性别
出生时间
字数
《用户协议》

虎年5月出生宝宝起名字

郭峪由作者:郭峪由2023-06-17 15:08:56

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年5月出生宝宝起名字

峪域

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

书映

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
书映,来源于舒岳祥的《宋诗》《萤》,原文:老来不用映书帷,草上流光数点微

沅愿

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
沅,来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》,原文:十年侣龟鱼,垂头在沅湘

愿蕴

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
愿蕴,来源于王十朋的《宋诗》《幼女生日》,原文:愿汝康而寿,人如少蕴清

晷畅

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
晷,来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》,原文:酒杓间茶铛,棋枰延昼晷

琬勖

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琬,来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》,原文:眼明奎画照琬琰,万喙夸呼海倾泻

萱伦

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
萱,来源于陈允平的《宋词》《兰陵王》,原文:丛萱燕堂北

兴潮

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
兴潮,来源于倪应渊的《宋诗》《多景楼》,原文:欲知三国兴亡事,但看一江来去潮

珂郄

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
珂,来源于许及之的《宋诗》《送禹之皋之舅赴调二首 其二》,原文:九年清梦落鸣珂,尊酒相逢奈乐何

久晃

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
久晃,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・寄生草》,原文:(唱)我见他乌纱小帽晃人明,久以后必然金榜题名讳

诏蓁

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
诏,来源于宋之问的《唐诗》《伤王七秘书监寄呈扬州陆长史通简府僚广陵以广好事》,原文:一祗贤良诏,遂谒承明宫

棠觉

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
棠觉,来源于李洪的《宋诗》《和郑康道春日三首 其三》,原文:老觉桑榆迫,悲伤棠棣华

泯嘉

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
泯嘉,来源于柳宗元的《唐诗》《种白蘘荷》,原文:庶氏有嘉草,攻禬事久泯

烽逻

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
烽逻,来源于文同的《宋诗》《豳州》,原文:逻候不惊烽燧息,高原闲猎旧将军

煜普

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
煜,来源于黎廷瑞的《宋诗》《湖上观萤》,原文:依依起草际,煜煜点荷心

楦艺

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
楦,来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》,原文:勿贻麟楦笑,千古愧公卿

潭媵

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
潭,来源于骆宾王的《唐诗》《早发淮口望盱眙》,原文:唯有贞心在,独映寒潭清

琢谨

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
琢,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》,原文:期琢宗庙器,愿备次玉玕

煜赫

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
煜赫,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:亲宾盛辉赫,妓乐纷晔煜

笃暌

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
笃,来源于刘克庄的《宋诗》《题杂书卷六言三首 其二》,原文:论笃惟昌黎伯,史法止太史公

晣葭

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

晖峤

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晖峤,来源于释慈永的《宋诗》《咏月桂峰桂子》,原文:清晖含远峤,接影下空墀

馟荏

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其五》,原文:造次遇摧折,荏苒及衰朽

翎蕴

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
翎,来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》,原文:寄书南飞鸿,矫矫双翅翎

章昊

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
章昊,来源于方岳的《宋诗》《寄题朱塘晦翁亭》,原文:诸郎表章之,三峯倚晴昊

楚静

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
楚静,来源于释绍悟的《宋诗》《举赵州访二庵主公案颂》,原文:雾卷云收山岳静,楚天空阔一轮寒

央芃

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
央,来源于崔敦诗的《宋诗》《金国使人到阙紫宸殿宴参军色致语口号》,原文:春风黄繖下清厢,缨弁蝉联宴未央

淳礼

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
淳礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 诣室用《干安》。》,原文:乐华淳鬯,礼文炳绚

湛朴

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
湛,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:湛露重重,燕庆两宫,盛事如今亲见

铮淙

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
铮淙,来源于许懋的《宋诗》《句》,原文:千丈峡峰石,淙铮寒玉鸣

甯晏

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
甯,来源于龙辅的《宋诗》《送外 其一》,原文:而况出门去,甯知南复北

