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缺金属兔楚辞新生儿取名

周骥璐作者:周骥璐2023-10-02 00:34:20

属兔-缺金-楚辞,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺金属兔楚辞新生儿取名

由思

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
由思,来源于周密的《宋诗》《归航夜雨有感》,原文:扣舷何处起吴歌,客思由来入夜多

盛缘

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
盛缘,来源于李纲的《宋诗》《客言庐山往年之盛今不逮远矣戏成此诗》,原文:福地禅林海内无,盛衰亦与世缘俱

翼洌

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
翼,来源于陈三聘的《宋词》《临江仙》,原文:鸠居从拙计,鹏翼任高程

漫钥

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
漫钥,来源于赵蕃的《宋诗》《过水寺 其二》,原文:锁钥何其密,推敲漫自加

纫岚

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
纫,来源于张炜的《宋诗》《题适安隐居》,原文:萝蔓纫巖竹翳闾,天然幻出隐人居

林才

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
林才,来源于彭汝砺的《宋诗》《师言》,原文:竹林交友多才力,应念南轩一病翁

捷渲

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
捷,来源于张永进的《唐诗》《白雀歌(幷进表)》,原文:楼兰献捷千人喜,敕赐红袍与上功

苡宗

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
苡,来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》,原文:金钱满地无人费,一斛明珠薏苡秋

潜郝

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
潜,来源于郭祥正的《宋诗》《空囊》,原文:冰合潜蛟冷,云深病鹤寒

仑绡

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
仑,来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 老聃子》,原文:一日将度关,昆仑且西指

页潭

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》,原文:(同前七一页)

童蔻

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
童,来源于李白的《唐诗》《同族姪评事黯游昌禅师山池二首 二》,原文:高僧拂玉柄,童子献霜梨

宗湛

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
宗湛,来源于释居简的《宋诗》《应真赞三首 其一》,原文:湛存此个宗乘,肯坏人家男女

挚澄

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
挚,来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》,原文:我非皇甫谧,门人如挚虞

芗钲

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芗,来源于李光的《宋诗》《过清江寄向伯恭》,原文:不见芗林真面目,霜花风叶暮萧萧

绅仞

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
绅仞,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:千穗落晓镜,万仞垂天绅

焘昃

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

渭谒

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
渭谒,来源于林希逸的《宋诗》《登单于台》,原文:呼韩天日谒,却入渭桥图

奘梧

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

慈绪

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
慈绪,来源于郭祥正的《宋诗》《泛江》,原文:眷余绪之尚抽兮,慨慈亲以迟荣

净鸯

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
净鸯,来源于韩翃的《唐诗》《送客游江南》,原文:月净鸳鸯水,春生豆蔻枝

旎纫

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
旎纫,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

绍峤

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绍,来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》,原文:绍古归鸿铄,含生濯至恩

序嵘

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
序嵘,来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》,原文:客还次第阅春夏,坐见岁序寒峥嵘

忱芾

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
忱,来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》,原文:忱诚虽至虮蝨微,舒惨苍穹焉可必

淮昼

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
淮昼,来源于陆游的《宋诗》《舟行蕲黄间雨霁得便风有感》,原文:江底鱼龙贪昼睡,淮南草木借秋声

捷葭

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
捷,来源于刘读的《宋诗》《东峰亭》,原文:黄尘数骑捷书来,啸入东峰醉倚台

葭素

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
葭素,来源于李义府的《唐诗》《和边城秋气早》,原文:金微凝素节,玉律应清葭

豫绅

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
豫,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・金盏儿》,原文:(智云)看二君之面,教豫让权寄下这一颗头,待除了赵氏,不道肯轻饶了你哩

胥澄

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
胥澄,来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其二》,原文:登封居胥转瀚海,波澄万里无纤尘

楚潭

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
楚潭,来源于张炎的《宋词》《新雁过妆楼》,原文:湘潭无人吊楚,叹落英自采,谁寄相思

白常

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
白常,来源于寇准的《宋诗》《送李生二绝句 其一》,原文:爱君白发无覊束,命驾常为千里游

煦钲

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
煦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:恩覃春煦,令布风驰

