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12月生的虎男孩起名大全

董晷作者：董晷2023-06-12 17:29:46

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

12月生的虎男孩起名大全

璐匡

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

峪阑

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

言晋

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
言晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」苗贲皇言于晋侯曰：「楚之良，在其中军王族而已

畅桠

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
畅，来源于薛能的《唐诗》《春日闲居》，原文：赖有兹文在，犹堪畅此生

琰蔳

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
琰，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：落落千章挥琬琰，汤汤万顷起波涛

燏未

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

晔坤

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
晔，来源于白玉蟾的《宋诗》《倪昭卿赋赠叶神童 其一》，原文：结缯自覆有余乐，晔晔紫芝堪疗饥

萧洌

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
萧，来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》，原文：风萧瑟

燮舟

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
燮，来源于王柏的《宋诗》《西倅厅冰雪楼次韵》，原文：燮调不可偏，相资不相病

玺冬

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
玺，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其九》，原文：东州拜玺书，西州迎芝泥

里昃

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
里昃，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：崎岖五十里，入山及未昃

瑥林

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：翳翳林莽，孰艺其兰

暌兹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
暌兹，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：今兹坐席小暌异，便觉亲朋欢意冷

欢淄

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：欢会少，别离多

葆堰

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
葆，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音 舒和》，原文：鸣鞞奏管芳羞荐，会舞安歌葆眊扬

兆泊

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
兆，来源于蔡襄的《宋诗》《读乐天闲居篇》，原文：寻行京兆事，系断露铦锋

琰彦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琰，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：青州赵琰绝嘱托，贵要书来投水中

晏赫

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晏，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄赵景周抚干 其一》，原文：相期在岁晏，赠之珊瑚钩

烟靖

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
烟靖，来源于释道举的《宋诗》《丹丘道中寄钱大资二首 其二》，原文：凌烟晋室谢文靖，阴德唐朝徐有功

遒炅

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《初春出逰》，原文：百年苦短去日遒，问君安用万户侯

仁琛

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
仁，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：刑于四海，率土兴仁

旖胤

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
旖，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

熹梁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

夷砺

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
夷砺，来源于王逵的《宋诗》《万山寺》，原文：坦夷中砥砺，端正外青苍

萱洵

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
萱，来源于薛能的《唐诗》《折杨柳十首 十》，原文：风条月影皆堪重，何事侯门爱树萱

汶陇

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
汶，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：归欤汶上兄，器新人惟陈

卫沛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
卫，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：羽卫盛煌煌

潆凇

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

冉洛

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
冉洛，来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》，原文：洛山冉冉机云出，汉水潇潇巡远羞

瑹瑭

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

圭璂

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
圭，来源于陈棣的《宋诗》《挽处士富公二首 其二》，原文：钱鏄周贫匮，刀圭起病孱

棹秭

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
棹，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：轻棹去还来

昀壬

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于元阳子的《唐诗》《还丹口诀》，原文：阳壬不去火中走，阴丙如何得作烟

普楚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
普楚，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：投至得灭了强秦，除了壮楚，才把那生民普济

屿庆

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
屿，来源于释绍昙的《宋诗》《为惟翁题非画图》，原文：吞波岛屿鳌身黑，映日楼台蜃气浮

槐翰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
槐翰，来源于牟巘的《宋诗》《寄阎静斋徐容斋二学士》，原文：导密亦是翰林长，快埽槐厅消息紧

砺映

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
砺，来源于范仲淹的《宋诗》《访陜郊魏疏处士》，原文：有石砺其齿，有泉洗其耳

炳扬

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
炳扬，来源于齐己的《唐诗》《荆渚逢禅友》，原文：社思匡岳无宗炳，诗忆扬州有鲍昭

本篁

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
本篁，来源于汪莘的《宋诗》《玉堂中赓任宫讲希夷惠诗韵》，原文：松篁性本参天直，杨柳情仍庇地长

沥郄

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
沥，来源于葛胜仲的《宋诗》《从人求鳆鱼》，原文：岂如吾曹饮文字，舆台不复霑余沥

韧朴

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

荑沉

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
荑，来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》，原文：春雨茁陈根，柔荑绿于秧

莱伦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
莱伦，来源于谢调的《唐诗》《芭蕉歌》，原文：草中一种无伦比，琐屑蒿莱望帝尊

理砺

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
理，来源于赵的《宋词》《阮郎归》，原文：能达理，有何愁

峨植

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
峨植，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一七》，原文：崇丘峨峨，动植斯属

琢偕

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
琢，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》，原文：旁求苍珉琢巨斛，偃然卧土知无根

绚洌

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
绚，来源于许玠的《宋诗》《汉宫春夜》，原文：虚轮绚采千门外，窗眼渗光金箔碎