缨蔓

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
缨蔓,来源于孙钦臣的《宋诗》《罗浮即景》,原文:淡烟轻纠素,修蔓密垂缨

曦泽

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
曦泽,来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》,原文:舜泽尧曦方有极,谗言巧佞傥无穷

影晤

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
影晤,来源于李若水的《宋诗》《离家》,原文:前途寡亲友,所晤唯瘦影

泯瓷

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
泯,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十一》,原文:四果皆欣求,一乘独玄泯

梧淄

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
梧,来源于释重显的《宋诗》《和颂》,原文:栖梧瑞九包,追风骏十影

央诣

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
央,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:且倾寿酒歌难老,便见除书出未央

霈源

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
霈,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八七》,原文:高捧金鸡宣霈泽,两班欢舞荷天恩

燏晤

拼音五行释意
火光貌。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

禄葭

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
禄,来源于司空曙的《唐诗》《逢江客问南中故人因以诗寄》,原文:疎嬾辞微禄,东西任老身

涔琳

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
涔,来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》,原文:旅枕梦寒涔屋漏,征衫潮润冷炉熏

笺肖

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
笺,来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》,原文:鱼笺微谕相容意

蔚汀

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蔚,来源于杜甫的《唐诗》《课伐木》,原文:舍西崖峤壮,雷雨蔚含蓄

楠纫

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
楠,来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》,原文:鲲鹏振翼初九万,楩楠归根终数寸

温簌

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
温,来源于王洋的《宋诗》《送周仲固运使之官湖北》,原文:温温和气徧封服,坐运岂必劳传呼

袤晓

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
袤,来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》,原文:东园延袤不论亩,树梓成行俱楚楚

炫淖

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
炫,来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其一》,原文:冰姿最宜夜月白,玉彩更炫朝霞暾

蕖洌

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
蕖,来源于刘禹锡的《唐诗》《观柘枝舞二首 一》,原文:神飙猎红蕖,龙烛暎金枝

莱奂

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
莱,来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》,原文:悄若蓬莱峰,夜浪岂忧飐

檀扬

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
檀扬,来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》,原文:素飧歌伐檀,居前愧扬粃

知洌

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
知,来源于吕陶的《宋诗》《和陈长蒨休致二首 其二》,原文:知与不知间,恶在惬予抱

萱隋

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
萱,来源于任希夷的《宋诗》《读壬子以前诗》,原文:兰萱新去丛,棠□无留萼

静澜

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
静澜,来源于释居简的《宋诗》《九日寄宜兴谢长官》,原文:射蛟溪上黄花酒,灏气浮溪静弗澜

篁晤

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
篁,来源于范成大的《宋诗》《题黄居采雀竹图二首 其二》,原文:噪雀群争何事,么禽自啭清篁

嵊书

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

采琰

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
采,来源于游九功的《宋诗》《题魏醇父菊庄》,原文:东篱采采人归来,长歌三嗔书生老

禺淇

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
禺,来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》,原文:仙人毒其危,禺强资巨鼇

桥汐

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
桥,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:笙旗又过小红桥

沧晷

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
沧,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫六月八日晓雨》,原文:尘缨自可洁,何必念沧浪

旌漫

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
旌漫,来源于吴芾的《宋诗》《大阅即事书怀 其二》,原文:戈甲纷纷徒曜日,旌旗猎猎漫连云

茗飔

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
茗,来源于潘璵的《宋诗》《书道者庵》,原文:分花栽别圃,煮茗试新泉

武汝

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
武汝,来源于周紫芝的《宋诗》《湖亭怀旧三绝 其三》,原文:白头武部最风流,便是汝南陈太邱

淙珲

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
淙,来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》,原文:彼美石淙庄,每到百事废

冉天

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
冉天,来源于利登的《宋诗》《次苍山晚出闻汀寇之什》,原文:烟尘深冉冉,天地入悠悠

域韦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
域韦,来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》,原文:至诚忘畛域,端已笑韦弦

决毓

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
决,来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》,原文:五百决臀杖,雄卒捏手环

