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男孩起名十一画配十二画

苏婕槐作者：苏婕槐2023-06-25 03:47:00

男孩-2画，

男孩起名十一画配十二画

丁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于邵雍的《宋诗》《丁宁吟》，原文：人无忽略，事贵丁宁

丁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》，原文：珮玉丁丁起，台襟翼翼生

棹麒

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
棹，来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：催短棹，去长川

忻晳

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
忻，来源于陈师道的《宋诗》《元日雪二首 其一》，原文：遥忻炎海上，还复得新年

晢宛

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

兹淙

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夏，公孙兹如牟

郦邕

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
郦，来源于刘宰的《宋诗》《读楼护传》，原文：刘氏难令吕氏安，郦生大义炳如丹

罡炜

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
罡，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

逻琼

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
逻，来源于文同的《宋诗》《豳州》，原文：逻候不惊烽燧息，高原闲猎旧将军

斯

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》，原文：乃新斯宫，神降其献

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于黄履的《宋诗》《正仲移漕二浙用李白留别王嵩韵以送之》，原文：二疏辞汉廷，故里挥黄金

昊瑾

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
昊，来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》，原文：云泽遍田里，声华彻昊穹

峪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

重慕

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
重慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宣城张主簿见赠》，原文：吉从志久慕，亦以重名教

朦薇

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
朦，来源于释道璨的《宋诗》《送西苑径上人见深居冯常簿求寺记》，原文：他年来读碑，病眼摩朦胧

桥简

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
桥简，来源于王炎的《宋诗》《铦老许相过不至炎约尧章访之又以事夺铦寄二诗次其韵 其一》，原文：恐公真简出，不过虎溪桥

壹城

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
壹，来源于周文璞的《宋诗》《戊辰感事二首 其一》，原文：诸公善调壹，熙祚必清宁

岭

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于曾丰的《宋诗》《寄衡阳尉徐智伯 其三》，原文：衡阳容有雁，岭表得无梅

箪晶

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
箪，来源于释怀深的《宋诗》《魏先生下火》，原文：虽居陋巷中，箪瓢甘自守

昉濡

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昉，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：）（〖1〗《翰府名谈》：「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中，览而喜，赠之诗曰〖略〗

汶

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公春日言怀见寄》，原文：今想临戎地，旌旗出汶阳

圭秋

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
圭秋，来源于韦骧的《宋诗》《县圃刈禾》，原文：林下圭田一亩余，春耕秋敛亦勤渠

琬

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》，原文：遂将传琬琰，索我序且赞

飖睨

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
飖，来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》，原文：旷望洛川晚，飘飖瑞雪来

轶翙

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
轶，来源于杨炯的《唐诗》《和刘侍郎入隆唐观》，原文：参差凌倒影，潇洒轶浮埃

棋樟

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
棋，来源于韩偓的《唐诗》《社后》，原文：目随棋客静，心共睡僧闲

篁柒

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
篁，来源于蔡槃的《宋诗》《山居》，原文：地偏人到少，幽鸟语新篁

柒纾

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

璂瑺

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于岑参的《唐诗》《西蜀旅舍春叹寄朝中故人呈狄评事》，原文：声华同道术，世业通往昔

泊

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于张方平的《宋诗》《新定道中寄桐庐关太守三首 其二》，原文：旦下乌石滩，暮泊严陵濑

稽尚

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
稽尚，来源于苏泂的《宋诗》《再和古梅》，原文：闻名尚救渴将军，会稽竹箭胡能羣

析琰

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
析，来源于方一夔的《宋诗》《送讲书吴友直过吴门省兄》，原文：感此岁寒情，高歌慰离析

漪固

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
漪固，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：东武南城，新堤固、涟漪初溢

烯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于韩琦的《宋诗》《发白有感》，原文：无一事来头尚白，白人头处岂堪行

旷胧

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《平羌道中望峨眉山慨然有作》，原文：此行岂或使，屏迹事幽旷

翙菀

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

献曦

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
献，来源于曾丰的《宋诗》《过滕吊秦》，原文：入言淮海初到时，江献其清山献奇

斐倩

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
斐，来源于商倚的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其四》，原文：惟羞狂斐句，瓦砾报珍玑

璋虔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
璋，来源于邵谒的《唐诗》《览孟东野集》，原文：哲人归大夜，千古传珪璋

鉴祈

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
鉴祈，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：遥祈天鉴纳遗老，抃舞温和浑是春

华同

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
华同，来源于王同祖的《宋诗》《郡圃观白莲 其五》，原文：泰华根株本一同，何分白白与红红

存颉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
存，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方倅景楫二首 其二》，原文：史漫存融表，坟犹待愈铭

朝

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于曹邺的《唐诗》《东郎山》，原文：东郎矻立向东方，翘首朝朝候太阳

缥傅

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
缥，来源于李仁本的《宋词》《桂殿秋》，原文：杖藜携我恣遥望，缥缈霓裳飞碧空

箐烯

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

昙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于杨蟠的《宋诗》《石桥》，原文：方广寺开无俗路，优昙花现有灵根

