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秋天女孩起名

叶尉琰作者:叶尉琰2023-10-02 01:01:01

女孩-秋天,

秋天女孩起名

盈畅

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
盈畅,来源于姚鹄的《唐诗》《风不鸣条》,原文:大王初溥畅,少女正轻盈

曜鹭

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
曜,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:」世幽昧以昡曜兮,孰云察余之善恶

彤忆

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
彤忆,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:忆昔彤庭望日华

希仪

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
希仪,来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》,原文:崇仪希上德,近侍接元台

嫒梁

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于晁说之的《宋诗》《覧古》,原文:东南有断梁,水寒不可涉

珞瑷

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珞,来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

烟胥

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
烟胥,来源于徐积的《宋诗》《莫饮吴江水寄陈莹中》,原文:洒向风烟付水波,遣吊胥山共汨罗

恽湫

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
恽,来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》,原文:柳恽才华更有余,那堪一等爱楼居

斐原

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
斐,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:吾慙笔墨斐,丝麻视菅蒯

虢磐

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
虢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚孝孙判官见还岐梁唱和诗集》,原文:西虢春游池百顷,南溪秋入竹千枝

昊榭

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
昊,来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游和子理梅花》,原文:要看陶令插花归,醉卧清风轶轩昊

齐胭

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:冬,单伯如齐

希鸢

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
希,来源于梅尧臣的《宋诗》《送雷太简知虢州》,原文:永歌复饮酒,东平希阮籍

轼棋

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
轼,来源于王昌龄的《唐诗》《梅诗》,原文:苏轼《西江月》词末句云:「不与梨花同梦

清萃

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
清萃,来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼和酬因继韵以赠之 其二》,原文:世业文章俱拔萃,家传清白耻求人

悠净

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
悠净,来源于夏侯楚的《唐诗》《秋霁望庐山瀑布》,原文:巖高时褭褭,天净起悠悠

盛若

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
盛若,来源于韩维的《宋诗》《芙蓉五绝呈景仁 其四》,原文:若比洛阳花盛品,万枝开遍瑞云红

琢瑶

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
琢瑶,来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其一》,原文:湖中一点小君山,谁琢瑶琨圆中规

骊旆

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
骊旆,来源于宋祁的《宋诗》《州将按行隄上》,原文:桑郊克日迎归旆,遥认骊驹最上头

晠磊

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于李彭的《宋诗》《食蟹》,原文:欲将磊落轻周雅,委顿深怜蔡克儿

甯峤

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
甯,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:化出文翁表,功居范甯前

芨馥

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

娴袤

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
娴,来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》,原文:方信游蜂非俗物,窥窗玉女鬬妖娴

恒霜

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
恒霜,来源于独孤及的《唐诗》《寒夜溪行舟中作》,原文:云归恒星白,霜下天地肃

尚汶

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
尚,来源于邵雍的《宋诗》《把酒》,原文:世上荣都谢,林间乐尚贪

元挚

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
元挚,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:其挚维何,元龟象齿

同术

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
同术,来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》,原文:营道幸同术,论心皆后凋

月未

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
月未,来源于缪氏子的《唐诗》《赋新月》,原文:初月如弓未上弦,分明挂在碧霄边

珹蔻

拼音五行释意
chéng玉名。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蔻,来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》,原文:擘了荔支抛荳蔻,送钩非复近前嗔

约茹

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
约茹,来源于詹玉的《宋词》《八声甘州》,原文:甚殷勤佳约,茹芝人共,引鹤差鸾

园钰

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
园,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一二》,原文:南园北园花满风,南枝与客两飘蓬

里烟

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
里烟,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一四》,原文:内前夹道炉烟里,争看翔鸾舞鳯来

筠芃

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
筠,来源于曾丰的《宋诗》《穷冬征途触目省身》,原文:霜雪不仁偏嗜杀,松筠有道善含生

瑥昙

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水泛江汀暖浪,轻云锁山市睛岚。恐无多光景疾相探。雕鞍玉辔,》,原文:生存花屋平昙,兴足竹林阮咸,醉居相府曹参

