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五行小孩起名

于飖作者：于飖2023-06-18 02:23:14

五行，

五行小孩起名

萝宣

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
萝宣，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○四》，原文：君命重宣降薜萝，不容静处萨婆诃

韬亦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
韬亦，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗来言九日是悼亡之日因答和及紫芝是日过城下 其一》，原文：玉山何许两峰高，不特云藏雾亦韬

睨鸠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
睨鸠，来源于陆文圭的《宋诗》《赠刘宗道自金陵来游茅峰》，原文：我如蜩与鸠，睨鲲化为鹏

戚札

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
戚，来源于苏轼的《宋诗》《戏赠孙公素》，原文：不须戚戚如冯衍，便与时时说李阳

苏蓁

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
苏，来源于李新的《宋诗》《官归》，原文：那得苏司业，相逢乞酒钱

桅愉

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》，原文：不知竹外长江近，忽有高桅出寸竿

沅瑜

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
沅，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：清毕沅《中州金石记》卷五：「御题寺唐德宗诗碣，大定十六年立，许安仁记幷书，在御碑寺

嵊稷

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

苓熙

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苓，来源于文天祥的《宋诗》《题王声甫松坡樵苦唱后》，原文：长镵斸仙苓，获薪为吾煮

烊銮

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

专瑧

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
专，来源于陈子昂的《唐诗》《送著作佐郎崔融等从梁王东征》，原文：金天方肃杀，白露始专征

淼倩

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
淼，来源于陈鉴之的《宋诗》《过吴江》，原文：垂虹四年别，淼淼来梦境

鹤楠

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鹤，来源于高观国的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：摘取香芝医鹤病

芗瞳

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
芗，来源于郑建古的《宋诗》《对菊怀陆子静》，原文：落落芗城二老翁，白须遥映菊英中

净彰

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
净彰，来源于贯休的《唐诗》《咏竹根珓子》，原文：节亦因人净，声从掷地彰

畅珩

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
畅，来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》，原文：当永和之九年兮，惠风畅夫莫春

炀晤

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
炀，来源于罗邺的《唐诗》《汴河》，原文：炀帝开河鬼亦悲，生民不独力空疲

晶奂

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晶奂，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：轮奂云霄望，晶华日月通

翡诣

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
翡，来源于赵以夫的《宋词》《满江红》，原文：满地胭脂春欲老，平池翡翠水新肥

檀航

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
檀，来源于晏殊的《宋词》《拂霓裳》，原文：一声檀板动，一炷蕙香焚

苏津

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苏津，来源于张守的《宋诗》《洪庆善提刑罢官过建康惠诗和答》，原文：盍登要路津，献纳苏黔黎

仟儒

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

禄巡

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
禄，来源于曾巩的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：子云无由归，俯首天禄阁

仲稽

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
仲稽，来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》，原文：仲尼作经授曾子，明稽至孝之终始

璎毓

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
璎，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

骃杉

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

瞳崇

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
瞳，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答杨大著李校书》，原文：子云抄书自点勘，方瞳炯炯分纤毫

章灏

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
章，来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》，原文：中有五章章八句，复有三章同一处

桅鹤

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《和蒋颖叔 其一》，原文：公能几日山阳住，待报舟人且倒桅

皤书

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
皤书，来源于楼钥的《宋诗》《张工部挽词 其三》，原文：问信书犹湿，相望鬓已皤

禺珲

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其一》，原文：青山开四面，白水绕三禺

零融

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
零融，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗一首》，原文：零露霑如醉，残霞照似融

乔慈

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
乔，来源于陆游的《宋诗》《寄方瞳胡先生》，原文：他年乔岳下，正昼看飞腾

旌季

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
旌，来源于范祖禹的《宋诗》《希夷陈先生祠堂》，原文：霓旌自宛转，羽驾何飘翩

瑥意

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于马子严的《宋词》《天仙子》，原文：花月当楼人意满

涔林

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
涔林，来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》，原文：丹光出屋水涔涔，白鹤飞去栖桃林

