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缺火2023年出生大师女孩取名

徐资葆作者:徐资葆2023-06-15 01:48:09

属兔-缺火-女孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺火2023年出生大师女孩取名

崔臻

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
崔臻,来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》,原文:松篁既崔错,云雾亦臻凑

栾妤

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
栾,来源于洪咨夔的《宋诗》《除夜哭内》,原文:团栾方索日边饭,契阔已成松底眠

宣冬

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
宣冬,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》,原文:四时平分气升降,当冬宜藏反宣畅

栗熹

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
栗,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 林珍亭》,原文:秋后收梨栗,倾奁得弄孙

町淄

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
町,来源于宋祁的《宋诗》《新笋成竹》,原文:雨町犀株突,阳臯锦槊攒

卓霓

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
卓霓,来源于释道潜的《宋诗》《寄舒尧文教授》,原文:经纶满腹贮云霓,卓荦丘门道可跻

栖缔

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
栖缔,来源于刘弇的《宋诗》《同李端臣游荐福寺禅院》,原文:戴公旧栖隠,缔构化祇裓

林绎

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
林绎,来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:连翩羽檄荒林下,绎络征书塞上飞

纪翎

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
纪翎,来源于方岳的《宋诗》《义鸡行》,原文:时其饥渴经纪之,踸踔梳翎苏委顿

初熹

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
初熹,来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》,原文:露白风清八月时,晨光初度透熹微

迪洵

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 奉俎用《丰安》。》,原文:专精厉意,神其迪尝

淙朔

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淙,来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 冰壶洞》,原文:壶中日月凴谁记,水自飞淙云自归

之缘

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
之缘,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五四》,原文:闻达要之不必分,只缘闻处未尝闻

繁町

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
繁,来源于李弥逊的《宋词》《十样花》,原文:繁杏枝头春聚

亘芹

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
亘,来源于赵师侠的《宋词》《万年欢》,原文:重华道隆德茂,亘古今希有,揖逊重闻

奈萄

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
奈萄,来源于易士达的《宋诗》《二色桃》,原文:玉环不奈蒲萄重,一半红潮玉脸来

媛熹

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
媛,来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》,原文:依风穴以自息兮,忽倾寤以婵媛

漫轶

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
漫,来源于陈著的《宋词》《蝶恋花》,原文:长夜漫漫,何日开晴午

姬梁

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
姬梁,来源于黄庚的《宋诗》《修竹宴客东园》,原文:晚来听唱梁州曲,声绕吴姬扇底风

芸瑭

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
芸,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送方此山归盘中》,原文:苍藤老树覆林磵,芸夫纶叟时相寻

茗典

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
茗典,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《登北山真武观试泉》,原文:从今决意修茗事,典衣买树莳井边

经焓

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
经,来源于郭祥正的《宋诗》《送徐长官》,原文:徐夫子,能谈经

熙芮

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
熙,来源于刘敞的《宋诗》《初卜颍州城西新居》,原文:心与地俱远,我徒共熙然

畅焓

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
畅,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:从此去,引风披露,畅条昌蕊

烟漓

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
烟漓,来源于释德洪的《宋诗》《张氏快轩》,原文:光滑纸开秋色阔,淋漓墨泼暮烟浓

爕芨

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

凰梁

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
凰,来源于翁合的《宋诗》《寿参政》,原文:凤凰巢定万年枝,陶铸苍生尽未迟

焘淮

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

婷澧

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
婷,来源于周密的《宋词》《国香慢・国香》,原文:经年汜人重见,瘦影娉婷

喻畅

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
喻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:古之君子,举大事,必慎其终始,而众安得不喻焉

茜朔

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
茜,来源于吴文英的《宋词》《天香》,原文:茜垂四角,慵未揭、流苏春睡

之苒

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
之苒,来源于郭祥正的《宋诗》《采薇山之巅赠张无梦先生》,原文:彼尘埃之荏苒兮,此云烟之绵联

樗典

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
樗,来源于苏泂的《宋诗》《次马季思十韵》,原文:何时樗隠园,容我分半席

