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缺木宋词新生儿取名

郭豫作者:郭豫2023-06-23 02:33:15

缺木-宋词,

缺木宋词新生儿取名

爀唯

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

芗灵

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
芗灵,来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》,原文:楚水芗溪生死地,英灵上诉九原知

滢瑺

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

菀祈

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

觉澜

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
觉澜,来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其一》,原文:新篇犹觉波澜阔,堪笑持竿向浅湾

遒情

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
遒情,来源于郭印的《宋诗》《次韵正纪见寄》,原文:书题缱绻情何切,诗律雄遒语不陈

青赓

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
青赓,来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎答汝州诸官唱酬之作》,原文:青管裁篇属旧僚,赓歌奇意亦飘飘

桔璃

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
桔,来源于洪咨夔的《宋诗》《先妣忌日发昭化》,原文:短棹横秋桔柏矶,青山无尽白云飞

籍州

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
籍州,来源于黄公度的《宋诗》《送龚实之赴官南安十韵》,原文:北阙旧通籍,南州先著鞭

骃潆

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》,原文:金环压辔出天厩,不数駓骆骊骝骃

袁闳

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
袁闳,来源于李之仪的《宋诗》《告别子通》,原文:授馆不为经宿去,知心黄宪异袁闳

晳蓁

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》,原文:圣门岂不高曾晳,列传何为首伯夷

润晠

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
润,来源于吕本中的《宋诗》《寄舍弟》,原文:才蒙小雨润,遽得好风吹

悦枫

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
悦,来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 四》,原文:去兹郑卫声,雅音方可悦

藻燿

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
藻,来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其一○》,原文:□□戴白苍头丑,笔秃无花藻思枯

箴茹

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
箴,来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其二》,原文:汉制春温劝敦本,周家夙戒岂无箴

川彬

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
川,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:屏翳不惊,川后静波

耘璆

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
耘,来源于王安石的《宋诗》《和平甫寄陈正叔》,原文:强行南仕莫辞勤,闻说田园已旷耘

彦珵

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
彦,来源于钱起的《唐诗》《送蒋尚书居守东都》,原文:前席命才彦,举朝推令名

霆芙

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
霆芙,来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》,原文:青春波浪芙蓉园,白日雷霆夹城仗

盛莆

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
盛莆,来源于林希逸的《宋诗》《后村为李教赋诗且以索和辄课二首 其一》,原文:莆在东南夸独盛,材如荆楚信多奇

笙皙

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
笙,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:歌《南有嘉鱼》,笙《崇丘》

朴容

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
朴容,来源于程公许的《宋诗》《华阳尉授代喜成二首 其一》,原文:上官容我拙,朴学与时疏

志茂

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
志茂,来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其一》,原文:彭泽素琴尘自满,茂陵遗藁志全乖

峪珵

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

植灿

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
植,来源于张侃的《宋诗》《红塔》,原文:虬松植长涂,亭亭两红塔

槿廷

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
槿,来源于皮日休的《唐诗》《新秋即事三首 三》,原文:露槿风杉满曲除,高秋无事似云庐

汶燿

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
汶,来源于贺铸的《宋诗》《重送》,原文:传声汶阳客,已解木兰桡

嵊棋

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

缘勤

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缘勤,来源于杨万里的《宋诗》《送别吴帅》,原文:政缘山水太殷勤,日夜叫阍乞此身

熹杉

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
熹,来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》,原文:曙色熹微已出门,擘浮热眼相旁人

礼蕴

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
礼蕴,来源于陆文圭的《宋诗》《赍科诏使臣索诗》,原文:礼乐三千摅素蕴,丹墀他日听胪传

原珈

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
原,来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌(题从《书苑菁华》)》,原文:(同前,原缺一字

嵇荟

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
嵇,来源于董嗣杲的《宋诗》《萱草花》,原文:曹植颂传天上去,嵇康种满舍前来

椰予

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
椰,来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》,原文:鹦鹉巢时椰结子,鹧鸪啼处竹生孙

