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生辰八字乱给人

马祈作者：马祈2023-06-23 19:22:14

生辰，

生辰八字乱给人

骓巍

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
骓，来源于楼钥的《宋诗》《再题行看子》，原文：黑驹䯄黄骓素骝，亦有笏面仍银鬃

犹璂

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
犹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：义，犹桮桊也

隽谊

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
隽，来源于陈著的《宋诗》《游慈云似龄叟》，原文：不言自相知，无味足隽永

俏巡

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
俏，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・梁州第七》，原文：我自寻思出这个风流俏智量，须要今夜成双

樗隅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
樗，来源于许景衡的《宋诗》《别毛德修》，原文：自怜坐樗散，所学慙篑止

尔州

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
尔州，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》，原文：绣衣南州来，是尔使君公

觅桢

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
觅桢，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

珞川

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
珞，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

垣扬

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
垣扬，来源于郑谷的《唐诗》《右省补阙张茂枢同在谏垣邻居光德迭和篇什未尝间时忽见贻谓谷将来履历必在文昌当与何水部宋考功为俦谷虽赋于风雅实用兢惶因抒酬寄》，原文：紫垣名士推扬切，为话心孤倍感知

同林

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
同林，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘牧殿丞通判建州》，原文：譬彼空林鸟，止息偶同枝

未泱

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
未泱，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》，原文：浮云泱郁，迨天未雨

储棂

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
储，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 三》，原文：家贫禄既薄，储蓄非有素

翩诺

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
翩诺，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：欲驾飞鸿，翩然独往，汗漫期相诺

蘅琀

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
蘅，来源于胡翼龙的《宋词》《八声甘州》，原文：肠断洞庭叶下，倚西风、谁可寄芳蘅

潭琀

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
潭，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 四曲金鸡巖》，原文：水满寒潭潭著月，山藏空谷正吞烟

缎鉴

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

烁央

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
烁，来源于卢炳的《宋词》《念奴娇》，原文：几队旌旗光闪烁，鼓吹更翻新谱

忻旨

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《荅畅校书当》，原文：且忻百谷成，仰叹造化功

炜桅

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
炜，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：月筩纪闰附青炜，民野陶然化日熙

萄伊

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
萄，来源于邓深的《宋诗》《木芙蓉》，原文：蒲萄晚叶尤宜日，芍药秋花正耐霜

皎慈

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
皎，来源于许月卿的《宋诗》《次韵春谷》，原文：枯淡风月皎，富贵鶑花遶

涵璞

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
涵璞，来源于张守的《宋诗》《丞相惠诗复次前韵 其一》，原文：德容璞玉长涵润，才刃硎刀始莹锋

惜桥

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
惜桥，来源于陈子良的《唐诗》《游侠篇》，原文：日暮河桥上，扬鞭惜晚晖

戚琬

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
戚，来源于文同的《宋诗》《盖宽饶》，原文：在位及贵戚，合然仇怨盛

史召

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
史召，来源于韩琦的《宋诗》《吕景初殿院被召归阙》，原文：迩臣清举世推公，驿召归驰御史骢

棕邕

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
棕，来源于苏辙的《宋诗》《过侄寄椰冠》，原文：垂空旋取海棕子，束发装成老法师

澜圆

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
澜圆，来源于饶节的《宋诗》《用前韵示谢公定学士》，原文：大圆觉海波澜阔，优钵罗花根蒂深

择翰

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
择翰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：翰林文府择良工，心画诸家一一通

雯裳

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

郝昼

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

瑾沉

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瑾沉，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲茉莉二首 其一》，原文：畹兰何足佩，怀瑾枉沉湘

睿澧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
睿，来源于王安礼的《宋诗》《赠别君重安抚太尉》，原文：平明受诏辞龙阙，睿圣分忧在雁门

礴析

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
礴析，来源于陈造的《宋诗》《墨梅鱼扇寄孙成甫》，原文：向来般礴非画工，象外析理翁则同

戈媛

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
戈，来源于石孝友的《宋词》《渔家傲》，原文：金戈铁马森相向

漪娅

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
漪娅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昼眠》，原文：枕瓷歌娅姹，屏纸涨涟漪

诚飔

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
诚，来源于曹邺的《唐诗》《翠孤至渚宫寄座主相公》，原文：奉荅恩地恩，何慙以诚告

炳璂

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
炳，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：红荷楚水曲，彪炳烁晨霞

琝陵

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于贯休的《唐诗》《战城南二首 一》，原文：胡兵尚陵逼，久住亦非强

欢京

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
欢京，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：闲思更远神京，抛掷幽会小欢何处

棠睨

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
棠，来源于杜牧的《唐诗》《往年随故府吴兴公夜泊芜湖口今赴官西去再宿芜湖感旧伤怀因成十六韵》，原文：岘山云影畔，棠叶水声前

霜允

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
霜，来源于司马光的《宋诗》《句 其九》，原文：霜花错节开

瑭勋

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

缃炯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缃，来源于陈与义的《宋诗》《同杨运干黄秀才村西买山药》，原文：玉质缃色裘，用世乃见缚

沧支

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沧支，来源于周必大的《宋诗》《陈平叔相从四年文行粹然临分惠诗有立身行道之问敢用阳司业勉学者之意次韵为赠》，原文：华岳登来卑步仞，沧溟浮罢眇支渠

桅静

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《小舟》，原文：竖起青篙便是桅，片帆挂了即帆开

瑭胧

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

秉辑

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
秉，来源于黄裳的《宋诗》《王岐公挽辞 其二》，原文：贰车登第日，秉轴盖棺时

