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卢西西女孩起名

朱舸谆作者:朱舸谆2023-06-12 07:28:36

女孩,

卢西西女孩起名

霓染

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
霓染,来源于高似孙的《宋诗》《丹砂歌谢胡史君惠砂床》,原文:素霓深抱赤城霞,斩猩半染于阗玉

杏笛

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
杏笛,来源于方回的《宋诗》《再题通政院王荣之八月杏花 其四》,原文:好个杏花疏影里,秋空吹笛到天明

容虔

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
容虔,来源于朱槔的《宋诗》《次韵寄求道人》,原文:岂容陶令载白莲,会作郑虔书落柿

芉松

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

圣翡

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
圣翡,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:何人曾侍传柑宴,翡翠帘开识圣颜

研彰

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
研,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林德遇主学》,原文:摛掞多新意,研寻最苦心

缎蕋

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

储焓

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
储,来源于葛胜仲的《宋诗》《送庆善之江阴》,原文:天其或者降大任,必先空乏其储赀

孝婧

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
孝,来源于林同的《宋诗》《有子》,原文:其为人也孝,好乱未之闻

簌锦

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
簌锦,来源于温庭筠的《唐诗》《织锦词》,原文:簇簌金梭万缕红,鸳鸯艳锦初成匹

笛黛

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
笛,来源于梅尧臣的《宋诗》《梅花》,原文:南枝已零落,羌笛寄余音

中真

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
中真,来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》,原文:莫求真,休觅假,真假中间都放下

采兆

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
采兆,来源于林同的《宋诗》《江淹》,原文:知在采薪处,庸非吉兆然

潞蒂

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
潞,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:若比潞公,如今年纪,犹是平章事

莱兆

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
莱兆,来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》,原文:绣舆羽卫归蓬莱,奇征异兆犹昭回

荔淼

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
荔淼,来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》,原文:阳羨之居兮宅淼茫,辛夷闺兮薜荔墙

昶泊

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
昶,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:初帝谓母,子昶来,小者侯,大者王

翎芦

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
翎芦,来源于洪咨夔的《宋诗》《古乐府用礼禅灭翁韵四 鸿鴈行》,原文:夜深炬火灭复明,举网揜尽芦花翎

匠秭

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
匠,来源于周南的《宋诗》《山居晚步 其二》,原文:年丰闲正少,乘屋匠人归

璁玟

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
璁,来源于周密的《宋词》《风入松》,原文:柳梢烟软已璁珑

温韦

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
温韦,来源于何平仲的《宋诗》《闻周茂叔中年有嗣以诗贺之》,原文:桓温贵骨天然别,韦相传经道不衰

戚伊

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
戚伊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:心之忧矣,自诒伊戚

炯烽

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
炯,来源于苏轼的《宋诗》《十月十六日记所见》,原文:山阳晓雾如细雨,炯炯初日寒无光

骃畚

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
骃,来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》,原文:万山中遇驱骃辔,十载前同上鹤楼

芦楦

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
芦,来源于杜甫的《唐诗》《彭衙行》,原文:少留周家洼,欲出芦子关

槐什

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
槐,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:丹汞灰飞,黄粱炊熟,跳出槐宫里

槐陵

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
槐陵,来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其一》,原文:茂陵无奈太仓陈,槐里家传本助秦

鸯沅

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鸯,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《终衮》,原文:效鹣鹣比翼,鸳鸯双双戏

涔萱

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
涔,来源于释德洪的《宋诗》《至抚州崇仁县寄彭思禹奉议兄四首 其四》,原文:蹄涔不著横海鲸,簿书那容万人杰

珧凇

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

琢纾

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琢,来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》,原文:有口不餐世上味,颇黎琢盌盛珠玑

懿英

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
懿英,来源于苏籀的《宋诗》《林少伊直院母夫人柳氏挽词 其一》,原文:英英批凤杰,遗懿诵高堂

晤奘

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
晤,来源于刘敞的《宋诗》《杨彦文过》,原文:岁晏绝晤语,谁当慰长醒

琤采

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琤,来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其二》,原文:琤然一叶堕空庭,似唤幽人梦欲醒

玢婳

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

君析

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
君析,来源于张伯玉的《宋诗》《舟次兰溪却寄新定太守》,原文:几日狂酲析,思君梦更劳

昉沛

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
昉,来源于韩偓的《唐诗》《荷花》,原文:何繇见周昉,移入画屏中

秭谧

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
秭,来源于周密的《宋诗》《山房春晚》,原文:苹花吹香柳花落,秭归清啼答姑恶

芹黛

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
芹,来源于陈渊的《宋诗》《宿仙霞圣仙寺呈伯思子静二首 其一》,原文:客舍常争席,山僧独献芹

雯庭

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

茶莱

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
茶莱,来源于许月卿的《宋诗》《箕山》,原文:茶山与东莱,三诗映圭璧

煦俐

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
煦,来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》,原文:温颜煦槁木,真性驯幽禽

支洛

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
支洛,来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》,原文:冰澌鉴伊洛,支脉逮涧瀍

夕瑜

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
夕瑜,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》,原文:朝发枉渚夕辰阳,怀瑾握瑜秪自伤

储渌

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
储,来源于程俱的《宋诗》《渐寒补治篱壁防盗戏书》,原文:宝藏且不顾,家资何足储

筠之

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
筠之,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》,原文:求之果如言,剖出浮筠腻

瑹珑

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》,原文:整顿珑璁时驻马,画工暗地貌真容

支苏

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
支苏,来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》,原文:我生天地一闲物,苏子亦是支离人

飖同

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
飖同,来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》,原文:夺我同官良,飘飖按城堡

