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诗意古诗取名大全

张颜园作者:张颜园2023-06-15 22:38:08

诗意古诗取名大全

沐崇

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chóng高明宏大。
国学点评
沐崇,来源于洪适的《宋词》《千秋岁》,原文:旄钺贵,崇汤沐

宣爕

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
宣,来源于明皇帝的《唐诗》《惟此温泉是称愈疾岂予独受其福思与兆人共之乘暇巡游乃言其志》,原文:绩为蠲邪著,功因养正宣

壹才

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
壹才,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:才非师赵壹,直欲效陈咸

华彰

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
华彰,来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》,原文:千龄丕应在重葩,双吐琼房彰协华

珑崎

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
珑崎,来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其一》,原文:一片嵯峨堕碧空,嵚崎历落最玲珑

鸥珈

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鸥,来源于朱湾的《唐诗》《送陈偃赋得白鸟翔翠微》,原文:不知鸥与鹤,天畔弄晴晖

禹韦

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
禹韦,来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》,原文:韦编双辅嗣,禹迹再平当

羡白

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
羡白,来源于吴文英的《宋词》《丑奴儿慢・采桑子慢》,原文:算堪羡、烟沙白鹭,暮往朝远

晠单

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于晁说之的《宋诗》《对雪》,原文:暂喜凉尘息,将愁秦树单

资憧

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
资,来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》,原文:念君镇雅俗,适以资恬浩

粹韦

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
粹,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:贤嶲相望承学粹,朝廷繇此得人优

缔陵

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
缔,来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》,原文:珠帘绣幕蔼祥烟,合卺嘉盟缔百年

阑曦

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
阑曦,来源于傅察的《宋诗》《次韵祝廉夫登南楼》,原文:华宇荫曦日,溽暑随风阑

经熙

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
经熙,来源于刘克庄的《宋诗》《跋某人诗卷》,原文:元祐赋律古,熙宁经义新

傅绚

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
傅,来源于魏了翁的《宋诗》《约客木犀下有赋》,原文:明月上时疑白傅,清风度处越黄香

固竣

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
固,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其三》,原文:去就惟用舍,士固无常守

恬滟

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
恬,来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》,原文:家翁昔初仕,恬退声藉甚

绅郅

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
绅,来源于刘才邵的《宋诗》《题李仲孙佩轩》,原文:垂绅鸣玉近瑶墀,旧隐烟霞从寂寂

屿棣

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
屿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:才迎沙屿好,指顾俄已失

赫玢

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
赫,来源于郭印的《宋诗》《又用前韵》,原文:飞泉上昆山,赫日升旸谷

枫虢

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
枫,来源于贾少卿的《宋词》《临江仙》,原文:闻道枫宸求侍从,看庆命重新

华析

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
华析,来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》,原文:析木带天津,华星随去人

晟舜

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晟,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》,原文:大晟修成六律新,铿锵雅韵格三灵

滇澄

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
滇,来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》,原文:武皇开疆三万里,滇池初穿柏梁起

柔初

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
柔初,来源于刘挚的《宋诗》《立春后泰祠东郊呈器资二首 其一》,原文:溪边水暖鱼初上,塞北风柔鴈欲归

钟戈

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
钟戈,来源于吴泳的《宋诗》《祁山歌上制帅闻敌退清水县作》,原文:夹城云赤戈剑明,通衢夜白钟鼓清,更待公归戮力就太平

煊正

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

晖琝

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晖,来源于卢象的《唐诗》《永城使风》,原文:长风起秋色,细雨含落晖

仓珵

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
仓,来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》,原文:太仓大农百蠹净,雀鼠不敢窥糠粞

悠辽

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
悠辽,来源于陈子昂的《唐诗》《征东至淇门答宋十一参军之问》,原文:若问辽阳戍,悠悠天际旗

熹宸

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》,原文:幻成殢雨熹晴态,尽使尘凡一洗空

湛禺

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
湛,来源于骆宾王的《唐诗》《夕次旧吴》,原文:行叹鸱夷没,遽惜湛卢飞

廷京

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
廷京,来源于杨幼舆的《宋诗》《龙潭祷雨记事》,原文:近时响应达朝廷,屡颁显号莫与京