津书

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
津书,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・天下乐》,原文:却早来到书院里,我把唾津儿润破窗纸,看他在书房里做甚么

棕诏

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
棕,来源于王元的《宋诗》《题邓真人遗址》,原文:松梢风触霓旌动,棕叶霜沾鹤翅垂

玢其

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

纪烟

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纪烟,来源于无名氏的《唐诗》《圣寿寺(三首) 一》,原文:石罅题诗纪别年,风烟南北各凄然

翌望

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
翌,来源于刘禹锡的《唐诗》《踏潮歌》,原文:翌日风回沴气消,归涛纳纳景昭昭

常域

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
常域,来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》,原文:得丧同一域,是非亦何常

柃麒

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于刘克庄的《宋诗》《送叶制参》,原文:无心致羔雁,有分上麒麟

淄旌

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淄,来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其三》,原文:汉家衒鬻盈千数,却用淄川牧豕人

晓芸

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
晓芸,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》,原文:早临书殿启芸香,冰砚难开肃晓霜

昉萌

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
昉,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》,原文:曾与阿衡调鼎铉,拟教周昉画屏风

斓琰

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
斓,来源于陈造的《宋诗》《次韵元卿二首 其二》,原文:旧约偶耕犹念否,霜林雪竹正斓斑

子柳

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
子柳,来源于王吉甫的《宋诗》《客宛陵遇乡人作集句》,原文:扬子江头杨柳春,衣冠南渡多崩奔

践城

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
践城,来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其八》,原文:学为忠与孝,思践阳城言

苏僖

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
苏,来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・青哥儿》,原文:苏秦也是书生

闲芷

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
闲芷,来源于叶茵的《宋诗》《清晖亭》,原文:上人回施清闲供,兰芷香中著茗瓯

札恬

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
札恬,来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》,原文:谓吾札之不懿兮,札亦恬受而茹声

濡郅

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
濡,来源于陆游的《宋诗》《枕上闻雨声》,原文:小雨廉纤不濡土,忽闻簷溜喜无穷

醇嵊

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
醇,来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长刘园见花》,原文:残春风日太醇酽,发粧初罢争迎门

薏卓

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
薏,来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》,原文:薏苡满车翻作祸,马人上日竟成行

硝蔻

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

沁芝

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
沁芝,来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:露沁桃花,云笼芝草,任长莓苔发

砚奕

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
砚,来源于释德洪的《宋诗》《次韵题兀翁瑞筠亭》,原文:种石王生砚出芝,人亡物在何足奇

詹堰

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
詹,来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其三》,原文:求文于白远何取,联第如詹时共荣

晷皤

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
晷,来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其三》,原文:人生一世偶相值,转首羲皇不停晷

栗郄

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
栗,来源于文同的《宋诗》《对酒》,原文:伊人复何幸,遇此栗陆氏

娣明

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
娣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:国君不名卿老世妇,大夫不名世臣侄娣,士不名家相长妾

同樟

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
同樟,来源于罗隐的《唐诗》《寄钟常侍》,原文:应笑樟亭旧同舍,九州无验满炉灰

楣筹

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
楣,来源于程公许的《宋诗》《九日以酒赠雪江胡贤良蒙惠诗和韵》,原文:荪壁辛楣芰荷屋,静揖秋风酣圣读

思苡

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
思苡,来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》,原文:莓苔与薏苡,含弄寄相思

柃汶

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》,原文:金台万里天门杳,且问东津汶上舟

熙璞

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
熙,来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》,原文:属熙丰之勃兴,追舜禹之有为

真梁

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
真梁,来源于楼钥的《宋诗》《大雪赵振文寄诗言乘月泛舟清甚次韵 其二》,原文:万玉真妃摇佩琚,梁园授简属相如

楠纤

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
楠,来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》,原文:蛟龙齿角老愈硬,楩楠材格寒更浓

桅情

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
桅,来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳来就广漕试予以檄出至西江峡口怀古感兴两篇寄子琳后篇救子琳穷病也 其一》,原文:陆贾严夫子,千年一倚桅

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家