性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺金国学女孩取名

吴搦澧作者:吴搦澧2023-10-03 05:11:11

缺金-女孩,

缺金国学女孩取名

姝瑗

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
姝,来源于苏籀的《宋诗》《题南圃一首》,原文:倾囊买消渴,借问谁家姝

新圆

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
新圆,来源于文同的《宋诗》《幽沼》,原文:秀荇新宜食,圆荷净好书

喻柳

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
喻,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》,原文:逍遥利乐认天真,心印深藏喻海津

娇情

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
娇情,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・梁州第七》,原文:枉了你玉人儿娇滴滴待枫叶传情,排下个迷魂阵香馥馥似桃花泛蕊,搅的个选佛场乱纷纷做柳絮沾泥

涧正

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
涧正,来源于陆游的《宋诗》《醉歌》,原文:野花碧紫亦满把,涧果青红正堪摘

椒钲

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
椒,来源于方岳的《宋词》《烛影摇红》,原文:喜搀先、椒盘竹爆

姿淑

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
姿淑,来源于梅尧臣的《宋诗》《新婚》,原文:幸皆柔淑姿,禀赋诚所获

镜娣

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
镜,来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》,原文:良人去淄右,镜破金簪折

绪姬

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
绪,来源于柳永的《宋词》《内家娇》,原文:早是伤春情绪,那堪困人天气

楚云

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
楚云,来源于范成大的《宋诗》《南徐道中》,原文:吴岫涌云穿望眼,楚江浮月冷征衣

嵇才

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
嵇才,来源于高登的《宋诗》《立冬道中》,原文:梁竦负才徒感慨,嵇康赋性本疏慵

遥尚

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
遥尚,来源于白玉蟾的《宋诗》《清贫轩》,原文:一味逍遥不管天,日高丈五尚闲眠

尤些

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
尤些,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:得雨相催,随风所到,较七里山樊尤远些

阔琤

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
阔,来源于沈麟的《唐诗》《送道士曾昭莹》,原文:雪片随天阔,泉声落石孤

姝境

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
姝,来源于陈著的《宋诗》《次韵翁古晚府判见赠二首 其一》,原文:傃儒不买三姝媚,好客能容一座惊

钰畅

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畅,来源于崔液的《唐诗》《踏歌词二首 二》,原文:乐笑畅欢情,未半著天明

仟亘

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

椒琛

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
椒,来源于陈巖的《宋诗》《协济祠》,原文:第一溪山神卜宅,蕙肴椒酒万家心

箩銮

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
箩,来源于释如净的《宋诗》《接待》,原文:饭箩无底干坤窄,舀出炎炎热铁丸

峤书

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
峤书,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:又《育王寺常住田碑》,原为万齐融所撰,徐峤之书,其后碑隳,大和七年于季友为明州刺史时,始邀范的重书

淼靛

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
淼,来源于李端的《唐诗》《送归中丞使新罗》,原文:浩淼风来远,虚冥鸟去迟

宣汀

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
宣,来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》,原文:醉如元亮兴,归引仲宣情

旎才

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
旎,来源于赵蕃的《宋诗》《见负梅趋都城者甚伙作卖花行》,原文:安得家家弃花只籴米,尘甑炊香胜旖旎

璨焘

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璨,来源于吕本中的《宋诗》《两鹤行》,原文:鸣声既清好,羽翼又璀璨

菀崇

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
chóng高明宏大。
国学点评
菀,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》,原文:秋风一披拂,菀其为枯枝

胥砚

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
胥,来源于孙冲的《宋诗》《过古夹寨城》,原文:真主临绵宇,华胥正乐康

箬珊

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
箬,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・梁州第七》,原文:俺自有蓑衣斜挂,箬笠轻兜

若奘

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
若,来源于释月磵的《宋诗》《荐福鲁山长老请赞》,原文:折倒平生,视佛祖若大寇仇,视衲僧若大冤憎

忻姝

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
忻,来源于李羣玉的《唐诗》《吾道》,原文:方忻耳目净,谁到翟公门

