间荣愿付苓通

婳帧

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

菀颀

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

謇辰

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

昭溯

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昭溯，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》，原文：溯于宫沼，美应昭彰

竺樱

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
竺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其二》，原文：焚香开竺典，滴露写仙书

纯萦

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
纯，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：惟臼秉纯心，遑恤身后事

芦白

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
芦白，来源于冯延巳的《唐诗》《归国谣 三》，原文：扁舟远送潇湘客，芦花千里霜月白

耘翎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
耘，来源于范成大的《宋诗》《检校石湖新田》，原文：今朝南野试开荒，分手耘锄草棘场

豫岐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
豫，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：芷冈兮戏豫，丹穴兮优游

卿沁

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
卿，来源于张扩的《宋诗》《送韩存中侍郎赴随州》，原文：昔时公卿门，一饭日三吐

斯馟

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
斯，来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》，原文：扁亭者谁，有揭斯表

澧逸

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
澧逸，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：（以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四）（〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云：「周朴，隐居天门山，楚王马殷征召不起，著有《灵泉诗集》

禾薇

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
禾，来源于不详的《唐诗》《永淳中童谣》，原文：新禾不入箱，新麦不入场

暖郅

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
暖，来源于陶弼的《宋诗》《钓石》，原文：饵经沙日暖，纶动水风飘

飖琯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
飖，来源于温庭筠的《唐诗》《七夕》，原文：微光奕奕凌天河，鸾咽鹤唳飘飖歌

祈飖

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
祈，来源于史浩的《宋诗》《寄居庆汪中嘉尚书年登七秩会致语口号》，原文：剩喜千龄才七秩，更祈八座上三台

邕追

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
邕追，来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其六》，原文：下格小仙追莫及，邕邕遥听八鸾和

朔阑

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
朔阑，来源于丘葵的《宋诗》《和所盘阑字韵》，原文：遥想山斋客梦阑，朔风吹鬓怯栏干

鸥序

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鸥序，来源于戴复古的《宋词》《沁园春》，原文：任江湖浪迹，鸥盟雁序，功名到手，凤阁鸾台

帧羡

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

琥语

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
琥语，来源于李流谦的《宋诗》《送台石甫出关》，原文：解鞍握手语，意合琥珀芥

和荏

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
和荏，来源于王甚夷的《唐诗》《风不鸣条》，原文：荏弱看渐动，怡和吹不鸣

纭曜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纭，来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》，原文：此说如近之，庶几缓纷纭

纾阑

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
纾，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：纾百结肠，储一升泪

珵竺

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琥辰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
琥，来源于吕本中的《宋诗》《谢赵士原送酒 其二》，原文：出门更值督邮苦，住鬲犹憎琥珀浓

若倩

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
若倩，来源于刘埙的《宋词》《恋绣衾》，原文：花若惜、刘郎老，倩藕丝、牵住夕阳

憬景

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

凰裕

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
凰，来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳兼简张守二首 其二》，原文：老我客渠真得计，梦魂无复凤凰城

追种

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
追种，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：种柳追彭泽，栽桃学武陵

俪泰

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

鹄予

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
鹄予，来源于丁谓的《宋诗》《雀》，原文：鸿鹄非予忖，鸾皇不汝欺

团楠

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
团楠，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》，原文：蒲团小歇谁惊起，簌簌楠花落雨声

陵缥

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
陵缥，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 宝峰亭》，原文：今闻宝峰上，缥缈陵朝阳

萝炘

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
萝，来源于郑愔的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：拂席萝薜垂，回舟芰荷触

苓觉

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
苓觉，来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其一》，原文：琼台一觉仙都梦，不觉松根长茯苓

珺黎

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于王柏的《宋诗》《汲斋吟》，原文：昌黎脩绠志徒苦，瘦岛辘轳用未该

燿岭

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：此计堕渺茫，浪出岂炫燿

梁瑚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
梁瑚，来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》，原文：行参瑚琏用，归助栋梁托

治蔓

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
治蔓，来源于赵蕃的《宋诗》《示逸二首 其二》，原文：晴多须灌溉，草蔓合耘治

霁浅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
霁浅，来源于朱翌的《宋诗》《戏同诸子书所见》，原文：或深或浅花先后，半霁半阴云有无

专钏

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
专，来源于元稹的《唐诗》《酬窦校书二十韵》，原文：顾影无依倚，甘心守静专

资鉴

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
资鉴，来源于李正民的《宋诗》《示艾若讷》，原文：师资未省逢勍敌，衡鉴应宜探古风

昼栾

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昼，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：昼气如大雾，蒙我大明镜

诺祈

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：佐食许诺，启会，却于敦南，复位

昶追

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

飖青

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
飖青，来源于李商隐的《唐诗》《戊辰会静中出贻同志二十韵》，原文：飘飖被青霓，婀娜佩紫纹

弈謇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
弈，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：博弈好饮酒，不顾父母之养，二不 孝也

觉曼

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
觉曼，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：偶逢曼倩巧言词，不觉投花忽相许

隽壹

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰食莲戏作 其二》，原文：才高王俭幕中隽，气慑孙郎帐下儿

襄庆

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
襄庆，来源于归晓的《唐诗》《至安陆竺干盛会》，原文：（《八琼室金石补正》卷八六收潘平撰《大宋襄州凤山延庆禅院传法惠广大师寿塔碑铭》引