炘琳

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虚之璆琳琅玕焉

烯颖

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖,来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕》,原文:囊锥不可隠,颖脱在朝夕

年莹

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
年莹,来源于张镃的《宋诗》《寄春膏牋与何同叔监簿因成古体》,原文:近年专制浅蜡色,软玉莹腻无纤瑕

园燏

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
火光貌。
国学点评
园,来源于李流谦的《宋词》《虞美人》,原文:闲了故园多少、好花枝

彦莞

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
彦,来源于陈造的《宋诗》《观诸公射于城北书壁二首 其一》,原文:羣彦矢复沓,老夫诗在囊

馚遥

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》,原文:遥山几叠天边碧

翊宗

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
翊,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:遴择端方,赞翊诗书

橙晶

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
橙,来源于程垓的《宋词》《鹧鸪天》,原文:红绡帐里橙犹在,青琐窗深菊未收

若昕

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
若,来源于王千秋的《宋词》《桃源忆故人》,原文:若念玉纤辛苦

玉漾

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
玉漾,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:灵霞漾红春苒苒,犀彩玉光摇宝燄

篌闳

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
篌,来源于范成大的《宋诗》《嘲里人新婚》,原文:箜篌细写归舟字,彷彿游仙梦里来

栎华

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
栎,来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》,原文:深慙社旁栎,政尔终天年

彤萃

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
彤,来源于刘才邵的《宋诗》《塞下曲二首 其二》,原文:小臣拜舞彤庭下,一寸丹心愿摅写

莜琲

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

楠沉

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
楠,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其一》,原文:楩楠竞秀,榆柳独脱

珹严

拼音五行释意
chéng玉名。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严,来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其一》,原文:拱立严诸父,躬行表后昆

寓臻

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
寓,来源于杨万里的《宋诗》《买菊》,原文:如今小寓咸阳市,有口何曾问花事

迪芨

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其二》,原文:共承嘉祀,惟以迪尝

谨黛

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
谨,来源于高斯得的《宋诗》《次韵雪寒郡中粜米养源有赋》,原文:长民要识天之天,此事前人固加谨

葭青

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
葭青,来源于白玉蟾的《宋诗》《谒仙行赠万书记》,原文:嶰管飞葭方孟籥,青女仍前行夜恶

淼芃

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淼,来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》,原文:淼茫白鸟行,浩漾好云影

芾炫

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芾,来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 平山堂》,原文:檐外小棠阴蔽芾,壁间遗墨涕汍澜

嘉嶂

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
嘉嶂,来源于钱起的《唐诗》《登覆釜山遇道人二首 二》,原文:真气重嶂里,知君嘉遯幽

沉蔷

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
沉蔷,来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其三》,原文:水沉山麝蔷薇露,漱作香云喷出来

肖元

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
肖元,来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》,原文:吾州向虽陋,属令文元肖

苏骓

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
苏,来源于谢翱的《宋诗》《过舒临海故宅》,原文:苏公下诏狱,谗者用事新

绎箩

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
绎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」孔子曰:「绎之于库门内,祊之于东方,朝市之于西方,失之矣

媪枫

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
媪,来源于周文璞的《宋诗》《古琴歌》,原文:只将百钱乞翁媪,回买湿薪煨涧泉

芾渝

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芾,来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其四》,原文:茇蔽芾棠公自爱,食支离粟我何颜

炽萧

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
炽萧,来源于陆游的《宋诗》《近村民舍小饮》,原文:秋风吹细雨,萧然濯炎炽

杉瑥

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
杉,来源于贯休的《唐诗》《闻无相道人顺世五首 四》,原文:杉桂有猩猩,糠粃无句句

茗惟

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
茗惟,来源于曾几的《宋诗》《寓广教寺东轩》,原文:要须憩寂有茅宇,何以落成惟茗瓯

皎援

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
皎援,来源于苏轼的《宋诗》《叔弼云履常不饮故不作诗劝履常饮》,原文:成言如皎日,援笔当自赋