粹晗

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
粹,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:吉语密传当乙夜,粹仪祗觌拥祥烟

绍诚

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
绍诚,来源于张孝祥的《宋诗》《进芝草 其一》,原文:上瑞应诚虽绍至,宸衷思孝益增虔

橙舟

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
橙舟,来源于王十朋的《宋诗》《解舟》,原文:解舟城之南,橙橘半青黄

朔初

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
朔初,来源于吕南公的《宋诗》《偶题北轩》,原文:余阴与初阳,分此朔易庭

涔銮

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
涔,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》,原文:望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵

缮裕

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缮,来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》,原文:湖漘杰观倚南墙,剥雨催风岁久不能缮

甯苏

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
甯苏,来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其一》,原文:小挹苏耽鹤,同歌甯戚牛

琤术

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琤,来源于周密的《宋诗》《小游仙七首 其五》,原文:一径松花满路香,琤琤玉杵捣玄霜

蓁徽

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
蓁,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:得无希夷子,傲世逃深蓁

濡瓷

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
濡,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答磁州王复都官》,原文:渐濡美化规模近,珍重高篇气格雄

矗汶

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
矗,来源于白珽的《宋诗》《蛾眉亭》,原文:零落楚江浒,相峙矗三岛

箴宣

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
箴宣,来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》,原文:羽猎尝箴汉,车攻昔美宣

缨琛

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缨,来源于刘挚的《宋诗》《题句龙纬职方海棠轩》,原文:彯缨出故里,扬马来汉宫

才崧

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
才,来源于吴泳的《宋词》《清平乐》,原文:荔子才丹栀子白

箫绚

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
箫,来源于苏轼的《宋诗》《太白词 其四》,原文:鼓箫悲,神欲还

胥晗

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
胥,来源于刘挚的《宋诗》《偶吟》,原文:清风令德人胥化,合使乡闾号郑公

绡峥

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
绡峥,来源于刘鼇的《宋诗》《赠李营丘》,原文:六幅冰绡挂翠庭,危峰叠嶂鬭峥嵘

朴绍

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
朴,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》,原文:还淳返朴非用智,黄老之术何简易

蔚舟

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蔚舟,来源于孔平仲的《宋诗》《咏芦》,原文:地近长芦芦已深,舟行两岸蔚森森

帧筱

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

才芾

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
才,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・六么序》,原文:似我才学也勾了

盛莱

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
盛莱,来源于宋徽宗的《宋诗》《题唐十八学士图二首 其一》,原文:廱泮育贤今日盛,汇征无复隐蒿莱

宗桦

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
宗,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 三门桥望五星峰》,原文:民耕牛羊践,称谓谁与宗

翩常

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
翩常,来源于方信孺的《宋诗》《抱旗山》,原文:面势翩翩天外山,彩旗常在翠云间

朝宁

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
朝宁,来源于周紫芝的《宋诗》《题吕节夫园亭十一首 半隐寮》,原文:真隐了无心,宁须论朝市

巡冰

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
巡冰,来源于葛胜仲的《宋诗》《菁山梅花盛开予独未之知十一月二十二日周元举察院饷数枝以诗三首为谢 其二》,原文:巡簷索与冰姿笑,凖拟携壶更撃鲜

旌杉

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
旌杉,来源于晁补之的《宋诗》《径山》,原文:碧杉紫柏罗旌旄,客来六月忘炎歊

钏芷

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
钏,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一四》,原文:酥酪醍醐搅成一味,瓶盘钗钏镕成一金

潮煦

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
潮,来源于陆游的《宋诗》《渔父》,原文:朝看潮水落,暮看潮水长

常吟

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
常吟,来源于王十朋的《宋诗》《薛士昭寄新柑分赠知宗提舶知宗有诗次韵》,原文:柳诗吟不厌,谢赋读常躭

忆绍

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
忆绍,来源于岳珂的《宋诗》《忆昔二首 其一》,原文:忆昔绍兴际,垂髫游上都

书滢

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
书,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・么篇》,原文:(做取书看

淞憧

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淞,来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》,原文:君家老季鹰,高韵留吴淞

茯青

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
茯青,来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》,原文:日日涧边寻茯苓,巖扉常掩凤山青