芙兴

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
芙兴,来源于太宗皇帝的《唐诗》《仪鸾殿早秋》,原文:提壶菊花岸,高兴芙蓉池

瑜苡

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑜,来源于李九龄的《唐诗》《读三国志》,原文:武侯星落周瑜死,平蜀降吴似等闲

些翌

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
些,来源于苏轼的《宋诗》《过莱州雪后望三山》,原文:帝乡不可期,楚些招归来

嵇啸

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
嵇啸,来源于徐积的《宋诗》《九月九 其六》,原文:琴逢嵇叔难施手,啸比孙登合腼颜

浚沦

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
浚,来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔西园春宴》,原文:吾昔事冶游,浚都盛朋从

澧颉

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
澧,来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》,原文:常诵离骚澧有兰,那知谪宦憇其间

韦靛

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
韦,来源于蒋之奇的《宋诗》《和兄之翰宠换苏印 其二》,原文:自古风流诗酒地,韦苏州后蒋苏州

未戈

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
未戈,来源于王十朋的《宋诗》《伤时感怀 其一》,原文:干戈今日犹未定,书剑他年知若何

杏渲

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
杏,来源于白居易的《唐诗》《花下对酒二首 一》,原文:梅樱与桃杏,次第城上发

襄彦

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
襄,来源于王十朋的《宋诗》《襄公》,原文:侯伯谁修二霸公,大夫专政自襄公

皎献

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
皎献,来源于曹勋的《宋诗》《隆兴天子七月十三日亲享太庙先期风雨弥日及夕拔木震海窗户俱动转五更即止乃行礼时也喜而成三章 其一》,原文:才闻初献风雷息,皎皎凉蟾数点星

沧葆

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沧,来源于释文珦的《宋诗》《秋江独泛》,原文:赋得沧浪曲,长谣不便腔

郄勰

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
郄,来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》,原文:出门西笑著鞭去,郄林许我高枝攀

楠暌

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
楠,来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》,原文:倒海见珠瑇,连山阅楩楠

璁普

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璁,来源于王绅的《宋诗》《太后幸景灵宫驾前露面双童女》,原文:整顿珑璁时驻马,画工暗地貌真容

禧礴

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:功宣敏树,日益鸿禧

明椎

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
明椎,来源于林希逸的《宋诗》《和后村书窗韵四首 其四》,原文:学养丹须明鼎灶,要参禅莫怕钳椎

茯幻

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
茯,来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》,原文:已有茯苓巢可俯,待烹石鼎疗诗癯

亘佰

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
亘,来源于苏籀的《宋诗》《次韵范机宜感怀》,原文:伤哉远略疲中国,恸矣长星出亘天

恤尹

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
恤尹,来源于佚名的《唐诗》《河南民为河南尹某公歌(题从《古谣谚》卷八一拟)》,原文:命无以远兮谅自嗟,岂将天怒,我尹之慰恤兮,实解予之愁苦

朴召

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
朴,来源于陈文蔚的《宋诗》《火田郑次山贫士也家有燕坐之处五为赋之 岁寒谷》,原文:中独抱孤清,外示聊以朴

粤追

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
粤,来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其三》,原文:禹葬有遗窆,粤亡无故墟

旭辰

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
旭辰,来源于宋庠的《宋诗》《存目 其一》,原文:廞翣浮辰旭,边箫咽螟霞

帧仑

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

宛粹

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
宛,来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》,原文:歌宛转,莺调舌

伽墨

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
伽墨,来源于黄庭坚的《宋诗》《元丰癸亥经行石潭寺见旧和栖蟾诗甚可笑因削柎灭藁别和一章》,原文:空余祗夜数行墨,不见伽梨一臂风

零芷

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
零,来源于周紫芝的《宋词》《菩萨蛮》,原文:零落知无数

自献

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
自献,来源于郭祥正的《宋诗》《寄别朱复之郎中》,原文:明主往自结,献书玉墀前

筝幻

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
筝,来源于翁元龙的《宋词》《菩萨蛮》,原文:纤手移筝柱

勤嫒

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
勤,来源于刘克庄的《宋诗》《哭谭户录二首 其一》,原文:可怜膏火下,虚费一生勤

皙苍

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
皙苍,来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》,原文:驷星初皙皙,葭菼复苍苍

