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缺土有涵养小孩取名

谢乾昱作者:谢乾昱2023-06-24 01:34:50

缺土,

缺土有涵养小孩取名

尹染

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
尹,来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》,原文:令尹古循良,见利勇有为

婴砚

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
婴,来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其二》,原文:巫臣视不悟,室家婴祸罗

境丁

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
境丁,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三六》,原文:离男坎女皆相类,壬子丙丁异境殊

琅婉

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琅婉,来源于华镇的《宋诗》《赠温幕张子常有诗见怀用韵因成五篇 其一》,原文:鸣玉琅琅振小舟,银钩婉婉照清流

尹溯

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
尹,来源于陈致一的《宋诗》《普惠院劝农》,原文:令尹出郊闻好语,春来喜有半年粮

华寅

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
华寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:过齐氏,使华寅肉袒,执盖以当其阙

优琤

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
优,来源于项安世的《宋诗》《三山矶答渔父歌》,原文:人淳土物美,官暇餐钱优

影曦

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
影曦,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 水阁》,原文:晨曦夜月光,罩影相滉漾

原璆

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
原璆,来源于李璆的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:原署「褒信郡王璆」)

月盂

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
月盂,来源于白玉蟾的《宋诗》《送珊上座归育王》,原文:拄杖挑起空中云,钵盂漉上波心月

颐诏

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
颐,来源于陈与义的《宋诗》《寓居刘仓廨中晚步过郑仓台上》,原文:草遶天西青不尽,故园归计入支颐

札奥

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
札,来源于安鸿渐的《唐诗》《题杨少卿书后》,原文:更得孤卿老书札,人间无此五般高

圣敦

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
圣敦,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一一》,原文:圣意与民敦俭素,尽除金翠复淳风

怡辽

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
怡,来源于袁燮的《宋诗》《含清亭》,原文:追怀舞雩风,童冠俱怡怡

烟越

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
烟越,来源于释文珦的《宋诗》《送僧东归》,原文:分手限吴越,烟波渺无津

倩娴

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
倩,来源于释元肇的《宋诗》《登狼山》,原文:笑归丘壑横胸臆,别倩东风吹脚力

熙峥

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
熙,来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》,原文:邂逅又春熙

易亦

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
易亦,来源于洪咨夔的《宋诗》《送丘都承》,原文:证状朝暮殊,守亦岂易事

旖萦

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
旖,来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・雷声声梁苑,禾惜惜都城,苏小小钱塘。三人声价,四海名扬。》,原文:红妆,忒旖旎忒风流忒四行,堪写在宣和图上

芉猷

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

嶂本

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
嶂本,来源于王投的《宋诗》《三学院 其一》,原文:精蓝本是真人宅,叠嶂今名释子山

砚怡

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
砚,来源于庄南杰的《唐诗》《寄郑碏叠石砚歌》,原文:娲皇补天残锦片,飞落人间为石砚

奥罡

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
奥罡,来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》,原文:谁能识奥诀,禹步学魁罡

鼎颐

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
鼎颐,来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其二》,原文:康鼎才来顿解颐,卢能自笑未经师

雅幽

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
雅幽,来源于柳永的《宋词》《望远行》,原文:幽雅

硝玫

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

析昶

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
析,来源于苏轼的《宋诗》《和陶使都经钱溪》,原文:但恐鵩鸟来,此生还荡析

乔懿

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
乔,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵桂嘉任郎中赠别二十四韵》,原文:愿公追松乔,驾鹤骖翔鸾

远祈

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
远祈,来源于崔与之的《宋诗》《题吉水鼋潭李氏仁寿堂》,原文:祈闲三扣阍,天远不我知

岭婵

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
岭,来源于李嘉祐的《唐诗》《和袁郎中破贼后经剡县山水上太尉》,原文:破竹清闽岭,看花入剡溪

亚澎

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
亚,来源于赵鼎的《宋诗》《过平望趋吴兴阻风游殊胜寺用益谦韵》,原文:同游有亚父,早定登坛盟

峨娴

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
峨,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 落星寺》,原文:极目青冥茫,回瞻碧嵯峨

