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缺水免费名字新生儿取名

吴琤翊作者:吴琤翊2023-06-25 23:09:33

缺水,

缺水免费名字新生儿取名

城傅

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
城傅,来源于吕祖谦的《宋诗》《魏元履国录挽章二首 其二》,原文:羣公祖疏傅,多士送阳城

勰纲

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

和霜

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
和霜,来源于苏舜钦的《宋诗》《竹轩》,原文:作诗写此意,韵和霜间钟

晖箴

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
晖,来源于陈与义的《宋诗》《游东巖》,原文:斜晖射残雪,巖谷遍晶荧

磊浦

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
磊浦,来源于陆游的《宋诗》《饭罢戏作》,原文:轮囷犀浦芋,磊落新都菜

禾凡

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
禾凡,来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》,原文:秣以玉山禾,不置凡马中

浅素

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
浅素,来源于吕胜己的《宋词》《浣溪沙》,原文:浅著铅华素净妆

淖捷

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《化成院》,原文:肩舆掀泞淖,叹息行路难

篁淄

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
篁,来源于赵善括的《宋诗》《醮毕作》,原文:万里好风吹目断,松篁犹学珮环鸣

勃邕

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
勃,来源于周紫芝的《宋诗》《寄题章汉直中虚堂》,原文:妇姑时勃蹊,作室坐自窒

缤绘

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
缤,来源于李之仪的《宋诗》《谢慕容若禔惠橘皮汤用前韵》,原文:腹肠迤逦吼雷霆,呕哑缤纷杂珠雾

嵊滇

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

芈翊

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

恤卿

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
恤卿,来源于赵鼎臣的《宋诗》《故安定郡太夫人郭氏挽诗二首 其二》,原文:二卿衔恤意,八座悼亡情

熙榭

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
熙,来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》,原文:表里穆悦,庶政醇醲,熙然胥庭

闻芉

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
闻,来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:城头闻乱鸦

衡航

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
衡航,来源于李纲的《宋诗》《次韵罗修撰古风》,原文:衡岳临清湘,欲往吾无航

皤澎

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
皤,来源于刘克庄的《宋诗》《记颜二首 其二》,原文:恰才犹两髧,倏忽已双皤

馥子

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
馥子,来源于杨万里的《宋诗》《朱伯勤同子文弟幼楚姪来访书事》,原文:沉烟久冷炉犹馥,帘子闲垂脚自平

渲铮

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

阔兆

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
阔,来源于冯时行的《宋诗》《送张仁甫见何少卿续郎中二首 其一》,原文:二老恩波阔,扶衰强一行

妍岐

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
妍,来源于赵抃的《宋诗》《曲馆》,原文:枣熟房栊暝,花妍院落明

凰熙

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
凰,来源于李氏的《宋诗》《诗三首 其三》,原文:最是恼人情乱处,凤凰楼上月华寒

宓菀

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
宓,来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰三雪》,原文:脱蓑许过宓贱堂,金杯亦眩渊明菊

墨誉

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
墨誉,来源于崔与之的《宋诗》《陈祕书分符星渚同舍饯别用杜甫老手便剧郡之句分韵赋诗得老字》,原文:少游翰墨场,声誉日杲杲

霆飖

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
霆,来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》,原文:山腰生雨露,屋角走雷霆

浦恽

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
浦恽,来源于李龏的《宋诗》《江南思》,原文:妾家白苹浦,柳恽乘马归

袁洵

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
袁,来源于喻良能的《宋诗》《试院中秋效诸进士作月涌大江流》,原文:碎彩通袁渚,余辉谢庾楼

希本

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
希本,来源于林表民的《宋诗》《寄题郑熙宁夫玉轩》,原文:良玉本不琢,大音无希声

清些

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
清些,来源于汪莘的《宋词》《沁园春》,原文:更有些可笑,寐中清境,有些可怪,镜里清颜

晖纭

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晖,来源于白居易的《唐诗》《西风》,原文:浅渠销慢水,疎竹漏斜晖

