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唐姓属兔重名少男孩取名

胡棋飐作者：胡棋飐2023-10-01 20:39:07

唐姓-属兔-男孩，唐是我国排名第26位的姓；生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

唐姓属兔重名少男孩取名

唐畅扬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
畅扬，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：琴调更虚畅，诗韵转清扬

唐渭未

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
渭未，来源于郑刚中的《宋诗》《送何元英》，原文：己未夏入秦，马足临渭水

唐翀栎

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

唐晳术

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

唐桦琢

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

唐翌茯

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
翌，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：芳年奄谢午咸通，季夏二十三遘凶，翌月十八即幽宫，寿逾及笄三而终

唐戚峤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
戚，来源于司马光的《宋诗》《送昌言舍人得告还蜀三首 其三》，原文：外物有荣悴，中心无戚疏

唐钧缮

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
钧，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其一》，原文：一机虽妙常，要如千钧弩

唐竣绡

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：竣熙事清晓轻寒

唐翰湫

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
翰，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其四》，原文：入途眇回远，经岁旷音翰

唐幻决

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
幻，来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其四》，原文：达幻方能应物，忘心乃可循门

唐札飏

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《冲谷和诗惠书且有访予之意》，原文：清诗寄和劳相忆，手札俱来仍足多

唐苓佰

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
苓，来源于黎廷瑞的《宋诗》《此张希良书斋去祖垅不百步扁曰望松取后山思亭记中语也》，原文：睠言丘中人，苓珀共千岁

唐晰坤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：春秋书为法，其事何照晰

唐滨璩

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
滨，来源于贺铸的《宋诗》《三月二十日游南台》，原文：登高暂逍遥，引目清泗滨

唐祁冽

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
祁，来源于周紫芝的《宋诗》《沈元用太守和具茨诗张元明两用其韵见邀同赋》，原文：劲兵出塞鏖祁连，长缨曳首来翩联

唐缪津

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缪津，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其四》，原文：问津或不缪，从子游鸿蒙

唐桑些

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
桑些，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・寄生草》，原文：如今春将尽，夏将临，正是蚕忙时候，跟着嫂嫂采些桑叶喂蚕，可不好

唐源城

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
源城，来源于王之望的《宋诗》《题蒙泉》，原文：忽临城郭千峰住，下有源泉万斛开

唐凛彦

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
凛彦，来源于赵汝腾的《宋诗》《会饶伯舆徐子荐徐立大三高士一首》，原文：英英奇节东州彦，凛凛清风南浦豪

唐晟蕴

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

唐年松

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
年松，来源于陈傅良的《宋诗》《挽东阳郭德谊》，原文：翰墨千年托，松梧一夜秋

唐徽芃

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
徽，来源于郭印的《宋诗》《次韵彦正兄见寄》，原文：书词与诗意，髣髴聆音徽

唐潆楚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

唐屿汶

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
屿，来源于王质的《宋诗》《题东林姚贵高书屋》，原文：岛屿深沉碧，溪花淡薄红

唐原湛

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
原湛，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚五月十六日视田悼李彦深》，原文：湛湛陂水满，欣欣原草荣

唐践楹

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《若耶村老人》，原文：翁能信践之，成就乃尔大

唐辽泯

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
辽，来源于白居易的《唐诗》《吴七郎中山人待制班中偶赠绝句》，原文：第三松树非华表，那得辽东鹤下来

唐桓芉

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
桓，来源于赵抃的《宋诗》《再用前韵》，原文：安车盛暑盘桓好，况是人间一散仙

唐渲恣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

唐泊纮

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
泊，来源于苏泂的《宋诗》《中秋》，原文：尚喜淡泊资，于世少经营

唐严洛

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
严洛，来源于苏晋的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：严问盟胡苑，军容济洛川

唐悟堰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
悟，来源于苏轼的《宋诗》《雨中过舒教授》，原文：飞鸢悔前笑，黄犬悲晚悟

