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肖姓男孩取名肖一博

于琲崔作者：于琲崔2023-10-02 09:04:54

肖姓-男孩，肖是我国排名第151位的姓；

肖姓男孩取名肖一博

肖莱缨

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
莱，来源于贺铸的《宋词》《海月谣》，原文：顿觉蓬莱方丈，去人不远

肖凡旨

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
凡旨，来源于顾况的《唐诗》《千松岭》，原文：问渠何旨意，恐落凡人耳

肖泽纴

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
泽，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：古之人，得志，泽加于民

肖骥偕

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
骥，来源于郑獬的《宋诗》《送蔡同年守四明》，原文：渥洼遗种出骥子，才生七日超其群

肖瞳淮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瞳，来源于舒岳祥的《宋诗》《六月十四夜久雨新霁见月极佳坐观万堂中收拾尘霓湛然不作久不见此趣因书之以寄正仲》，原文：渐收少年辟谷效，养取眼力成方瞳

肖皋垣

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
皋垣，来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其一》，原文：筑屋傍江皋，墙垣缔结牢

肖瑱巡

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

肖昭馟

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昭，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：一抔藏万世，九庙正三昭

肖资楚

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
资楚，来源于沈枢的《宋诗》《百福寺薰风堂孝丰县东门》，原文：我来资解愠，不羨楚王雄

肖纾晖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
纾，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：唯欲纾祸难，岂辞属櫜鞬

肖媖矜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

肖鑫町

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于徐集孙的《宋诗》《本心参政约游西山分韵得顶字》，原文：此翁平生意，故自畧畦町

肖羿哲

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
羿，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》，原文：逄蒙学羿射，杀羿射始神

肖戈博

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
戈博，来源于孔平仲的《宋诗》《再作药名诗一首寄亶父并用本字更不假借此诸名布在本草中虽或隠晦然以为不当但取世俗之所知而遗其所不知亦君子之用心也至于搜索牵合亦可以发人意思而消磨光景请亶父同作》，原文：诗锋利如立刀剑，谈经辨博森戈鋋

肖礴严

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》，原文：要须般礴烦画史，正自指顾分秋毫

肖磐常

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
磐，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》，原文：林间坐磐石，不觉笑呵呵

肖临葆

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
临葆，来源于宋孝宗的《宋诗》《冷泉堂》，原文：一堂虚敞临清沼，密荫交加森羽葆

肖汉纲

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
汉纲，来源于马存的《宋诗》《题梅仙观》，原文：汉纲解宏纽，国命移权臣

肖礴麓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《按田》，原文：穷幽至河麋，落日更槃礴

肖兴晖

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
兴晖，来源于赵师吕的《宋诗》《过山阴希瓐姪新居》，原文：满帘湿翠怡情远，入座清晖引兴长

肖谒笙

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
谒，来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》，原文：阍夫迎受谒，不敢扬眸视

肖锋魁

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
锋魁，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・十二月》，原文：全凭着这先锋翼德，端的他武艺为魁

肖钊勃

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

肖悟序

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
悟序，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》，原文：安用天官为，不悟秋序夺

肖蔳倾

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平去恶木葺新轩一首》，原文：不如醉明眸，堕马倾低鬟

肖纫笠

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其一》，原文：除却艺兰纫楚佩，反骚只有落英诗

肖僖庆

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
僖庆，来源于虞俦的《宋诗》《挽崇宪靖王诗 其一》，原文：袭庆安僖八十春，绵绵僊李更蟠根

肖晤纾

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晤，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一》，原文：同游得二子，晤对不在多

肖缔勘

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
缔，来源于张嵲的《宋诗》《过大包阁寄夏漕致宏》，原文：大包谁缔结，架壑一何耸

肖沐竺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
沐，来源于胡宿的《宋诗》《早春》，原文：燠沐阳和盛，苍筤老色浓

肖韬魁

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
韬魁，来源于方回的《宋诗》《送戴帅初信州教授》，原文：雄文两魁□□□，□□柄国韬祸端

肖箴甯

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
箴，来源于杨学李的《宋诗》《初秋夜坐》，原文：清白为家箴，夫岂世俗知