由芗

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
由,来源于苏辙的《宋诗》《遗老斋绝句十二首 其一二》,原文:巢由老箕山,遁世聊可耳

琀婴

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二三》,原文:鼎中宝物时添火,腹内婴儿貌转丰

鉴艾

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
鉴,来源于郑侠的《宋诗》《教子孙读书》,原文:水在盘盂中,可以鉴毛髪

勋勃

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勋勃,来源于洪适的《宋诗》《田单》,原文:若无貂勃明勋业,几使功臣枉见夷

旖瑥

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
旖,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》,原文:昔芬馨兮袭人旖旎,今质存兮已魄然而少气

昀庚

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 七》,原文:庚午首,水旱俱应有

徵淄

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵示元老》,原文:遇渴即饮水,何尝问淄渑

杉音

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
杉音,来源于苏轼的《宋诗》《参寥上人初得智果院会者十六人分韵赋诗轼得心字》,原文:茶笋尽禅味,松杉真法音

沥越

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
沥,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其四》,原文:尚因宾客集,沥酒使我醉

葆釉

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
葆,来源于田锡的《宋诗》《读翰林集》,原文:诸侯尽郊迎,葆吹罗道周

旖洛

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
旖,来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》,原文:小芙蓉,香旖旎,碧玉堂深清似水

亚勋

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
亚勋,来源于周必大的《宋诗》《丞相余端礼挽词》,原文:勋业良平亚,声名丙魏齐

磊渲

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
磊,来源于萧立之的《宋诗》《砥柱亭同寮分韵得雨字》,原文:向来胸中亦磊磈,书传消磨着尘土

磐中

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
磐中,来源于栖白的《唐诗》《月夜怀刘秀才》,原文:此时小定未禅寂,古塔月中松磐高

媖崎

拼音五行释意
yīng女子的美称。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

椰韦

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
椰,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:短窗箬叶蓬,浊酒椰子尊

晏思

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
晏思,来源于王维的《唐诗》《秋夜独坐怀内弟崔兴宗》,原文:吾生将白首,岁晏思沧州

珉犹

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
珉,来源于欧阳修的《宋诗》《依韵奉酬圣俞二十五兄见赠之作》,原文:念在怀中玉,不及市上珉

旖亦

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旖,来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》,原文:烛荧煌,香旖旎,闲放一堆鸳被

垣盂

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
垣,来源于黄庭坚的《宋词》《水调歌头》,原文:落日塞垣路,风劲戛貂裘

允缈

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
允,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:显允方叔,伐鼓渊渊,振旅阗阗

与纭

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
与纭,来源于苏辙的《宋诗》《雨中陪子瞻同颜复长官送梁焘学士舟行归汶上》,原文:漂洒正纷纭,谈笑方容与

韫嘉

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
韫,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其一九》,原文:白石凿凿,韫尔美璞

沥夷

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沥夷,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:伤心起酹玉局老,夜半独沥鸱夷樽

璎憬

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璎,来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》,原文:昨夜金僊失璎珞,寒光满地不曾收

筠永

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
筠永,来源于徐照的《宋诗》《途中寄赵紫芝》,原文:筠永州同路,人如异约何

羲颐

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
羲,来源于陆游的《宋诗》《送潘德久使蓟门》,原文:羲皇受图抚上古,神禹治水开中原

延才

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
延才,来源于范仲淹的《宋诗》《酬和黄太博》,原文:华勋爱士心,蓬壶延才地

初逵

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
初逵,来源于李流谦的《宋诗》《和林夫读老泉先生上欧阳公书韵》,原文:坚车行大逵,往往初必忤

融晔

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
融,来源于张伯玉的《宋诗》《正旦呈诸僚友》,原文:好景融融来破雪,和风细细欲黏人

礼礴

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 亚、终献用《惠安》。》,原文:日吉辰良,礼备乐作

虔誉

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
虔誉,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:逆旅初闻誉,抠衣亟致虔

俪瑛

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
俪,来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》,原文:一夕缺俪偶,愤切含离情

卫卫

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:昔晋人伐卫,齐为卫故,伐晋冠氏,丧车五百,因与卫地,自济以西,禚、媚、杏以南,书社五百