唐佶桢

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

唐慷岐

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
慷，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 三》，原文：一为侍御史，慷慨说何公

唐渭勘

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
渭，来源于王贞白的《唐诗》《题严陵钓台》，原文：应怜渭滨叟，匡国正论兵

唐僖蕋

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：作僖公主，讥其后也

唐漳勰

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
漳，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谢雨二首 其二》，原文：圆山信作漳南镇，想恋枇杷玉色醺

唐园枫

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
园枫，来源于储光羲的《唐诗》《临江亭五咏 四》，原文：梁园多绿柳，楚岸尽枫林

唐徵采

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：肃肃采芹风

唐阔芨

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
阔，来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其一》，原文：江阔野桥间，目断行人少

唐绍陟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
绍陟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：绍庭 上下，陟降厥家

唐隽葆

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
隽，来源于楼钥的《宋诗》《安人郑氏挽词》，原文：木华文隽丽，铭德粲堂碑

唐经堇

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
经，来源于王诜的《宋词》《撼庭竹》，原文：经年费尽东君力

唐岿暖

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
岿，来源于楼钥的《宋诗》《灵光》，原文：身似灵光终变灭，岿然别有一灵光

唐扬岱

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
扬，来源于洪朋的《宋诗》《宿范氏水阁》，原文：何妨呼我友，乘月与扬舲

唐梧楹

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
梧楹，来源于韦骧的《宋诗》《宿凤亭》，原文：碧梧千尺覆簷楹，宿凤何年被美名

唐暄经

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
暄经，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一一》，原文：山川澄净初经雨，草木暄妍正遇春

唐巍庭

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
巍庭，来源于戴复古的《宋诗》《陪虞使君登岳阳楼》，原文：片帆飞过洞庭来，百尺巍巍水面开

唐融缘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
融缘，来源于陈宓的《宋诗》《次潘丈韵与刘学录》，原文：冲融胸内乐，摆落世间缘

唐纶筝

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纶，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：功成后，却归来廊庙，细展经纶

唐严润

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
严润，来源于顾逢的《宋诗》《黄医谕求菊存诗》，原文：严霜坚晚节，细雨润幽香

唐城酝

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
城酝，来源于王之道的《宋词》《沁园春》，原文：城郭萧条，风雨霏微，酝造春愁

唐谆缎

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
谆，来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》，原文：诗多草木名，笺疏欲谆谆

唐晟园

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

唐旷煦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旷煦，来源于刘的《宋词》《宝鼎现》，原文：浓阴堆积，回野空旷，将回微煦

唐杉骃

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
杉，来源于释智圆的《宋诗》《幽居》，原文：古杉秋韵冷，幽径月华深

唐朝郅

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
朝郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

唐覃胧

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
覃，来源于郭祥正的《宋诗》《独游药洲怀颖叔修撰》，原文：炎炎二圣作，德泽覃海陬

唐矜园

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
矜园，来源于胡铨的《宋诗》《次李参政吏隠堂韵为昌化守陈仲平题》，原文：却笑商颜园与绮，苦矜巖穴事高皇

唐溯子

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
溯子，来源于仇远的《宋诗》《送程子方归蜀 其二》，原文：风雪飘萧季子裘，大江西溯过荆州

唐绍泊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
绍，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制次成皐先圣擒建德之所》，原文：绍成即我后，封岱出天关

唐些溯

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
些，来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》，原文：灯灺谩图续，些苦何能招

唐屹皎

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
屹，来源于释道潜的《宋诗》《余初入智果院》，原文：泰山屹天下，四海同仰止

唐蔳楹

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于王柏的《宋诗》《再次前韵 其一》，原文：老木修容宾画栋，女墙严陈护丹楹

唐赫治

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
赫治，来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》，原文：奇功思赫赫，内治颇悠悠

唐润沥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
润沥，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡雪消二律 其一》，原文：消成滴沥原归旧，润入根荄生有涯