宣瑹

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
宣,来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》,原文:翌日宣白麻,称快颇盈溢

亭追

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
亭追,来源于京镗的《宋词》《水调歌头》,原文:多谢使华追路,不忍客亭分袂,已醉酒犹倾

椰般

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
椰,来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》,原文:椰榆杓子木瘤杯,烂煮鲈鱼满案堆

熙麒

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
熙,来源于赵文昌的《宋诗》《鹤林》,原文:金陵气已基,虎口余义熙

文皖

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
文,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十二年》,原文:癸丑,葬我小君文姜

珐珧

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

悦域

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
悦,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵悯雨》,原文:人心既悦天意从,利泽须能致甘泽

銮亚

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
銮亚,来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》,原文:花随人圣,须信世无双,腾凤吹,驻銮舆,堪与瑶池亚

菀芙

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
菀,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》,原文:秋风一披拂,菀其为枯枝

怡椒

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
怡椒,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:枫宸椒禁,两宫怡愉

隽昙

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
隽,来源于苏过的《宋诗》《海南多鹿豨土人捕取率以夜分月出度其要寝则合围而周阹之兽无轶者余寓城南户外即山林夜闻猎声旦有馈肉者作夜猎行以纪之》,原文:何人得隽喜叫绝,脟割未羨青丘多

简源

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
简源,来源于陈宓的《宋诗》《和林堂长韵 其二》,原文:千年正统源流远,三圣遗书简牍残

同尧

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
同尧,来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其一》,原文:承家同郑武,致主必唐尧

晗缪

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

语诺

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
语诺,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:季布一诺,阮瞻三语

良燿

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
良,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》,原文:’谓王良

浦竹

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
浦竹,来源于周庠的《唐诗》《寄禅月大师》,原文:傍竹欲添犀浦石,栽松更碾味江茶

盈兹

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
盈兹,来源于钱起的《唐诗》《和蜀县段明府秋城望归期》,原文:一兹风靡草,再视露盈条

秸菡

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
秸,来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》,原文:空堂幽幽,有秸有莞

漓炜

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
漓,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:羣生思覆护,寰海厌浇漓

朝沛

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
朝沛,来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》,原文:崇朝已沛浃,枯渴顿清瘉

蔓晃

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
蔓,来源于释居简的《宋诗》《谢晦斋倅嘉兴》,原文:引类连根株,图蔓费斧柯

馥恣

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
馥,来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》,原文:堂前鸣松风,堂后馥花药

淙里

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
淙里,来源于程俱的《宋诗》《即事》,原文:云里琤淙十九泉,茅茨深寄白云边

纮隽

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

淄潮

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
淄,来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》,原文:譬如渑与淄,相去无寻尺

蕴芃

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蕴,来源于许及之的《宋诗》《上安抚程给事十六韵》,原文:词章关造化,论议蕴经伦

涟严

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
涟严,来源于贯休的《唐诗》《别卢使君归东阳二首 二》,原文:家在严陵钓渚旁,细涟嘉树拂窗凉

翎宛

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
翎宛,来源于陆龟蒙的《唐诗》《鹤媒歌》,原文:梳翎宛若相逢喜,祗怕才来又惊起

旒珂

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
旒珂,来源于张藻的《宋词》《望海潮》,原文:看佩珂鸣玉,促侍宸旒

澧睨

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
澧,来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》,原文:今日澧阳非久驻,伫为霖雨拜新恩

娅殷

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
娅,来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》,原文:倦书饶娅姹,憎药巧迁延

翙诚

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

希韪

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
希,来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》,原文:一心抱区区,知音世所希

僖汉

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
僖汉,来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》,原文:羌戎汉威灵,河隍唐僖昭

礴甯

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
礴,来源于刘子翬的《宋诗》《过天竺寺》,原文:下榻聊盘礴,裁诗屡嗫嚅

夕槿

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
夕槿,来源于孟郊的《唐诗》《审交》,原文:小人槿花心,朝在夕不存

凰枝

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
凰枝,来源于喻良能的《宋诗》《送曾大卿将漕江东》,原文:雕鹗暂为云外举,凤凰终集上林枝

玺绰

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《徐洪二公再和二诗余亦随喜 其四》,原文:小瓢如玺犹慵佩,何况金龟与玉麟

瑄津

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

漫倩

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
漫倩,来源于谭宣子的《宋词》《春声碎》,原文:蛮笺漫展,便写就新词,倩谁将寄

绡忱

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
绡,来源于王安石的《宋诗》《僧德殊家水帘求予咏》,原文:朱门试问幽人价,翡翠鲛绡不直钱

郅枝

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
郅,来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》,原文:郅都守穷边,匈奴为之去

绰楦

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
绰,来源于孙应时的《宋诗》《借韵跋林肃翁题诗》,原文:至今处子尚绰约,应笑老婆曾抹涂

史史

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史史,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北极紫微宫》,原文:女史柱史各一户,御女四星五天柱

琬薇

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
琬,来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》,原文:爆得风骚兆,铿为琬琰声

肖茶

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
肖,来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》,原文:诗书祝儿辈,风味久必肖

蔳璨

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨,来源于叶适的《宋诗》《齐云楼》,原文:是邦聚璀璨,四顾尽憔悴

蕾淞

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蕾,来源于释行海的《宋诗》《南明道中》,原文:麦长绿须桑蕾黄,百禽调舌百花香

年珈

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
年珈,来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》,原文:汤沐几年开大国,笄珈长夜揜穷泉

荑嫣

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
荑,来源于方回的《宋诗》《修石山》,原文:扫砾斫枯枿,拥泥护芳荑

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