苡境

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其六》,原文:谗言自昔架空虚,薏苡非珠偶似珠

莘懿

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
莘,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:鱼在在藻,有莘其尾

惜琳

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
惜琳,来源于李处权的《宋诗》《失题》,原文:颇怀追润色,奚惜吐琳瑯

悦容

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
悦容,来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》,原文:徘徊顾清影,似为悦已容

虔德

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
虔德,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》,原文:奉扬先德,虔遵曩狩

秭浦

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
秭,来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》,原文:东西更多山,小大或亿秭

釉轶

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于项安世的《宋诗》《任安道生日 其三》,原文:棋逢要路方高著,马得亨衢定轶尘

砚翎

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
砚,来源于姚勉的《宋诗》《木犀 其二》,原文:滴取露珠供砚水,笔头已觉带天香

颖舜

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
颖舜,来源于文天祥的《宋诗》《赠莆阳卓大著顺宁精舍三十韵》,原文:舜功禹顾养,参全颖锡类

泉亦

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泉亦,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑子敬都承二首 其一》,原文:传闻近事堪悲慨,说向重泉亦皱眉

翩储

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
翩,来源于岑参的《唐诗》《送裴判官自贼中再归河阳幕府》,原文:却向嫖姚幕,翩翩去若飞

黎蔻

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
黎,来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》,原文:未能及黎侯,且可栖晋鄂

染婕

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
染,来源于姚合的《唐诗》《和裴令公游南庄忆白二十韦七二宾客》,原文:半醉思韦白,题诗染彩翰

葆亚

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
葆,来源于王陶的《宋诗》《游碧落洞》,原文:乳窦穿碧涧,葆树蒙塞烟

忱漳

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:肆予大化诱我友邦君,天棐忱辞,其考我民,予曷其不于前宁人图功攸终

璎琮

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璎,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十七》,原文:桃枝将辟秽,蒜壳取为璎

蒲资

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蒲资,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》,原文:渔者仍丰网罟资,贫人久获菰蒲利

搦重

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
搦重,来源于陈造的《宋诗》《暗用古人名诗寄程帅》,原文:即今搦管重犯严,强颜回顾口如箝

幻曦

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
幻,来源于贺铸的《宋诗》《重送曾诚之兼简俞澹陈庾 其一》,原文:半百幻身如且健,石头城下两茅茨

绅白

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
绅白,来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》,原文:泉绅拖修白,石劒攒高青

椒夷

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
椒夷,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

芈祺

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

普蘅

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
普,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尧民歌》,原文:(光普云)作则要吃酒,则今日便索长行也

炯资

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
炯,来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》,原文:颇当杯杓念吾亲,每岁在旁珠炯炯

釉豫

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于萧至忠的《唐诗》《三会寺应制》,原文:豫游仙唱动,潇洒初尘埃

蘅黎

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
蘅,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

鸢仪

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
鸢,来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其一》,原文:谁传仙去曾骑鲤,况说南征看跕鸢

旆泷

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旆泷,来源于蔡襄的《宋诗》《送杨殿丞通判睦州》,原文:尽日烟云迎旆去,满泷铙吹引船回

博瑜

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
博,来源于刘克庄的《宋诗》《挽惠安林丞》,原文:博取儒先说,尤深道德经

璁南

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
璁,来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》,原文:小楼呼酒揖青山,翠碧珑璁一笑间

孜瑱

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
孜,来源于吕天用的《元曲》《梁州・难趁逐莺期月夜,怎追随燕约花朝?栖香觅意谁知道?春光错过,》,原文:喜孜孜翠袖兜笼,娇滴滴玉纤捻扌若,笑吟吟罗扇招摇

珉媛

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
珉,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:又如典瑞出圭璧,璀璨溢目非玞珉

郅罡

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
郅,来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》,原文:郭震能僵乌质胫,陈汤解斩郅支头