唐虞湛

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
虞湛，来源于陈与义的《宋诗》《元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东 其二》，原文：王湛时须看周易，虞卿未敢著春秋

唐淮苡

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《涡口》，原文：清淮行未尽，明日又前村

唐瑭缮

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

唐艾胥

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
艾胥，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：139　艾，历，覛，胥，相也

唐靖渊

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
靖渊，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 酒一行罢用万寿无疆之舞》，原文：岧岧具阙，丰丽靖渊

唐佰洵

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

唐琬寓

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琬，来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》，原文：琬琰富佳什，池台想旧游

唐蓁瞻

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《夜泊故山 其二》，原文：略彴横溪度笋舆，穉松孙竹半蓁芜

唐郦维

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

唐飔楠

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
飔，来源于王之道的《宋诗》《次韵鲁如晦七夕》，原文：凉飔开北牖，新月挂西楼

唐珲榷

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于林希逸的《宋诗》《新诗改自吟》，原文：身轻少陵集，商榷到于今

唐谐本

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
谐本，来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其一》，原文：我生本从人，岂愿终不谐

唐萱矜

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
萱，来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：膏麝谁将比，庭萱自合嗤

唐琰楚

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
琰楚，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

唐虔煦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
虔，来源于徐敏子的《宋诗》《呈痴绝庵主颂》，原文：虔心献此一瓣香，奉为禅师作清荐

唐渤奈

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渤，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：洞庭七百里，浩荡敌溟渤

唐壬滇

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
壬，来源于陶梦桂的《宋诗》《记初第时赠相士诗》，原文：觅得荷衣亦偶然，三壬三甲莫虚传

唐沐植

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
沐，来源于黄庭坚的《宋诗》《以酒渴爱江清作五小诗寄廖明略学士兼简初和父主簿 其五》，原文：每与俗物逢，三沐取洁清

唐援棂

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
援棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

唐岭淙

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
岭淙，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 小亭》，原文：下有雪岭水，淙流日潺潺

唐冽鸢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
冽，来源于李洪的《宋诗》《和尚善西禅寺冲虚宫诗 其二》，原文：井冽不逢龟曳尾，鼎存犹想汞新干

唐纶羲

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
纶羲，来源于韩淲的《宋诗》《周六春伯教授四明》，原文：儒人本是经纶学，少试羲皇所画编

唐搦汶

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
搦，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联仄字体》，原文：搦笛叫月姊，伴我啜绿蚁

唐绡攸

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绡，来源于张镃的《宋诗》《庐陵李英才自制墨与梅花写真艮斋诚斋又许其能诗十月七日携画见访且索拙语因成古风以赠》，原文：素绡窃我当时景，更引夜月花边升

唐缮笈

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缮，来源于刘克庄的《宋诗》《周天益由福侨剑水灾毁室辄奉小诗劝缘》，原文：先当缮井灶，次议补篱壁

唐律霁

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
律霁，来源于黄人杰的《宋词》《蝶恋花》，原文：律转黄锺霜小霁

唐笙粹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
笙，来源于王迈的《宋诗》《次韵调甘内掾》，原文：鼓瑟湘云暖，吹笙岭月凉

唐霈励

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
霈，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：三春霈雷雨，一洗徧宇宙

唐奎渭

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
奎，来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》，原文：角木蛟、井木犴是叔伯亲，斗木獬、奎木狼是舅姑哥

唐栾勃

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
栾勃，来源于喻良能的《宋诗》《由真隠至枕峰寺 其二》，原文：檀栾溪上竹，勃窣道边榕

唐景滦

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
景，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・步步娇》，原文：(杨景云)我有甚么罪犯

唐津礴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
津，来源于李嘉祐的《唐诗》《赠卫南长官赴任》，原文：更事文犀节，还过白马津

唐纪纫

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纪纫，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：行看践槐棘，应纪纫兰荃

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