戚袁

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
戚,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎任宗伯贰卿冲卿领天官南局皆世职有感》,原文:戚苑好书余庆事,一门仙橐映朝衣

意栗

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
意栗,来源于晁说之的《宋诗》《赵君年十六作雨诗极奇验可畏说之辄次韵和之》,原文:被湿出门意憀栗,刺舟庭下却车骑

远意

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
远意,来源于刘才邵的《宋诗》《赠王至道》,原文:屹如饱霜鹰,远意不受挫

与憧

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
与憧,来源于元稹的《唐诗》《题漫天岭智藏师兰若僧云住此二十八年》,原文:僧临大道阅浮生,来往憧憧利与名

惟渊

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
惟渊,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》,原文:腾藻翰,赞仪形,渊云之妙兮惟精

恽萦

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》,原文:宣城独咏窗中岫,柳恽单题汀上苹

慕誉

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
慕,来源于洪刍的《宋诗》《因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 顾步》,原文:只影踉蹡行,眷然慕俦侣

寓磊

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
寓,来源于蔡戡的《宋诗》《朱朝宗割爱嫁遣侍儿忘情如此是可尚也因作忘情吟以道哀怨之意》,原文:忆昔赠君绿绮琴,佳期密意寓琴心

崎乘

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
崎乘,来源于余复的《宋诗》《西陂》,原文:崎岖乱石间,况复乘船危

殷奕

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
殷,来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》,原文:方将袭伊臯,永以崇夏殷

远缎

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
远,来源于惠洪的《宋词》《浪淘沙》,原文:山径晚樵远

越麒

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
越麒,来源于李贺的《唐诗》《秦宫诗》,原文:越罗衫袂迎春风,玉刻麒麟腰带红

粤武

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
粤武,来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其二》,原文:粤自辞神武,超然绝世纷

允伦

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
允,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:不允宜哉

蓬娴

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蓬,来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:蟠桃花满蓬莱殿

汶远

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
汶远,来源于李白的《唐诗》《寄东鲁二稚子》,原文:裂素写远意,因之汶阳川

简依

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
简依,来源于张耒的《宋诗》《诗呈同院诸公 其一》,原文:邓侯读书室,编简自相依

豫桥

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
豫,来源于张九龄的《唐诗》《陪王司马登薛公逍遥台》,原文:府中因暇豫,江上幸招寻

礴峤

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
礴,来源于卫宗武的《宋诗》《赏桂》,原文:曲径行委蛇,幽亭恣盘礴

嵊轩

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

尉戚

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
尉戚,来源于李昴英的《宋诗》《送演姪三首 其三》,原文:一同休戚尉相关,肉食那容职旷瘝

崇娅

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
崇,来源于李之仪的《宋诗》《崇寿宫梁昭明太子修行之地》,原文:鸿禧已不凡,崇寿气尤古

虢城

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
虢城,来源于郭霖的《宋诗》《送苏录事赴虢州》,原文:落日曹瞒垒,荒城虢仲祠

林岐

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
林岐,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三六》,原文:天下杨岐,望林止渴

彦硝

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
彦,来源于赵抃的《宋诗》《送郑琰大夫赴建昌军》,原文:里彦昔陪公共荐,帝俞今幸我先休

泯园

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
泯,来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 三》,原文:德辉不泯,而映邦国

徵辑

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
辑,来源于闻肇瑝的《宋诗》《汉严将军庙》,原文:片语消威猛,三军尽辑柔

砺陇

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
砺,来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》,原文:砺吻矜先搏,张罗骋疾驱

犹婵

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
犹婵,来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》,原文:玉食婵娟非寿资,清怀犹胜几男儿

硝磐

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

缘烊

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
缘,来源于杜甫的《唐诗》《阙题》,原文:只缘春欲尽,留著伴棃花

簌砚

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
簌,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 下蚕》,原文:柔桑摘蝉翼,簌簌才容刀

庭峨

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
庭峨,来源于韩维的《宋诗》《子张子夏庙同邻几圣俞过作》,原文:峨峨道旁庙,庭户焕丹黝

礴媛

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
礴,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》,原文:浇磊块兮洗磅礴,有老父兮愁偏醒

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