滇庄

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

嶛颍

拼音五行释意
liáo高。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

绎瑹

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
绎,来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》,原文:(以上六首均见《文镜秘府论校注》天卷《八种韵》)(按:《八种韵》节凡引诗九首,除梁萧绎、唐王昌龄、李白各一首外,余六首作者不详

良琉

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
良琉,来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》,原文:良宵著明蟾,遶以波琉璃

桠庆

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
桠,来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》,原文:衰颓懒作江湖梦,拟鬓三桠养鬓华

骥谧

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
骥,来源于石介的《宋诗》《感兴》,原文:但识畜驽骀,安知有骐骥

纪犹

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纪犹,来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其一》,原文:鹊桥犹纪节,鸾扇忽惊秋

诣央

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
诣,来源于刘宰的《宋诗》《崇禧夜坐》,原文:危登俯八荒,岂无超诣士

笙浚

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
笙,来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:笙歌断,情与絮悠扬

锦隋

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
锦隋,来源于温庭筠的《唐诗》《题城南杜邠公林亭》,原文:卓氏垆前金线柳,隋家堤畔锦帆风

其洵

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
其洵,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》,原文:彭泽洵美兮,唯柴桑其是思

甯浠

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
甯,来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》,原文:何公真礼法,甯免疾如仇

町芗

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
町,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:五风十雨无苦凄,此疆尔界谁町畦

琛朗

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
琛,来源于程的《宋词》《醉蓬莱》,原文:绝塞庭琛,重闱天笑,年年仙阙

旖闳

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
旖,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:晶莹宝萼排珠琲,旖旎芳丛簇绣帷

璂楦

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

乘思

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
乘思,来源于刘攽的《宋诗》《送隠直》,原文:阴风朔雪河梁别,乘兴仍思访戴船

绰峰

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
绰峰,来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》,原文:之子绰有裕,结庐枕前峰

临翎

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
临,来源于吴文英的《宋词》《清平乐》,原文:香带熏风临水

笠炫

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
笠,来源于戴复古的《宋诗》《山中即目二首 其一》,原文:禅扉在何许,僧笠戴云归

朴熙

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
朴熙,来源于韩淲的《宋诗》《上饶登科八人所识者四》,原文:高质静专还朴厚,熙心坚正却平夷

姣辽

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
姣,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:骜骄嫚姣豪怒狞,睥睨万物愤以争

禧馟

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
禧,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:诞降纯禧

潮采

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潮采,来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》,原文:浦口潮来初淼漫,莲舟摇飏采花难

琤易

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琤,来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后》,原文:琤然一叶下,梧桐陨秋黄

奈礴

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
奈礴,来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩仲至》,原文:不奈驱驰堕烟海,少迟盘礴对风潮

严至

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
严至,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:至矣圣孝,悦安严亲

殷觅

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
殷觅,来源于刘攽的《宋诗》《秋过荐福院竹亭 其二》,原文:何事扁舟客,殷勤觅钓竿

淮昼

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
淮昼,来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其三》,原文:画戟门边春昼长,鼎新模范宿淮阳

猷钧

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
猷钧,来源于文彦博的《宋诗》《故尚书懿敏王公挽词 其二》,原文:频倚壮猷为屏翰,合从佥议秉钧衡

知晤

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
知晤,来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》,原文:子既获晤承,朝夕广见知

萃彤

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
萃,来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺(并序)》,原文:元和题名,陆增祥《八琼室金石补正》卷六五录作「元和四年八月八日范惟清吕〖以下缺〗」幷云此题名虽书于轩辕伟诗首「同前」二字之下,应别标一题,「《萃编》合为一刻,误矣」

逵寓

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
逵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:众车入自纯门,及逵市

彻津

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
彻津,来源于俞德邻的《宋诗》《后平叔母夫人挽辞二首 其二》,原文:昔年烽火隔江津,指痛呻吟夜彻晨

陇沦

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
陇沦,来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》,原文:他所经历的时间,正是吐蕃极盛、河陇沦陷,安西、北庭与中原音讯断绝之时,因此诗中所反映的思想状况,代表了当时西北边塞广大文人士子的心情

缥毓

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
缥,来源于苏泂的《宋诗》《遣兴》,原文:风林缥缈有如无,烟树重重直爱渠

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