亚沉

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
亚沉,来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》,原文:亚夫军细柳,令严夜沉沉

粤辰

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
粤辰,来源于范成大的《宋诗》《但能之提刑相别十年自曲江远寄二诗叙旧良厚次韵为谢亦以首章奉怀略道湘南分携故事末篇自述年来衰病不复故吾也 其一》,原文:吴粤交驰清夜梦,参辰不隔故人情

晷桥

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晷,来源于吕陶的《宋诗》《伏日池上二首 其二》,原文:南风时起有余温,晷影炎炎势欲焚

婉颍

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
婉,来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕昭君图》,原文:世人重色多欷歔,不思婉娈同戈殳

袤晳

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
袤,来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》,原文:霞霄上,有寿乡广袤无际

蕾襄

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
蕾,来源于郑刚中的《宋诗》《浦江道中三绝 其三》,原文:寒梅蓄积香成蕾,古柳安排绿入绦

缎晤

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

筱岐

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

休晢

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
休,来源于范仲淹的《宋诗》《送真元二上人归吴中》,原文:愿结虎溪社,休休老此身

冉庭

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
冉庭,来源于苏辙的《宋诗》《种松》,原文:中庭冉冉盈尺苗,条干虽短风霜足

语玖

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
语玖,来源于刘彝的《宋诗》《夜宿善权寺追怀陈述古》,原文:永怀三益恩,语报乏琼玖

闲朴

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
闲朴,来源于韩淲的《宋诗》《葛溪》,原文:抱朴今何在,闲来问古踪

明杉

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
明杉,来源于罗椅的《宋诗》《题信丰县城门六首 禾丰》,原文:旭日明高冈,瑞烟锁丛杉

馟暌

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暌,来源于程公许的《宋诗》《祖饯三山赵茂实二首 其二》,原文:秉谊以事君,奚间暌与合

缮滇

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缮,来源于程公许的《宋诗》《述志》,原文:殷勤数问讯,余力稍营缮

岭敏

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
岭,来源于释元肇的《宋诗》《罗汉树》,原文:岭上罗汉树,魁梧迥不群

芾卿

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
芾,来源于吴融的《唐诗》《偶书》,原文:芳树绿阴连蔽芾,长河飞浪接昆仑

郝搦

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
郝,来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》,原文:嫔风合冠女图中,礼法能兼郝与钟

林爀

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
林,来源于齐己的《唐诗》《移居西湖作二首 二》,原文:争似出尘地行止,东林苔径入西林

宛缔

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
宛,来源于宋祁的《宋诗》《宛丘作》,原文:宛丘真善地,承诏幸班春

州榭

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
州榭,来源于薛逢的《唐诗》《送刘郎中牧杭州》,原文:一州横制浙江湾,台榭参差积翠间

媛淖

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
媛,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》,原文:扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息

娴律

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

燿朝

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
燿,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:厚唇弇口,出目短耳,大胸燿后,大体短脰,若是者谓之臝属

娄妍

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:四、归邾娄子益于邾娄

杏凰

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
杏,来源于许棠的《唐诗》《江上遇友人》,原文:阙下分离日,杏园花半开

筝涟

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
筝,来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 四》,原文:何处哀筝随急管,樱花永巷垂杨岸

琲渲

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琲,来源于廖刚的《宋诗》《次韵王元衷见寄》,原文:谁能谢蝇头,眼不挂兼琲

京绪

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
京绪,来源于武元衡的《唐诗》《送韦侍御司议赴东都》,原文:洛京千里近,离绪亦纷纷

里戚

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
里戚,来源于赵蕃的《宋诗》《挽赵路分善应三首 其二》,原文:课诵列童稚,戚休询里闾

简至

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
简至,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:直至沈范辈,始家藏简编

巡绰

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
巡绰,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・上小楼》,原文:这早晚正值鬼金羊,昴日鸡两个神祗巡绰,我入这墙院子去,必受其祸

晳芊

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晳,来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》,原文:束晳一赋不及此,为君却作补亡诗

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