蔻芮

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蔻，来源于高似孙的《宋诗》《句 其五○》，原文：豆蔻雨分霁，翠蟳雪炊香

仞荣

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
仞，来源于宋祁的《宋诗》《柏树 其一》，原文：昔托孤根百仞溪，何年移植对芳蹊

意择

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
意择，来源于楼钥的《宋诗》《史少师赐第赏芍药分韵得木字》，原文：此心何拣择，寓意本无欲

简术

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
简术，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》，原文：还淳返朴非用智，黄老之术何简易

炀仁

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
炀，来源于赵文的《宋诗》《上陵》，原文：丰碑去梁何处津，堲周作灶谁家炀

郁研

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郁，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：淡黄衫子郁金裙

晤缪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《真上人》，原文：金园晤赏人谁见，万里残阳送碧云

玄勃

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
玄，来源于刘长卿的《唐诗》《灞东晚晴简同行薛弃朱训》，原文：客心豁初霁，霁色暝玄灞

旖勘

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
旖，来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》，原文：春至百花触处开，幽香旖旎袭人来

礴苏

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
礴，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：磅礴压洪源，巍峨壮清昊

常青

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
常青，来源于徐积的《宋诗》《芰荷歌》，原文：我家食客常三千，杯槃一样青瑶圆

资倩

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
资，来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》，原文：讲习良可乐，斆学交相资

骓季

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其二》，原文：气力傥可恃，不歌阴陵骓

詹骞

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
詹，来源于晁说之的《宋诗》《偶作二首 其二》，原文：何须问詹尹，雅意在丹丘

洌畚

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

蝶琳

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蝶，来源于李彭老的《宋词》《一萼红》，原文：几夕相思梦蝶，飞绕苹溪

勰珏

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

袤勰

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》，原文：爱君小轩才袤丈，满地新芳杂红紫

昉楹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昉，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：当年谁可辈任昉，后世人方怪屈原

崔锋

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
崔，来源于韩维的《宋诗》《新作西北门楼》，原文：赤白崔嵬晚照间，投闲时复一跻攀

謇德

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

榷翩

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
榷，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：关市擅征榷，金帛丰赐予

蓬淬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
蓬，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：蓬莱欲住宁无计

韧楹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

域桔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
域，来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》，原文：羊眠协梦祥，牛卧兆墓域

零淮

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
零淮，来源于释德洪的《宋诗》《至西湖招廓然游春》，原文：淮海飘零方见友，湖山秀绝更逢春

瑺轩

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

峪燃

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

筝尉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
筝，来源于方岳的《宋诗》《次韵赵同年赠示进退格 其一》，原文：已洗从前筝笛耳，岂堪奉缶杂倕钟

珹勃

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：若无貂勃明勋业，几使功臣枉见夷

洌典

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》，原文：九五，井洌，寒泉食

陟望

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
陟望，来源于张嵲的《宋诗》《斤竹岭》，原文：去路望更遥，陟降怯深泞

阮媪

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
阮，来源于王绩的《唐诗》《春园兴后》，原文：散腰追阮籍，招手唤刘伶

媵恣

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：媵御沃盥交

钏权

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
钏，来源于关汉卿的《元曲》《中吕・古调石榴花闺思》，原文：恹恹为他成病也，松金钏，褪罗衣

追楹

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
追楹，来源于李洪的《宋诗》《次韵陆子望欲假家集》，原文：楹书拂拭增悲恸，追诵龙蛇感卒章

倾隅

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
倾隅，来源于张扩的《宋诗》《闻伯寓被召》，原文：自古忠臣由孝子，海隅倾耳听车音

萌颉

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
萌，来源于白居易的《唐诗》《溪中早春》，原文：东风来几日，蛰动萌草坼

潮澧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
潮，来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其二》，原文：浮名浮利果何在，潮去潮来空自流

戎隋

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
戎，来源于李敬方的《唐诗》《近无西耗》，原文：远戎兵压境，迁客泪横襟

墨悦

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
墨悦，来源于陈傅良的《宋诗》《送画僧法传》，原文：时于戏墨窥禅悦，尚想家传及绪余

飐尉

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
飐，来源于袁说友的《宋诗》《观野塘荷花》，原文：环城散红锦，飐滟满支径

岭淑

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
岭淑，来源于谭掞的《宋诗》《清淑堂》，原文：地有九嶷清淑气，人无五岭鬰蒸愁

盛莹

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
盛莹，来源于元稹的《唐诗》《三叹 一》，原文：远求鸊鹈莹，同用玉匣盛

零晰

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
零，来源于刘攽的《宋诗》《送雍元直使浙右》，原文：零雨随持节，惊涛避执鞭

晷意

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晷意，来源于喻良能的《宋诗》《龙池寺》，原文：拄颊坐移晷，此意谁能会

秭婕

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

瑛濡

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瑛，来源于陈师道的《宋诗》《答魏衍惠朱樱》，原文：会荐瑛盘惊一坐，苋肠藜口未良图

嘉詹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
嘉詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【传】十三年春，晋侯使詹嘉处瑕，以守桃林之塞

韫储

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
韫储，来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》，原文：储灵韫异一发越，中和备体生奇英

澜郄

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
澜，来源于方千里的《宋词》《红林擒近》，原文：帘影卷波澜

源资

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
源资，来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》，原文：教源资濬遵，治具费磨砻

茉裕

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
茉，来源于杨炎正的《宋诗》《蘧老寄龙涎香》，原文：瘴海骊龙供素沫，蛮村茉莉挹清滋

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