闳桑

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王景彝寄吕缙叔》，原文：知有清名在公议，自无余力到高闳

瞳焱

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
瞳，来源于韩维的《宋诗》《答师厚和叔喜病起相招》，原文：忽得连纸诗，烂然乱昏瞳

奈楠

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
奈楠，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：无奈生涯今已别，倒壑枯楠忘岁月

渌纮

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
渌，来源于周密的《宋诗》《越日伯芳又有长句又次之》，原文：门隔软红人逐鹿，湖分新渌我知鱼

冕昼

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
冕，来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其九》，原文：轩冕亦傥来，岂得长如昨

华汝

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
华汝，来源于王安石的《宋诗》《莫疑》，原文：莲华世界何关汝，楮叶工夫浪费年

桦朴

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

桠知

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

泯晰

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
泯，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管奥广楼》，原文：沉沉一机深，纳纳万象泯

晏楚

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晏楚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘十往荆渚》，原文：荆楚时方晏，江湖客未归

笙渤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
笙，来源于曹勋的《宋词》《夏云峰》，原文：笙箫缓奏，化国日永留连

崧垣

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
崧垣，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：见说帅垣佳气蔼，天降崧神生甫

凇芃

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

奂猷

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
奂，来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》，原文：昔日山中一小亭，重新轮奂转峥嵘

炫恢

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
炫，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：时方索大鼎，胡为炫康瓠

舟霆

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
舟霆，来源于华岳的《宋诗》《过鄱阳湖》，原文：北风翻雪鼓雷霆，舟子停兰亦断魂

冬朗

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
冬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：北方者冬，冬之言中也，中者藏也

岭卫

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
岭卫，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》，原文：愿魂化精卫，填海使成岭

淙璐

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淙，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 玄览亭》，原文：淙流冒石下，轻波触砌回

缥坤

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
缥坤，来源于仇远的《宋诗》《题赵千里溪山春游图》，原文：楼观玲珑云缥缈，须知画里别干坤

煜皙

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
煜，来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》，原文：金芝烨煜凌晨见，青雀轩翔白昼来

淬衍

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：本是稽泥淬，果非雷焕有

旨峪

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
旨，来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》，原文：兹焉悟佳旨，尘境亦幽通

薏隆

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
薏，来源于晁说之的《宋诗》《秋适》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡间

淅庆

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
淅，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：山城秋好，正西风淅淅，登高时候

珞鹤

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

豫珐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
豫，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其九》，原文：曲阿惟唐，以及豫章

昃峰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《妾命薄》，原文：日长别殿承恩稀，旰昃犹闻亲万机

堇卓

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《书隠静寺壁》，原文：堇堇三径资，渠须毕婚娶

暖严

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
暖严，来源于司马光的《宋诗》《送何济川为庞公使庆阳席上探得冬字》，原文：忠深轻远道，醉暖失严冬

繁崔

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
繁，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：嘉瑞由嘉政，舆歌莫厌繁

熙耘

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
熙耘，来源于郑侠的《宋诗》《烟雨楼 其二》，原文：花镳柳策熙怡里，耘笠渔蓑笑语中

彬烊

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
彬，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・仙吕/赏花时》，原文：文质彬彬一丈夫，千里寻师为学谋

渲佐

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

嶂虔

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
嶂，来源于黄滔的《唐诗》《秋思》，原文：碧嶂猿啼夜，新秋雨霁天

茂励

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
茂励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制为政歌》，原文：茂烈馨香久际天，精心励翼弥恭已

洌弈

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

其熠

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
其熠，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：仓庚于飞，熠耀其羽

晳惟

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

毓晤

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
毓，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：沉潜毓粹生嘉石，宥密开祥契上穹

翙渲

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

笙曜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
笙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 奉俎用《丰安》。》，原文：笙镛备乐，茧栗陈牲

晖简

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
晖简，来源于李光的《宋诗》《不出示邻士》，原文：小窗秋半日晖晖，蠧简陈编渐可窥

樟奂

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
樟，来源于宋祁的《宋诗》《送徐秀才》，原文：倦随东郭履，归养豫樟年

桢霈

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

菀晏

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

勋浚

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
勋，来源于钱处仁的《宋词》《念奴娇》，原文：勋门积庆，为皇家此日，重生贤辅

籍沐

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
籍沐，来源于陈淳的《宋诗》《挽杨料院二首 其二》，原文：恩沐贤关渥，名登桂籍荣

溯缤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
溯，来源于陈著的《宋词》《霜天晓角》，原文：溯风空泪血

晤庭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晤庭，来源于刘挚的《宋诗》《八月十五日宿平原寄跂蹈》，原文：孤馆悄然谁晤语，满庭寒露湿苍烟

炫轩

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
炫轩，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：景逐轩楹转，云烟炫游目

单域

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
单域，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘司勋奉使》，原文：授命出绝域，北至单于庭

仑旬

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
仑，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・牧羊关》，原文：山号昆仑，地名阆苑

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