缎齐

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

珏纪

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

炫萦

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
炫萦,来源于赵汝腾的《宋诗》《答高耻堂计使招赏海棠》,原文:万象呈春杯潋滟,千花炫夜烛萦回

媛绎

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
媛,来源于上清真人的《宋诗》《游麻姑》,原文:仙媛虚见桑田变,世事谁经海水枯

萦瞳

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
萦,来源于苏轼的《宋诗》《游洞之日有亭吏乞诗既为留三绝句于洞之石壁明日至峡州吏又至意若未足乃复以此诗授之》,原文:一径绕山翠,萦纡去似蛇

冽惟

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
冽惟,来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》,原文:惟有炼丹井,甘冽无等夷

燃芨

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
燃,来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》,原文:何时妙语对竹榻,清夜柏子燃铜炉

楚缔

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:楚人伐郑

汶绎

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
汶,来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞宗孟游虎丘二首 其一》,原文:先声汶北安千里,选胜吴西贲一丘

涟南

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
涟南,来源于苏颂的《宋诗》《蜀公范景仁忠文公挽辞四首 其三》,原文:伤心寝门恸,南望涕涟如

维知

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
维知,来源于刘弇的《宋诗》《宿法藏禅院二首 其一》,原文:雕甍绣栱绝坤维,知自在世张禅扉

梓韬

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
梓,来源于刘希夷的《唐诗》《洛川怀古》,原文:梓泽春草菲,河阳乱华飞

茗南

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
茗南,来源于释德洪的《宋诗》《黄龙生辰因阅晦堂偈作此》,原文:南台茗椀荐炉香,世礼丛林笑未忘

茉诺

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
茉,来源于吴儆的《宋诗》《宴邕守乐语》,原文:著人茉莉花如雪,不醉花前花奈何

沧琰

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沧琰,来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》,原文:载刻庙碑求琰琬,一新祠宇照沧浪

蓁礼

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
蓁,来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》,原文:窗扉洞达舒两目,异景错出罗蓁蓁

札戚

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
札,来源于武三思的《唐诗》《五言和波仑师登佛授记阁一首》,原文:银函承宝帙,玉札下琱章

逻淮

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
逻,来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》,原文:逻兵酣卧忘钟韵,游子欢呼趁鼓声

纪里

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
纪里,来源于李白的《唐诗》《哭宣城善酿纪叟》,原文:纪叟黄泉里,还应酿老春

枝旒

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
枝旒,来源于吕本中的《宋诗》《读易》,原文:或强出枝叶,或自起旒赘

中浦

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
中浦,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:木落下极浦,渔唱发中洲

泱遥

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泱,来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》,原文:清汝泱泱紫逻深,绿车红旆付重临

冬箫

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
冬箫,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一○》,原文:短箫长笛鼓冬冬,簇纸为船棹晚风

卿采

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
卿采,来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》,原文:卿大夫以《采苹》为节

晗芦

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

葵昙

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
葵,来源于王之道的《宋诗》《和因上人三首 其一》,原文:揺风绿竹初飜箨,过雨红葵甚放花

峪烯

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
峪,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

瑭蓁

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

纫绎

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
纫,来源于无可的《唐诗》《兰》,原文:灵钧曾采撷,纫珮挂荷裳

阔梁

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
阔梁,来源于楼钥的《宋诗》《朱季公寄诗有怀真率之集次韵》,原文:年来抱疴久在牀,同社阔别如河梁

榭町

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
榭,来源于胡宿的《宋诗》《惜花亭》,原文:层阴养花天,亭榭多春色

俪萝

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
俪,来源于姜特立的《宋诗》《王君玉挽章其子迁其母同穴 其二》,原文:伉俪存亡隔,孤坟一驿西

寒典

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
寒典,来源于陆游的《宋诗》《题斋壁》,原文:破箧虽无衣可典,寒畦已有芋堪烹

冽燝

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
冽,来源于洪朋的《宋诗》《和郭子骏见寄》,原文:道家诸天屹高阁,井冽寒泉亦不恶