熙析

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
熙,来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其一○》,原文:吾友傅子渊,每见常熙熙

恢渌

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
恢,来源于释善珍的《宋诗》《祭愚谷》,原文:吾曹恢疎,世路机穽

艺漪

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
艺,来源于范成大的《宋诗》《与周子充侍郎同宿石湖》,原文:佳晴有新课,晒种催艺秫

潆仑

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

治泉

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
治泉,来源于钱熙的《唐诗》《龙首山》,原文:(同治《泉州府志》卷六)

倩凝

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
倩凝,来源于廖行之的《宋诗》《和蔺仰之咏含笑花》,原文:空凝巧倩如羞靥,晴吐浓薰已透肌

珞珉

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珞,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

幽函

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
幽函,来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其一》,原文:巖空眩层碧,草细函幽香

垣浠

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
垣,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 陈》,原文:悲风啸荒垣,歌断庭花曲

音珉

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
音,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:是故审声以知音,审音以知乐,审乐以知政,而治道备矣

旨霖

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
旨,来源于王十朋的《宋诗》《次韵表叔余叔成示儿》,原文:忽作何蕃归,甘旨奉晨昏

缥缪

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缥缪,来源于刘攽的《宋诗》《既和宋君佳篇因取加字韵中所未用者别为十二韵》,原文:荐觞凝缥白,谐语缪壶龃

萌望

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
萌望,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》,原文:鄙心生蔓草,萌芽望耘鉏

鸥普

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
鸥,来源于释宝昙的《宋诗》《次韵孙季和知县游西湖》,原文:堤回柳阴直,鸥鹭时合并

搦觅

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
搦,来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》,原文:我生本吴侬,搦笔追楚些

雯璇

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

炫润

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
炫润,来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》,原文:江澄炫初日,沙润茁新蒌

瀚棂

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
瀚,来源于高适的《唐诗》《燕歌行》,原文:校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山

楚欢

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
楚欢,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其六》,原文:荆楚留连似失时,涪城欢饮类狐疑

仁阔

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
仁阔,来源于释怀琏的《宋诗》《句》,原文:尧仁况是如天阔,乞与孤云自在飞

洵秸

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
洵,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:蓝田种洵美,死鼠名须防

彻汶

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
彻,来源于陈造的《宋诗》《教授有诗再次韵》,原文:风伯龃龉之,不容彻九清

郁映

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
郁映,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》,原文:乍冲香馥郁,高映缭荧煌

玖霜

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
玖,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡张昌言喜雨呈同官》,原文:诗成采笔挥琼玖,酒到酡颜散缬纹

莞淑

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
莞,来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》,原文:跫然闻响屐,莞尔正欹巾

鹤渌

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鹤渌,来源于李羣玉的《唐诗》《辱绵州于中丞书信》,原文:风标想见瑶台鹤,诗韵如闻渌水琴

景涔

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
景,来源于葛胜仲的《宋词》《诉衷情》,原文:清明寒食景暄妍

予碧

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
予碧,来源于张舜民的《宋诗》《池州弄水亭》,原文:借尔碧波明似镜,照予白发莹如鸥

禧焱

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
禧,来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其一》,原文:竟夕飞花一尺围,今朝晴色荷神禧

滔元

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
滔元,来源于李白的《唐诗》《赠从孙义兴宰铭》,原文:元恶昔滔天,疲人散幽草

闲时

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
闲时,来源于李白的《唐诗》《登邯郸洪波台置酒观发兵》,原文:天狼正可射,感激无时闲

珩裳

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
珩,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》,原文:罗钟石,俨珩璜

熠涧

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
熠,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:驿蹄雷铿鍧,野燎星熠煜

澎种

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
澎,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:徐观水中意,波浪自澎湃

冬醇

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chún纯真朴实。
国学点评
冬醇,来源于陈与义的《宋诗》《再蒙宠示佳什殆无遗巧勉成二章一以报佳贶一以自贻 其一》,原文:读书只用三冬足,学道从来一色醇