远纯

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
远纯,来源于苏颂的《宋诗》《送许当世职方通判泉州》,原文:纯孝自感人,远近闻风徽

萃史

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
萃,来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》,原文:拔萃真不羣,虚名岂其欲

绡煊

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
绡,来源于后主煜的《唐诗》《题金楼子后》,原文:牙签万轴裹红绡,王粲书同付火烧

沥夕

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
沥夕,来源于柳宗元的《唐诗》《得卢衡州书因以诗寄》,原文:蒹葭浙沥含秋雾,橘柚玲珑透夕阳

珐葆

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于宋庠的《宋诗》《干兴诏罢自咏》,原文:乡魂怨晓虚为蝶,头葆悲秋不后蓬

崔羲

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
崔羲,来源于陆游的《宋诗》《夏日五鼓起戏书》,原文:火云崔嵬忽满天,安得羲和徐著鞭

绚圣

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绚,来源于郭祥正的《宋诗》《后云居行寄和禅师》,原文:层楼复阁,触峙绚烂

玢崇

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chóng高明宏大。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

婵胭

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
婵,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 井底引银缾 止淫奔也》,原文:婵娟两鬓秋蝉翼,宛转双蛾远山色

槐齐

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
槐齐,来源于岳珂的《宋诗》《豫庵三瑞诗 龙竹》,原文:舞翠槐齐秀,蟠青松后凋

澜珐

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
澜,来源于孔武仲的《宋诗》《坤成节南宫赐宴》,原文:华裀舒雾霭,妙舞起波澜

帧召

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

苏资

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
苏资,来源于梅尧臣的《宋诗》《东城送运判马察院》,原文:国给民苏自有暇,东园乃可资游遨

绅钏

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
绅,来源于虞世南的《唐诗》《奉和月夜观星应令》,原文:宿草诚渝滥,吹嘘偶搢绅

粹飔

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
粹,来源于曾丰的《宋诗》《李叔度与儿曹谈理道余窃听而记以一诗》,原文:伊周孔子直方大,尧舜文王纯粹精

茯胥

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其四》,原文:凭君为买金鸦觜,归去秋山斸茯苓

楦素

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
楦,来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》,原文:谁其总戎动百万,我宁不作麒麟楦

飏粹

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
飏,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二九》,原文:撃鼓鸣铙飏旗帜,早来观赏暮方廻

粹影

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
粹,来源于韩维的《宋诗》《南堂对竹怀江十邻几》,原文:显晦一其心,淡然天淳粹

崇馠

拼音五行释意
chóng高明宏大。
hān芳香。
国学点评
崇,来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》,原文:虢灭虞何恃,崇亡纣亦倾

煦茗

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
煦,来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其四》,原文:更当淑景承慈煦,永奉嘉祥茂本枝

君绡

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
君绡,来源于顾非熊的《唐诗》《子夜夏秋二曲 一》,原文:君筵呈妙舞,香汗湿鲛绡

绅骥

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
绅,来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》,原文:菊花浮秬鬯,萸房插缙绅

峻瑗

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
峻,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 简寂观》,原文:朝真石坛峻,炼药古井深

飔崇

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
chóng高明宏大。
国学点评
飔,来源于郭祥正的《宋诗》《怀友二首 其二》,原文:晚坐庭树下,凉飔经我怀

绍峤

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绍,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:56 瓞,瓝,其绍瓞

旬滇

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
旬,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》,原文:陶器固封泥,窖茧过旬浃

渭旬

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
渭旬,来源于田锡的《宋诗》《和太素早春书事忆游京国》,原文:新年吟咏喜经旬,金粟山边渭水滨

秋菀

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
秋菀,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》,原文:秋风一披拂,菀其为枯枝

佐冬

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
佐,来源于汪炎昶的《宋诗》《送澹斋吴判官还台》,原文:佐郡清声播,巡台应辟除

缮鉴

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
缮,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:欲缮庐而处,假灵宣鬼物

益楚

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
益楚,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其二》,原文:益知天台高,楚波浩无边

专奘

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
专,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 有事于南郊》,原文:皇专乃诚,下蒙厥惠

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