吟钗

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
吟钗,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其六》,原文:几处败甎吟蟋蟀,玉人曾此溜金钗

煦佶

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
煦,来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》,原文:季也一相接,怡然煦春温

婴裕

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
婴,来源于王洋的《宋诗》《闻刘行简给事休致作诗寄之》,原文:前刘脱功名,养气如婴孩

馚正

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・金盏儿》,原文:(正末唱)

粹瑶

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
粹瑶,来源于徐积的《宋诗》《戏答 其二》,原文:羣阴积聚纯粹精,虾蟆吸尽瑶池津

嫒隋

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》,原文:别来隋柳几经秋

林纯

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
林纯,来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其一》,原文:自怜到死犹迂阔,纯种梅花作墓林

言思

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
言思,来源于赵蕃的《宋诗》《呈段元衡》,原文:还思数年隔,更遣五言裁

璁竹

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
璁竹,来源于饶节的《宋诗》《早起作颂访愚禅师》,原文:晓日珑璁竹入门,石鱼吼处恰翻身

琼些

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
琼些,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:听兮清琼瑶些

忱檬

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
忱,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》,原文:交秋苦旱走疲农,惟合投忱地府龙

如汐

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
如汐,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘六淮潮》,原文:汐潮如有信,时向旧痕生

琮由

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琮,来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》,原文:照眼非梅亦非菊,千叶繁英刻琮玉

时良

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
时良,来源于黄人杰的《宋词》《鹧鸪天》,原文:当时良月垂孤处,天女惊香下广庭

什萄

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
什,来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》,原文:蚤师李成最得意,什袭自藏人已知

郄旆

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:郄克鲁、卫之使,使以其辞而为之请,然后许之

苏正

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
苏正,来源于项安世的《宋诗》《送赵令赴江陵》,原文:妻儿称屈大夫笑,闭阁正用苏麻顽

素蕾

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
素蕾,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:且看先锋素艳,看看便、繁蕾齐开

珹纾

拼音五行释意
chéng玉名。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其二》,原文:亟纾多难一羣心,惕厉咨嗟憯测深

荟郝

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
荟,来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》,原文:氛醨稍疎映,雺乱还拥荟

柔犹

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
柔犹,来源于李清照的《宋词》《菩萨蛮》,原文:风柔日薄春犹早

倩致

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
倩,来源于乐雷发的《宋诗》《濂溪书院吊曾景建》,原文:苍野骚魂惟我吊,乌台诗案倩谁刊

祁靛

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:叔向曰:「必祁大夫

崇霏

拼音五行释意
chóng高明宏大。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
崇,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》,原文:宜尔栋崇,必复其庆

尔初

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
尔初,来源于陆游的《宋诗》《省事》,原文:兀尔游方外,超然到物初

隋烟

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
隋烟,来源于李复的《宋诗》《和刘丈招与康集同游韦杜》,原文:按图韦杜风烟在,遗址隋唐锦绣余

治愉

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
治,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 亚献、终献用《平晋乐》。》,原文:风移僭冒,政治淳熙

识昶

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
识,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七三》,原文:识得一,万事毕

檬旌

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

晋齐

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晋齐,来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》,原文:下晋齐之拜兮如梦,挑灯道旧兮犹平生欢

绡箩

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
绡,来源于徐积的《宋诗》《双头芍药 其三》,原文:阿谁能伴诗人醉,不惜红绡与万端

媵诗

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:小臣自阼阶下请媵爵者,公命长

锦澎

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
锦,来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》,原文:满园张锦机

绅琤

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
绅,来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》,原文:拔剑争功,垂绅消忿,方知天子尊

钏淖

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
钏,来源于赵孟坚的《宋诗》《采桑曲》,原文:人家蚕老妇勤苦,银钏忙催隔窗雾

荑盛

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
荑,来源于姜特立的《宋诗》《菘苣初冬稍茂喜而有作》,原文:紫苣生春荑,助我作汤餠

真晓

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
真晓,来源于郭印的《宋诗》《次元汝功韵赠王恭之》,原文:人生会面真难得,莫遣行装犯晓风