林朗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
林朗，来源于李白的《唐诗》《翰林读书言怀呈集贤诸学士》，原文：云天属清朗，林壑忆游眺

旖蔳

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
旖，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：旖旎双苞艳，氤氲一种香

篁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于喻良能的《宋诗》《题听雨轩》，原文：清池浸窗槛，修篁碍簷楹

莞淞

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
莞，来源于虞俦的《宋词》《满庭芳》，原文：冷淡琐窗烟雾，来清供、莞尔怡颜

晢闲

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

昃尔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
昃，来源于韦应物的《唐诗》《送李儋》，原文：日昃不留宴，严车出崇墉

昉淙

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

瑄奥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

苍磊

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
苍磊，来源于陆游的《宋诗》《晨兴二首 其一》，原文：磊落明星高，苍凉朝日升

芃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

蕋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

常敦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
常敦，来源于王迈的《宋诗》《赠萧棠仲致政》，原文：已叹高风激贪懦，更敦雅契超寻常

与嵇

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
与嵇，来源于苏辙的《宋诗》《答吴和二绝 其二》，原文：不似苏门但长啸，一生留恨与嵇康

韫峪

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《示儿》，原文：冶金宁辄跃，韫玉忌轻沽

壹葆

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：壹举足而不敢忘父母，是故道而不径，舟而不游，不敢以先父母之遗体行殆

素淳

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
素淳，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：太素欲还淳，熙然万物春

媖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

晋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：晋阳武，奋义威

休晰

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
休，来源于不详的《唐诗》《宋守敬引谚》，原文：双陆无休势

椰蔳

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
椰，来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

禺潇

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
禺，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》，原文：颛顼清玄宫，禺强扫幽境

琢贤

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
琢贤，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：大贤志勋略，琢石依崔嵬

罡渊

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
罡，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：后来方士诚幻怪，罡步禬禳难究寻

鸢宏

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
鸢，来源于韦应物的《唐诗》《鸢夺巢》，原文：野鹊野鹊巢林梢，鸱鸢恃力夺鹊巢

浠津

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于蔡襄的《宋诗》《江头别杜殿丞》，原文：津亭共起忧时叹，重记津亭泪满巾

憧里

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
憧里，来源于释法薰的《宋诗》《丰干寒山拾得图赞》，原文：可惜当初国清寺里，一队蒙憧师僧，更没些子意智

自葆

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
自葆，来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》，原文：镜中鬓髪萧萧改，却羡松筠自葆真

邵珵

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
邵，来源于梅尧臣的《宋诗》《端明李侍郎挽歌三首 其二》，原文：厌向承明直，思行邵伯风

齐

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：齐人获臧坚

孜耘

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
孜耘，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其五》，原文：揽衣切切念丝棼，当馈孜孜恤暑耘

子淳

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
子淳，来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其四》，原文：咸淳天子怜臣老，紫殿清华极邃情

祺曼

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
祺曼，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：祺祥应曼羨，寿禄自绵延

鹤恣

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
鹤恣，来源于员兴宗的《宋诗》《云安赠张殿直》，原文：虎胆狼心须畏伏，凤肌鹤骨恣诙奇

真晏

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
真晏，来源于曹勋的《宋诗》《沐浴子》，原文：子真老谷口，岁晏无苦饥

页漫

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
页，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 二》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四五四○页

怀瑜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
怀瑜，来源于陈与义的《宋诗》《次韵景纯道中寄大成》，原文：久钦乐广怀披雾，一见周瑜胜饮醇

晳蔓

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

含

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其三》，原文：问龟生何年，太素含混茫

翩净

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
翩净，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十二》，原文：九天云净鹤飞轻，衔简翩翩别太清

芉鸯

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

媪熹

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
媪，来源于赵希逢的《宋诗》《和田家 其一》，原文：蓦然踊跃闻声喜，翁媪犁锄带月归

祈畚

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
祈畚，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》，原文：畚筑岂无谋，祈祷如有神

郁闳

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
郁，来源于不详的《唐诗》《王承检掘得墓铭》，原文：深深葬玉，郁郁埋香

舸

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于姚云文的《宋词》《八声甘州》，原文：憔悴潘郎曾记，得青龙千舸，采石矶边

栾骋

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
栾，来源于释文珦的《宋诗》《田家》，原文：瓮头时复有新篘，亲戚团栾乐情话

栾璐

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
栾，来源于周紫芝的《宋诗》《远猷家高丽松扇》，原文：莫将七宝画团栾，乞与谁家小桃叶

般

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一般同是采花时

淄冶

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淄，来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其三》，原文：汉家衒鬻盈千数，却用淄川牧豕人

术樨

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
术，来源于袁说友的《宋诗》《疑独学录屡过仆言诗又遗以成编盖区区每有意于此而拙无佳语为大恨因作鄙言奉报》，原文：初闻富经术，颇复事风骚

备

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于朱熹的《宋诗》《仁术》，原文：向来看楚越，今日备吾身

晖湛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
晖湛，来源于朱熹的《宋诗》《题画》，原文：神钧儛空洞，玄露湛霄晖

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