肖孜璁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
孜，来源于苏籀的《宋诗》《留别赵大年并姪十七秀才 其二》，原文：商略古人意，孜孜不患深

肖远郦

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
远，来源于曹组的《宋词》《点绛唇》，原文：归雁愁远去

肖晠存

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于苏轼的《宋诗》《次丹元姚先生韵二首 其一》，原文：悬知当去客，中有不亡存

肖盛桑

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
盛桑，来源于范镇的《宋诗》《韩太丞同守成都次韵 其二》，原文：近境连桑陌，先游盛竹林

肖永茯

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
永，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：愿敦未来因，永托如来记

肖明延

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
明延，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张材翁赴秦佥》，原文：公家诸父酌我醉，横笛送晚延月明

肖棋缨

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
棋，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其一○》，原文：对局拈棋子，开窻摘杏花

肖洲渤

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
洲渤，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：长风动溟渤，洪涛簸瀛洲

肖昀篁

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于度正的《宋诗》《奉挽友三舅知县还山 其一》，原文：乱流浮小艇，绕屋种脩篁

肖合翙

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
合，来源于王叡的《唐诗》《相和歌辞 公无渡河》，原文：遂就波澜合魂魄

肖魁翡

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
魁，来源于张积的《宋诗》《冯先生访梅于成都西郊同游十五人分韵哦诗而积不与翊日先生分僧字属积作之》，原文：魁然老株忽骇目，雪鳞矫矫双龙腾

肖林朗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
林朗，来源于无名氏的《唐诗》《灵宝真一自然太上玄一真人颂一章》，原文：蒨粲七宝林，晃朗日月精

肖旭徽

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
旭，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其四○》，原文：寒雪苦辛霜后路，明朝明旭露春芳

肖杨迪

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
杨，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・得胜令》，原文：您这寺里有杨六儿么

肖巡淬

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
巡，来源于李涉的《唐诗》《却归巴陵途中走笔寄唐知言》，原文：逡巡未得见官长，梦寝但觉生愁忧

肖翎瑥

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
翎，来源于释正觉的《宋诗》《即觉庵子中居士来访妙峰之西既去作六言五首送之 其三》，原文：欲下前时雪磴，重开向日风翎

肖情嶂

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
情嶂，来源于郑樵的《宋诗》《百丈山》，原文：叠嶂联屏飞远近，风情物色有余涯

肖皤瑜

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
皤，来源于胡仲弓的《宋诗》《重九日法轮庵次凤山韵 其二》，原文：野鸟心常肃，孤僧鬓已皤

肖瀚继

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
瀚，来源于屈同仙的《唐诗》《燕歌行》，原文：是时天地阴埃遍，瀚海龙城皆习战

肖庭简

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
庭简，来源于文同的《宋诗》《画眉禽》，原文：公庭事简人皆散，如在千岩万壑中

肖卫奥

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
卫奥，来源于郑清之的《宋诗》《和葺芷笋诗》，原文：盘有美茹无不足，陋矣王刍笺卫奥

肖槐淖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
槐，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其二》，原文：相国三槐位，郎君叠桂枝

肖圭鸠

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
圭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 神农位酌献。曲同夜明。》，原文：洁我圭瓒，黄流在中

肖邕稷

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
邕，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文："我折开这书看："蔡邕拜上麾下

肖秉醇

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
秉醇，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：庙堂端委秉钧衡，致君尧舜风俗醇

肖逊筝

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
逊，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：最是有功能不伐，君前犹自逊王生

肖溯征

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
溯征，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其一》，原文：迎风溯寥廓，杳杳西北征

肖本勰

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十八》，原文：己酉（辛本、川本、京本作「巳酉」）谓之宽大日（京本作「位」），亷贞寅午位（辛本、川本作「未」）其方，知（京本作「加」）意细推详

肖烟盂

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
烟盂，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 七月十八日太慈寺观施盂兰盆》，原文：飞阁穹隆轶翠烟，盂兰盛会众喧阗

肖之缘

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
之缘，来源于释元肇的《宋诗》《和宁川王大卿寄游天台韵》，原文：跬步之间未暇登，多缘重耳而轻目