园川

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
园川,来源于晏殊的《宋诗》《金柅园》,原文:临川楼上柅园中,十五年前此会同

燃庄

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
燃,来源于曾易简的《宋诗》《清明日赐新火》,原文:乍燃烟尚短,初出焰犹新

壹胥

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
壹,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:才非师赵壹,直欲效陈咸

萃新

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
萃新,来源于李纲的《宋诗》《申伯见和拙句且示七言律诗两章有未肯承当制科之意次韵报之 其二》,原文:圣朝制举萃髙门,文采风流日益新

术慈

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
术慈,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一九》,原文:左慈闲戏神仙术,五色霞杯绕洞飞

琮郇

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
琮,来源于朱熹的《宋诗》《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》,原文:喷薄惊快觌,琮琤喜先闻

什由

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
什由,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:今日什么来由,到嫁这个穷鬼

珊谒

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
珊谒,来源于黄庚的《宋诗》《道士夜醮》,原文:步虚声里碧云飞,珮玉珊珊谒紫微

惜郝

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
惜,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其二○》,原文:赋归弃空庐,惜此数竿竹

姿潜

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
姿潜,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十一》,原文:桂蠹既潜朽,桂花损贞姿

蔳才

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
才,来源于柳永的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:美人才子,合是相知

嶛绪

拼音五行释意
liáo高。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

珊亦

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
珊亦,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩子文寺丞通判瀛州》,原文:珊瑚得亦难,铁网取亦劬

甄圣

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
甄圣,来源于林希逸的《宋诗》《送吴司户之任》,原文:圣世怜才甄拔易,倚须去著锦宫袍

存颉

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
存,来源于方岳的《宋诗》《次韵范侍郎寄赵校正》,原文:幸存三寸舌,宁守二尺檠

礴珊

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
礴,来源于饶节的《宋诗》《赠霍明府伟》,原文:异时磅礴风尘外,今日低回文课中

焘川

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
焘,来源于曾巩的《宋诗》《高松》,原文:凤凰引众禽,此木阴可焘

漓骥

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
漓骥,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱公瑾长官》,原文:疲驽追逸骥,浇漓杂醲醇

椿钰

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
椿,来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其一》,原文:别是人间一洞天,椿松鬰鬰起祥烟

舸序

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
舸,来源于许及之的《宋诗》《湖上饯沈兴国分韵得二字》,原文:画舸得夷犹,名园随造次

鉴缘

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
鉴缘,来源于释正觉的《宋诗》《甲寅春之海山雨后访王渊明知县》,原文:默照佛灯寒不掉,对缘心鉴浄无瑕

瑷纾

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

韶融

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
韶融,来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》,原文:是霁景融和,韶华如绮

如卫

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
如卫,来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》,原文:草木讵有灵,卫足不如葵

州萄

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
州萄,来源于艾性夫的《宋诗》《题明皇醉归图》,原文:昭陵百战大山河,凉州几瓮葡萄酒

皎史

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
皎史,来源于邹浩的《宋诗》《次德符韵六诗 分韵见简》,原文:皎皎文史中,久作星斗明

崔仞

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
崔仞,来源于蒲寿宬的《宋诗》《题纯阳洞》,原文:一枝乞倚纯阳洞,万仞崔嵬不可攀

乘媵

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
乘,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:人生遇坎与乘流

轼琪

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
轼,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

夕晗

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
夕,来源于吴儆的《宋诗》《独酌》,原文:南楹开半山,晨夕异烟霏

柔圆

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
柔圆,来源于郑缙的《唐诗》《咏浮沤为辛明府作》,原文:洁容无变染,圆知有谦柔

越青

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
越青,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五○》,原文:吴山青,越山青

青芸

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
青芸,来源于晁说之的《宋诗》《河中府追怀亡二兄及思永兴十二弟》,原文:芸香寂寞空青冢,绛帐飘零欲白头

逵挚

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
逵,来源于独孤及的《唐诗》《登山谷寺上方答皇甫侍御卧疾阙陪车骑之后》,原文:不见戴逵心莫展,赖将新赠比琅玕

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家