猷缈

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
猷,来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其四》,原文:于今闻议论,自昔际风猷

沅醇

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chún纯真朴实。
国学点评
沅,来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》,原文:坡谷非子前身耶,沅湘万古一长嗟

清靛

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
清,来源于李流谦的《宋词》《点绛唇》,原文:人也清如此

律涌

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
律涌,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十四》,原文:律令波涛[涌](诵),文词花草生,心神潡(张改作「激」)前(项校「箭」)直,怀抱彻沙清

耘觅

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
耘,来源于欧阳修的《宋诗》《送唐生》,原文:勉之期不止,多获由力耘

柒皖

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

槐浦

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
槐浦,来源于曾丰的《宋诗》《载欣》,原文:大槐宫里无升沉,醒浮烟浦登云岑

绎幂

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
绎,来源于郑刚中的《宋诗》《和赵晦之司户三首 其一》,原文:䌷绎起深愧,渐摩赖良规

久壬

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
久,来源于蔡伸的《宋词》《感皇恩》,原文:倚阑凝望久,眉空斗

霄巍

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
霄巍,来源于释文珦的《宋诗》《嵬嵬山石行》,原文:巍然在云霄,七贵所栖息

曼娴

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
曼,来源于戴栩的《宋诗》《次韵水心端午思远楼小集》,原文:朋社角曼衍,冶游眩轻盈

霁休

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霁休,来源于京镗的《宋词》《满江红》,原文:阴与霁,圆并缺,难指准,休分别

莞漾

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
莞,来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》,原文:分无万户印,莞尔一杯醁

决翩

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
决翩,来源于吕南公的《宋诗》《闻唐彦君益作计相过先以此寄用前韵》,原文:见说东征计决然,梦魂迎马去翩翩

峤潮

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
峤潮,来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》,原文:吴江阻潮汐,越峤望云烟

瑹淳

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》,原文:南中匠人淳用钢,再令盘屈随手伤

庄淼

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
庄,来源于孙觌的《宋诗》《长乐寺二首 其二》,原文:万瓦冠松壁,千嶂锁云庄

武晢

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
武,来源于姜特立的《宋诗》《刘景文》,原文:文武初不分,西班不须换

旎沧

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
旎,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》,原文:橘柚萎枯兮,苦李旖旎

淙熠

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
淙,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:想当秋水至,万壑争淙淙

子涟

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
子涟,来源于史浩的《宋诗》《游西湖分韵得要字》,原文:急呼艇子汎漪涟,正欲渡间狎渔钓

悟玫

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
悟,来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》,原文:画蛇添足悟真篇

珧沛

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》,原文:时清幕府多余暇,薄采江珧荐豆觞

郁宜

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
郁宜,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》,原文:堇涂非所宜,淑郁如兰椒

绅霁

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绅霁,来源于宋庠的《宋诗》《酬王拱辰侍郎归阙见赠》,原文:儁誉由来服搢绅,更烦余略霁边尘

庄武

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
庄武,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」私于使者曰:「昔成公孙于陈,宁武子、孙庄子为宛濮之盟而君入

函祯

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
函,来源于杨万里的《宋诗》《宿牧牛亭秦太师坟庵》,原文:函关只有一穰侯,瀛馆宁无再帝丘

灏璁

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
灏,来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》,原文:弦歌始风雅,次第窥灏噩

天涵

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
天涵,来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》,原文:月波境对了无此,一色涵空天共水

治斯

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
治斯,来源于刘攽的《宋诗》《寄题汉中三亭》,原文:治声我家贫,能事斯亭最

缈情

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
缈情,来源于李克恭的《唐诗》《吊贾岛》,原文:一一玄微缥缈成,尽吟方便爽神情

研淮

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
研淮,来源于秦观的《宋诗》《赠医者邹放》,原文:邹子本淮海,弱龄加讨研

瑧潆

拼音五行释意
zhēn玉名。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

淬畚

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
淬,来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》,原文:汲汲淬事功,方寸俱缪悠

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