篌滨

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
篌，来源于李公麟的《宋诗》《谨次元韵奉酬慎思学士年友》，原文：想挽北斗下挹浆，箜篌更对高秋张

霏璂

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
霏，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄题炼师》，原文：高堂春睡觉，暮雨正霏霏

睿堇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
睿，来源于喻良能的《宋诗》《过严濑寄陆守务观》，原文：三年睿主思献纳，千里疲民頼抚摩

庆瞻

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
庆瞻，来源于强至的《宋诗》《送李去病杨元老》，原文：川合东西几万家，伫瞻玉节交相庆

淇德

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淇德，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日三绝句 其三》，原文：昔人年德位俱优，淇奥宾筵苦自脩

欢征

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
欢征，来源于裴度的《唐诗》《刘二十八自汝赴左冯涂经洛中相见联句》，原文：顾鄙容商洛，征欢候汝坟

晖笙

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晖笙，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其六三》，原文：残晖未落两三竿，放散笙歌晚思闲

漓杉

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
漓，来源于范成大的《宋诗》《灯夕怀广蜀旧事》，原文：漓水桥西列炬香，少城楼下变灯忙

芍珹

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
珹chéng木玉名。
国学点评
芍，来源于晁补之的《宋诗》《东坡先生移守广陵以诗往迎先生以淮南旱书中教虎头祈雨法始走诸祠即得甘泽因为贺》，原文：琼花芍药岂易逢，如淮之酒良不空

岚德

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
岚，来源于陈宓的《宋诗》《放鹧鸪》，原文：放汝飞翔去，腾云更宿岚

扬知

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
扬知，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・水仙子》，原文：这几个流窜在边荒地，这两个受刑在闹市里，爷爷也这灰栏记传扬得四海皆知

承晟

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
承，来源于项安世的《宋诗》《涉汉至隆中有感》，原文：承平未灾变，北地极丰穰

胥蝶

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
胥蝶，来源于白玉蟾的《宋诗》《复卢良庵韵》，原文：明窗浄几华胥外，蝴蝶翩翩自梦周

泱岳

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
泱岳，来源于崔敦礼的《宋诗》《九序》，原文：下视九州兮尘泱茫，五岳俎豆兮四溟杯觞

渌椒

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
渌椒，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其二》，原文：献寿椒花泛渌醪，迎祥朱户怙仙桃

延儒

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
延儒，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：吐哺出延客，悬榻时待儒

釉津

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于梅尧臣的《宋诗》《丞相二章 其二》，原文：乃饬车轮，如彼涸津

琥珵

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琥，来源于王之道的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：蟹螯粗似臂，金英碎、琥珀香浓

暖绡

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
暖绡，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：风砑红绡光点血，暖销金镂细含棱

钧鸢

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
钧鸢，来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》，原文：畴昔周程鸣道处，鸢飞鱼跃化钧中

什淖

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
什，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：什（《偈颂》作「十」）方钟鼓一时鸣，灵光运运常相续

琰硝

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琰，来源于方回的《宋诗》《七月三日朱用和罗弘道同访南山无竭师》，原文：翠琰壁奇刻，丹涂架穹椽

慕恺

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
慕恺，来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》，原文：意君诚恺悌，慕向从宿昔

棠婉

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
棠婉，来源于葛胜仲的《宋诗》《叔父承事用先公旧韵作诗次韵和呈》，原文：新诗清婉追棠棣，乐孺当年共究图

茸忆

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
茸，来源于刘过的《宋词》《临江仙》，原文：长短驿亭南北路，蒙茸醉拥驼裘

容庄

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
容庄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：心庄则体舒，心肃则容敬

悠越

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
悠越，来源于释行海的《宋诗》《送穆上人归凤山兼简仲深 其一》，原文：客亭杨柳思悠悠，隔岸青山是越州

奘玫

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

浚卿

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
浚，来源于沈辽的《宋诗》《赠有道者》，原文：明年走浚上，要当宅重扃