琰楣

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琰,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:厌白玉以为面兮,怀琬琰以为心

洌支

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

萱辽

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
萱,来源于苏泂的《宋诗》《家国》,原文:榴花照眼何曾摘,萱草惊心不要开

焓熙

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:灵心报贶垂繁祉,宝祚永隆熙

苏芮

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
苏,来源于赵院判的《宋诗》《寄苏小娟》,原文:借问钱塘苏小小,风流还似大苏无

缪隽

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缪,来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其一》,原文:鄙人最樗散,世用一何缪

冽苓

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
冽,来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》,原文:酿泉为酒旨且冽,环滁之乐同一时

琅蕙

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琅,来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》,原文:万轴架牙签,千篇垂琳琅

书绎

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
书绎,来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:连翩羽檄荒林下,绎络征书塞上飞

胧芙

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
胧芙,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・寄生草》,原文:你道他匆匆喜,我替你倒细细愁:愁则愁兴阑珊咽不下交欢酒,愁则愁眼昏腾扭不上同心扣,愁则愁意朦胧睡不稳芙蓉褥

襄蓬

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
襄蓬,来源于孙嵩的《宋诗》《又书画船五首 其一》,原文:足踏江陵一舸空,襄阳亲手结孤蓬

漾鸯

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
漾鸯,来源于陈造的《宋诗》《泛湖十绝句 其八》,原文:小囊赋就鸳鸯锦,一路荷花别漾香

璐苑

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璐苑,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》,原文:瑶林错立明梁苑,宝璐横陈照楚邦

胥昕

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
胥,来源于方回的《宋诗》《路傍草》,原文:一朝稍苏息,追胥复纷扰

柯天

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
柯天,来源于姜特立的《宋诗》《古风送郑路钤》,原文:南柯蚁穴酰鸡天,鹤长凫短谁亏全

致葆

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
致葆,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:荷长亭亭翠盖,竹长森森翠葆,景致闹装成

漫璋

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
漫,来源于周紫芝的《宋诗》《二妙堂望九十九峰雪》,原文:北风卷地天漫漫,长空下舞十翔鸾

中湘

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
中湘,来源于项安世的《宋诗》《赠黄县尉二首 其一》,原文:震泽逢君意便倾,湘江见我眼中明

松陇

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
松陇,来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》,原文:空镵欧阳铭,松风悲陇泷

纶彦

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
纶彦,来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》,原文:珍重圭璋彦,经纶半世闲

搦浠

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・中吕/粉蝶儿》,原文:恼的我不邓邓忿气盈腮,可怎生另巍巍把咱单搦,不由我这胡髯乍满颔颏

缎仟

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

中墨

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
中墨,来源于刘敞的《宋诗》《摄领审官六日还印长文戏作五言》,原文:山野不事事,未尝中绳墨

圣团

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
圣团,来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其一》,原文:储皇侧畔何人侍,黄卷团栾是圣贤

泰湘

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
泰湘,来源于孙嵩的《宋诗》《阅秦纪二首 其二》,原文:泰岳聊逃雨,湘山偶阻风

逻莜

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
逻,来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》,原文:桑蚕作茧自缠裹,蛛蝥结网工遮逻

熙惋

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 终献用《穆安》。》,原文:是谓熙成,福来神听

团望

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
团望,来源于沈与求的《宋诗》《方允迪隐鸬鹚谷江子我子之刘希颜行简皆往依焉为此诗寄赠》,原文:渺然相望暮云碧,兀坐蒲团搔白头

召槿

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
召,来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其二》,原文:循良惭召父,调燮頼陈平

箪宁

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
箪宁,来源于曹勋的《宋诗》《和张直讲》,原文:臭腐固尝忘物化,箪瓢宁复较天穷

理苏

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
理苏,来源于李处权的《宋诗》《陪陈叔易汪彦章登浮翠亭》,原文:樵苏自生理,孤烟横匹素

杉亘

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
杉亘,来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》,原文:厥土最宜杉,弥岭亘冈麓

仟畅

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

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