储筱

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
储,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 降神用《景安》。二章。》,原文:贞驭下临,储休锡羨

沐楦

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
沐楦,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

桓涛

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
桓涛,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:涛涂谓桓公曰:“君既服南夷矣,何不还师滨海而东,服东夷且归

羿爕

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
羿,来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》,原文:夷羿射赤日,霍然落天衢

杉洌

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
杉,来源于叶茵的《宋诗》《苕溪行》,原文:手种青杉踰百尺,藤花薜蔓笼台石

樱娇

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
樱娇,来源于詹玉的《宋词》《浣溪沙》,原文:娇羞一点口儿樱

蕴屹

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
蕴,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》,原文:太阴凝至化,真耀蕴轩仪

珂绎

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
珂,来源于汪应辰的《宋诗》《太甲山》,原文:云霞落日舒旗帜,琪树西风响珮珂

鉴祈

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
鉴祈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 皇帝入中壝用《干安》。》,原文:既盥而往,祈鉴斯诚

唯匡

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
唯匡,来源于释德洪的《宋诗》《病中寄山中故旧八首 其一》,原文:室空无侍者,唯置一匡牀

婧函

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函,来源于晁说之的《宋诗》《感旧寄上芸叟侍郎》,原文:于越茫茫羁旅久,函秦落落笑谈中

莞搦

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
莞,来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》,原文:黄公金华伯,莞尔回一眄

未婷

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
未婷,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十六》,原文:谢娘休漫逞风姿,未必娉婷胜柳枝

嘉松

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嘉松,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:)(〖1〗《嘉靖志》题注:「《嘉定志》:偃松在牛市街,文宣王庙前,偃蹇若盖,清阴数亩

裴闳

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
裴,来源于贯休的《唐诗》《冬末病中作二首 二》,原文:宛转无好姿,裴回更何适

畚娇

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
畚,来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》,原文:呼童具畚锸,立凿莓苔穿

荟莆

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
荟,来源于刘子翬的《宋诗》《兼道携古墨来墨面龙纹墨背识云保大九年奉敕造长春殿供御龙印香煤旁又识云墨务官臣庭邽监官臣夷中臣子和臣卞等进盖江南李氏物也感之为作此诗》,原文:长春殿古生荆荟,犹有前朝遗物在

缪庆

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
缪,来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵十》,原文:可不拜其庐,何以记绸缪

苓芨

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
苓,来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》,原文:茯苓无人采,千岁化琥珀

弛纮

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
弛,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡遗人弓者:张弓尚筋,弛弓尚角

棋灵

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
棋灵,来源于徐仲雅的《唐诗》《赠江处士》,原文:药灵丸不大,棋妙子无多

梧伦

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
梧伦,来源于刘克庄的《宋诗》《题方海丰诗卷》,原文:诗境高吟太白伦,梧州下笔李潮亲

峪辽

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

宗瑹

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
宗,来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》,原文:武宗惟雄俊,有臣委用专

夷佶

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
夷,来源于方回的《宋诗》《过芙蓉岭对镜岭羊鬬岭新岭塔岭赋短歌五首 其一》,原文:视险如夷兮要深省

蔳滟

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于李纲的《宋诗》《赠虞公明察院》,原文:金鼎灿含葩,玉池滟生肥

洌蕋

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
洌,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

蘅零

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蘅,来源于李颀的《唐诗》《送东阳王太守》,原文:江臯杜蘅绿,芳草日迟迟

昼琳

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
昼琳,来源于蔡元厉的《宋诗》《孤青峰》,原文:琳馆松扉白昼扃,骖鸾人去已冥冥

诚言

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
诚言,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:心将言并厚,事与意俱诚

羿兴

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
羿,来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其九》,原文:收放若为逃羿手,控弦傍助亦徒劳

萌沅

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
萌,来源于熊禾的《宋诗》《玉融陈心我诸友萧寺读书》,原文:况兹得抠承,讵敢萌厌弃

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