博瑶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
博瑶，来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其三》，原文：高材博识服簪绅，玉树瑶林绝点尘

砺文

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
砺文，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：闪铄神锤飞电光，磨砺七彩成文章

佰岳

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

暌涛

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》，原文：隔绝今一水，暌离将再春

才园

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
才园，来源于杨万里的《宋诗》《重九前五日再游翟园》，原文：翟园不到才几日，寒梢冷叶秋萧瑟

沫泉

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
沫泉，来源于洪咨夔的《宋诗》《温泉院 其二》，原文：神虎护泉寒翠壁，灵虬吐沫暖冰壶

芈湛

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

憬翊

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

枫怀

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
枫怀，来源于蔡襄的《宋诗》《秋日》，原文：送客情怀枫树老，著人襟袖菊花香

休卓

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
休卓，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・收尾》，原文：则我这临邛市沽酒卓文君，甘休侍你濯锦江题桥汉司马

崔莘

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
崔，来源于陈与义的《宋诗》《杂书示陈国佐胡元茂四首 其三》，原文：定知柳下锻，远胜崔史陈

莱瑷

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
莱，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 锦鸡》，原文：烂斑快众采，似戏老莱衣

纭旭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
纭，来源于晁说之的《宋诗》《庚子初伏前一夕大雨》，原文：瑞物日纷纭，岂我独飘荡

虢滟

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「童谣云：『丙之晨，龙尾伏辰，均服振振，取虢之旗

缈檀

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
缈檀，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・牧羊关》，原文：饮了些胆瓶中净水馨香，嗅了些瓦鼎内沉檀缥缈

淑悠

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
淑悠，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》，原文：钦若徽范，悠哉淑灵

甯匠

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其三》，原文：闻鸡而起，则和甯戚之牛歌

予乔

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
予乔，来源于孟浩然的《唐诗》《送张子容进士赴举》，原文：茂林予偃息，乔木尔飞翻

霁尤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霁尤，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 水香亭》，原文：夜阑气益佳，雨霁香尤远

普韦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
普，来源于无名氏的《唐诗》《灵宝真一自然太上玄一真人颂一章》，原文：人主弘至道，天下普安宁

宗曙

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
宗，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第一》，原文：择吉日，展禋宗

汉陵

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
汉陵，来源于马之纯的《宋诗》《拟岘亭诗》，原文：一朝睨汉鼎，举兵向金陵

闰融

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
闰融，来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》，原文：置闰岁八月，祝融冒秋权

闳郁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》，原文：大句闳篇久擅场，一函初得胜琳琅

晔熙

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晔，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：晔若观五色，欢然臻四美

缮蕊

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
缮，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其三》，原文：老学傥能勉，缮性岂不臧

汐濡

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
汐濡，来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》，原文：满壳濡潮汐，因沙产海滣

澜奎

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
澜，来源于王庭珪的《宋诗》《沅陵遇公美忽谈道术如有所得将之桃源作诗送之》，原文：墙东月出夜扣关，酒酣说剑翻涛澜

霏忆

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
霏忆，来源于李建勋的《唐诗》《宿友人山居寄司徒相公 一》，原文：雨雪正霏霏，令人不忆归

焘赓

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

卓杏

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
卓，来源于毛滂的《宋诗》《与郑叔详饮石桥山》，原文：喜得青州好从事，共登毕卓拍浮船

玺滇

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
玺，来源于李白的《唐诗》《流夜郎半道承恩放还兼欣克复之美书怀示息秀才》，原文：一朝让宝位，劒玺传无穷

惟忆

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
惟忆，来源于徐铉的《唐诗》《赠陶使君求梨》，原文：昨宵宴罢醉如泥，惟忆张公大谷梨

禄恢

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
禄，来源于强至的《宋诗》《挺山道中早行有感二首 其一》，原文：晨兴事行役，寸禄此时轻

情缔

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
情缔，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：缔交何绸缪，白首情益亲

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