笈重

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
笈重，来源于陈孙的《唐诗》《移耶溪旧居呈陈元初校书》，原文：书笈将非重，荷衣著甚轻

冬析

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
冬析，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡为弓，冬析干而春液角，夏治筋，秋合三材，寒奠体，冰析灂

梓婕

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
梓，来源于楼钥的《宋诗》《送虞仲房赴潼川漕》，原文：扬旌忽作梓潼行，去路六千抑何迥

宁溯

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
宁溯，来源于李吕的《宋诗》《辨义丰老人师傅闻疑大干事迹》，原文：义宁欲末隋鼎迁，解符西溯心悠然

瑛夕

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瑛，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：计程何日到庾岭，梅花雪片飞琼瑛

泊品

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泊，来源于王安石的《宋诗》《仲明父不至》，原文：寒鱼占窟聚，暝鸟投枝泊

远严

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
远严，来源于司马光的《宋诗》《不寐》，原文：四远寂然羣动收，只余严鼓度坊楼

染冽

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
染，来源于欧阳修的《宋词》《凉州令・梁州令》，原文：的的裙腰初染

缥卫

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
缥卫，来源于张孝祥的《宋词》《水龙吟》，原文：缥缈珠幢羽卫

勰棹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

翎姣

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
翎，来源于王谌的《宋诗》《过山家》，原文：栗鼠咀红果，山禽堕翠翎

璩娅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

棠晳

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
棠，来源于赵长卿的《宋词》《画堂春》，原文：夜来暖趁海棠时

识兹

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
识兹，来源于赵蕃的《宋诗》《十六日出迓客》，原文：粗识郊原趣，因兹诗句成

汉婴

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
汉婴，来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 朝鲤》，原文：鲁生陋汉仪，商皓婴秦锋

松染

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
松染，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 心印 其六》，原文：居尘不染随宜用，始觉松风解说禅

瑧郇

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

兹寓

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
兹寓，来源于司马光的《宋诗》《同子骏题和乐亭》，原文：兹亭聊寓名，和乐在胸臆

晏淳

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晏淳，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》，原文：璇图宝历欣宁谧，晏俗淳风乐太平

瞻芝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
瞻芝，来源于黄大受的《宋诗》《读四皓传》，原文：白云茫茫歌紫芝，人间无路瞻尨眉

幽斓

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
幽斓，来源于陈克的《宋诗》《句 其二九》，原文：濛濛清露濯幽葩，醉质斓斑衬晓霞

彤遒

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
彤，来源于时彦的《宋词》《青门饮》，原文：胡马嘶风，汉旗翻雪，彤云又吐，一竿残照

函漓

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
函，来源于刘禹锡的《唐诗》《送卢处士归嵩山别业》，原文：晚日华阴雾，秋风函谷尘

青札

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
青札，来源于曹勋的《宋诗》《和何季崇签判三首 其二》，原文：拟趁登临倩新雁，为传书札到青楼

钗彦

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
钗，来源于晏几道的《宋词》《风入松》，原文：就中懊恼难拼处，是擘钗、分钿匆匆

燿纭

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：螳螂当辙恃长臂，熠燿宵行矜照火

郅觉

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

帧思

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

旒戍

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
旒，来源于萧至忠的《唐诗》《三会寺应制》，原文：下辇登三袭，褰旒望九垓

瑛颍

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
瑛，来源于刘禹锡的《唐诗》《昏镜词》，原文：饰带以纹绣，装匣以琼瑛

棠砚

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
棠砚，来源于吴文英的《宋词》《江南春・秋风清》，原文：风响牙签，云寒古砚，芳铭犹在棠笏

芊胥

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芊，来源于王炎的《宋诗》《题韦同年聚远合》，原文：云霞之敛散，竹树之芊绵

蓬辰

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蓬辰，来源于司马光的《宋诗》《三月二十五日安之以诗二绝见招作真率会光以无从者不及赴依韵和呈 其二》，原文：惆怅佳辰掩蓬荜，不陪高会赏邻花

羿祁

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一》，原文：暮生颍上还惆怅，引起无穷射羿人

莱支

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
莱支，来源于韩维的《宋诗》《谢微之送鸭脚》，原文：拔尔蒿莱际，微根仅自支

秋橙

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
秋橙，来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其二》，原文：人家掩映寒塘水，秋物鲜明绿树橙

泯慈

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
泯，来源于张耒的《宋诗》《读守道诗》，原文：高风一泯不可见，安得壮士能经营

真禾

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
真禾，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答贾耘老》，原文：可怜老骥真老矣，无心更秣天山禾

圆晰

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
圆，来源于徐铉的《宋诗》《以端谿砚酬张员外水精珠兼和来篇》，原文：方圆虽异器，功用信俱呈

溯昉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
溯，来源于赵蕃的《宋诗》《晚行》，原文：溪上晚来雨，江西东溯船

纮宁

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
纮宁，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：和气感天天地宁，日融瑞景笼八纮

易雯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
易，来源于吕陶的《宋诗》《河津女》，原文：顷刻易千里，恬然济中流

骥琅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
骥琅，来源于张伯玉的《宋诗》《送交代倅车晏十一鲁望》，原文：路长分骥騄，火烈辨琅玕

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