肖璋嵊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璋，来源于郑漻的《宋诗》《重修龙堂诗》，原文：郑公庆余森珪璋，使君成民神且康

肖献麓

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
献麓，来源于释德洪的《宋诗》《湘西暮归》，原文：岳麓雪云献楼阁，橘洲烟雨学丹青

肖晋霁

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋侯送女于邢丘

肖些宏

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
些宏，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・那咤令》，原文：大嫂，你学取些贤孝心，我有宽宏量，休学那忤逆婆娘

肖曦普

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
曦普，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其一》，原文：佛地前缘旧，尧曦普照均

肖缪陵

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
缪陵，来源于佚名的《唐诗》《楚州好事者题吴尧卿苇棺》，原文：（见缪荃荪刊本《广陵妖乱志》）

肖瑜城

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
瑜城，来源于卫博的《宋诗》《送齐六归石城》，原文：忆昔见君石城下，杂佩瑶瑜间兰麝

肖逊境

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
逊，来源于王庭的《宋词》《满庭芳》，原文：何须说，扬州旧日，何逊更能诗

肖翎茗

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
翎，来源于殷文圭的《唐诗》《寄贺杜荀鹤及第》，原文：大鹏出海翎犹湿，骏马辞天气正豪

肖詹专

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十七年春，齐人执郑詹，郑不朝也

肖中炜

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
中炜，来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》，原文：中原文献旧，四世炜相传

肖恒屹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
恒，来源于唐求的《唐诗》《赠楚公》，原文：般若恒添持戒力，落叉谁算念经功

肖廷淅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
廷，来源于徐积的《宋诗》《苗户部挽词 其一》，原文：王廷曾抗论，庙鼎合铭功

肖瞻璆

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
瞻，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其三》，原文：遥瞻天一笑，同效岳三呼

肖琮繁

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琮繁，来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》，原文：照眼非梅亦非菊，千叶繁英刻琮玉

肖斌浦

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

肖淖缔

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淖，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：世沈淖而莫予知兮，吾愈岧嶤而自信

肖麒篌

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
麒，来源于方回的《宋诗》《庆陆仁重举男四首 其一》，原文：治郡年才半买臣，青春天上送麒麟

肖钊容

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

肖銮畅

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
銮，来源于宋祁的《宋诗》《龙图蔡学士镇高密》，原文：厌直坡銮引郡章，玉虬移刻对清厢

肖霄昼

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
霄昼，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：簪履竟晴昼，画戟插层霄

肖意詹

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
意詹，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大 其二》，原文：会得生生无尽意，不须詹尹揲琼茅

肖晤泊

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晤泊，来源于江朝卿的《宋诗》《喜逢灵江赟禅师》，原文：久依莲社泊，晤语胜邻居

肖芨骓

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

肖季闰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
季闰，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：五季剧荒扰，我朝夷僭闰

肖棋睿

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《偶出至近村》，原文：神爽无酣寝，身闲有剧棋

肖沦恽

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
沦，来源于郑侠的《宋诗》《次韵张伯时以再任为贺》，原文：若使佞谀求利达，便居廊庙亦沉沦

肖芃炽

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》，原文：芃芃嘉麦，擢秀分岐

肖渭烊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
渭，来源于张祜的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：渭水波摇绿，秦山草半黄

肖闳鹄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
闳，来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》，原文：古洞闳深势崛盘，云连十丈地平宽

肖嵇岐

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
嵇，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 竹溪》，原文：溪岚翠欲滴，尘外嵇阮趣

肖砺同

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
砺同，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪六丈舍人苏黄马券一首》，原文：累年兵火苏黄蹟，旧券山河带砺同

肖薏兆

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
薏，来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》，原文：薏苡殊非谤，羊肠未是艰

肖昶鸠

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

肖鸿蔳

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
鸿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 雍和》，原文：玄覆攸广，鸿休汪濊

肖嶂喻

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
嶂，来源于吕本中的《宋诗》《龚彦承观轩》，原文：白波遶青嶂，彷彿见颜色

肖爀芗

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

肖白敖

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
白敖，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：扬澜可供李白青州杓，彭蠡付与卢敖洗龟壳

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